苏教版八年级下学期物理《期中考试试卷》附答案解析

1、苏 教 版 物 理 八 年 级 下 学 期期 中 测 试 卷学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_一、选择题1. 下列对初二学生小明的估测较合理的是a. 质量约55 gb. 体积约55 cm3c. 体重约550 nd. 密度约1.05 kg/m32. 了解物质的物理属性，对于生产、生活都具有重要的意义，以下事例中利用物质透光性的是a. 拉力器上的弹簧b. 连接在电路中的碳棒c. 能吸引铁钉的磁体d. 阳台窗户的玻璃3. 关于粒子和宇宙，下列说法正确的是a. 银河系、地球、分子、原子核是按照尺度由大到小的顺序排列的b. 固体分子间作用力很大，所以固体分子是静止不动的c. 用素描笔在纸上画一条线，再用普通

2、放大镜观察炭笔的笔迹，可直接观察到碳分子d. 宇宙是一个有层次的天体结构，太阳是宇宙的中心4. 通过直接感知的现象，推测无法直接感知的事实，这是物理学中常用的方法.小明针对下面观察到的现象做了以下推测，其中符合事实的是a. 扫地时灰尘飞舞推测分子在做无规则运动b. 海绵容易被压缩推测分子间有间隙c. 汤姆生发现电子推测原子核是由更小微粒组成的d. 将与丝绸摩擦过的玻璃棒靠近某小球时，小球被排斥推测该小球一定带电5. 小华同学在探究甲、乙两种物质的质量跟体积的关系时，作出了如图所示的图像.根据图像提供的信息，以下说法中正确的是a. 同种物质的质量跟体积的比值与质量有关b. 同种物质的质量跟体积的

3、比值与体积有关c. 同种物质的质量跟体积的比值一般不相同d. 不同物质的质量跟体积的比值一般不相同6. 如图所示，在斯诺克台球比赛中，由于目标球被障碍球阻挡，有时运动员会用特殊的“扎杆”打法使白球高速旋转打出漂亮的“弧线球”，白球在水平桌面上做曲线运动，从而绕过障碍击中目标，下列说法不正确的是a. 白球在桌面上运动时，一定受到了力b. 白球在桌面上运动时，运动状态不断改变c. 白球在桌面上停下来后，惯性消失d. 白球在桌面上做曲线运动的施力物是桌面7. 如图所示，密闭汽车在水平路面上向右匀速直线行驶，汽车内连着的电视机受力情况是a. b. c. d. 8. 如图所示的实例中，是为了增大摩擦的是

4、a. 旱冰鞋装有滑轮b. 給车轴加润滑油c. 磁悬浮列车行驶d. 雪天轮胎绕上链条9. 如图是用力f把一块静止压在墙面上的示意图，以下受力分析的说法手对木块的压力和墙对木块的弹力是一对平衡力手对木块的压力和木块的重力是一对平衡力木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力手对木块的压力和木块对手的弹力是一对平衡力上述表述中正确的是( )a. 只有正确b. 只有正确c. 只有正确d. 只有正确10. 下列事例中，属于避免惯性带来危害的是a. 拍打刚晒过的被子，灰尘脱落b. 将锤柄在地面上撞击几下，锤头就紧套在锤柄上c. 汽车在行驶时要保持一定的车距d. 跳远时，助跑能使运动员跳得更远11. 如图所示

5、，小华斜拉着行李箱沿水平方向匀速行走在水平路面上.下列说法正确的是a. 小华先对行李箱有力的作用，行李箱后对小华有力的作用b. 小华拉着行李箱运动的过程中，行李箱始终处于平衡状态c. 小华对行李箱拉力与地面对行李箱的摩擦力是一对相互作用力d. 不拉行李箱，行李箱会停下来，说明力是维持物体运动的原因12. 下列各种情况中，物体的运动状态不变的是a. 抛出去的铅球在空中飞行b. 小孩从平直的滑梯上匀速滑下c. 火箭发射升空的过程d. 地球同步卫星随地球一起匀速运动13. 江阴市中小学田径比赛中，运动员跳远运动的几个阶段如图所示,当运动员运动到最高点时，若所受的所有的力全部消失，则运动员将a. 竖直

6、下落b. 保持静止状态c. 保持匀速直线运动状态d. 仍旧落在沙坑里，只是跳得更远一些而已14. 在粗糙程度相同的水平面上，手推木块向右压缩轻质弹簧至图甲所示位置；松手后，木块最终静止在图乙所示位置.下列有关说法中正确的是a. 松手后，木块的速度先增大后减小b. 弹簧恢复原状过程中，弹簧的弹力不断增大c. 木块离开弹簧后，继续向前运动，是因为木块受到惯性的作用d. 木块离开弹簧后，水平面对木块的阻力逐渐减小二、填空题15. 春意盎然百花绽放，四溢的花香引来蜂鸣蝶舞，花香四溢属于_现象，天气越暖，花香越浓，说明了_.16. 小华听说，寒冬季节放在室外的水缸会破裂.这是怎么回事呢？她找到一个容积为

7、0.27 m3的水缸，在里面盛满水，查得冰的密度是0.9l03kg/m3. 若这些水全部结成冰，则冰的体积是_m3. 小华通过观察发现，水缸里的水是从水面开始凝固的. 于是，她明白了寒冬季节放在室外的水缸破裂的原因. 请你说出其中的原因_.17. 如图所示，用丝绸摩擦有机玻璃棒，然后靠近碎纸屑，发现纸屑能被吸引，这是摩擦起电，且带电体能_；用手向下捋几回塑料细丝，会越捋越蓬松，如图所示，这种现象再次证明摩擦起电，而且说明_18. 如图所示，将一根针插在绝缘底座上，把对折的铝箔条水平架在针的顶端.当带电的塑料棒靠近静止的铝箔条一端时，铝箔条会旋转起来，说明力可以改变物体的_.将塑料棒取走，铝箔条

8、由于_不能立即停止转动.19. 如图所示，在一端开口的玻璃管内装有一半的水，再沿管壁慢慢地注入带颜色的酒精，这时可以清楚地看见水和酒精的分界面，然后堵住管口，上下翻转几次，使水和酒精充分混合.实验发现总体积明显减小，该现象直观表明_. 这个实验的现象 _(选填“能”或“不能”)作为分子运动的证据20. 端午节赛龙舟是我国民间传统习俗小丽和她的同学一起在公园人工湖上举行龙舟比赛，船桨向后划水龙舟快速向前行驶，说明力的作用是_的，使龙舟向前行驶的力的施力物体是 _(选填“船桨”、“湖水”或“小丽和同学”).21. 有四个颜色相同的实心球，其中一个与其它三个材料不同.为找出这个球，测得如下数据.球的

9、标号abcd体积/cm3581218质量/g10202436(a)(1)通过计算处理数据可以完成任务，则表格中 (a)处的内容为_. (2)分析可知，标号为 _(填字母)的球与其它三个球材料不同.22. 如图所示，某人用力压弹簧，观察(a)图可知，力可以改变物体的_用大小相同的力拉弹簧，如图(b)所示；观察比较(a)(b)两图，可知力的作用效果与力的_有关23. a、b是两支圆铅笔，将它们按图中方法放置在一个斜面上，_铅笔比较容易到达水平面，你的理由是：_24. 细心的同学会发现商场里安装供顾客上楼的电梯(自动扶梯)主要有如图所示两种，它们表面都有凸出的条纹，这是为了_. 当顾客站在类似台阶的

10、甲电梯上匀速上升时_ (选填“受”或“不受”)摩擦力. 当随扶梯快运动到楼面时若不小心，人会向_(选填“前”或“后”)方摔倒.25. 如图所示是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置.(1)将该装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板m与桌面的夹角，会观察到悬线oa的方向_(选填“变化”或“不变”).(2)从以上实验现象分析可得出：重力方向是_，建筑工人经常使用重垂线来检测窗台是否_.26. 小李在课外探究弹簧的伸长跟外力的变化关系，利用如图a的实验装置记录了相应实验数据如下：(g取10n/kg) 钩码质量(g)050100150200250300350400指针位置(cm)2345677.57.

11、57.5(1)若用该弹簧制作一只弹簧测力计，其量程为_n.(2)小李根据表格数据作出了如图b所示的三个图像，其中正确的是_.(填字母)27. 如图所示，物重为g的物体静止在粗糙的水平地面上，物体对水平桌面的压力是由于_(选填“物体”或“水平面”)的形变而产生的；用大小为15n的力水平向左拉动物体，物体以2m/s的速度向左做匀速直线运动，要使物体在同一水平面上以4m/s的速度做匀速直线运动，则须施加水平拉力为_(选填“大于”、“等于”或“小于”)15n.28. 如图甲所示，完全相同的a、b两物块叠放在水平桌面上，用 f1=30n的水平力作用在b物块上，ab一起做匀速直线运动，此时b物块所受的摩擦

12、力为_n；若将 f2=50n的水平力按如图乙所示作用在a物块上，它们仍一起做直线运动,则b物块_(选填“受”或“不受”)摩擦力.29. 物理教材中有这样的一段文字：“分子很小，如果把分子看成一个小球，则一般分子直径数量级为1010m”，你知道分子直径大小是怎么估测的吗？是将很小的一滴油滴入水中，形成面积很大的油膜，油膜面积不再扩大的原因是_；此时该油膜的厚度就近似等于分子直径.如图，如果一滴油在水面上展开为均匀圆形薄膜，油滴的质量为m，薄膜半径为r，油密度为，则薄膜厚d表达式是：d=_.(用常量和测量量表示)三、解答题30. 如图所示，一个球吊在天花板上，正在左右摆动，请用力的示意图表示出球的

13、受力情况.(不计空气阻力)( )31. (1)如图1所示，一物体随小车在水平面上向右匀速运动，请画出该物体的受力示意图。_图1(2)请你将图2的实物电路图改画成电路图。_图232. 在“测量酸奶的密度”实验中:(1)把天平放在水平桌面上，游码归零后，发现指针位置如图所示，此时应将平衡螺母向_(选填“左”或“右”)调节，直到横梁水平平衡.(2)将装有适量酸奶的小烧杯放在天平的左盘上，天平平衡时，所用砝码和游码在标尺上的位置如图所示，若小烧杯的质量为23.4g，则小烧杯中酸奶的质量为_g.然后，将烧杯中的酸奶全部倒入量筒中，则量筒中酸奶的体积为50cm3，由此可计算出酸奶的密度为_kg/m3.(3

14、)在实验操作过程中，很难将烧杯中的酸奶倒干净，这个因素会导致侧得酸奶的密度值偏_(选填“大”或“小”).小明提出只要在上述实验方案中再增加一次测量就能解决这个问题，你认为应该测量_.33. 某物理研究性学习小组在“探究影响物体重力大小的因素”时，实验数据记录如下表：物体物质质量m(kg)重力g(n)比值g/m(n/kg)物体10.11.0物体20.21.9物体30.32.9物体40.44.0(1)在探究过程中，需要的测量工具有_和_.(2)请你在方格纸中作出关于g与m的关系图像.( )(3)分析表中实验数据及图象，得出结论是：_.(4)甲乙两位同学也去做了上面的实验，甲分别测出一个钩码、两个钩

15、码、三个钩码的重力大小后，根据实验数据得出了物体所受重力的大小与它的质量的关系. 乙同学则取了质量不同的物理书、苹果、小木块、笔袋各一个，并分别测出它们的质量和重力，来探究物体所受重力大小与质量的关系，你认为乙同学的做法_. (选填“合理”或“不合理”)34. 小明用如图甲所示实验装置探究影响滑动摩擦力大小的因素.(1)实验中，小明将长方体木块(长、宽、高各不相同)置于水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动，应使木块做_运动.(2)在猜想了可能影响滑动摩擦力大小的因素后，小明进行了相关实验，记录的数据如下表：序号木块放置情况木板表面情况木块上放置的砝码个数弹簧测力计示数f/n平放木板02平放木

16、板12.8平放木板上铺上棉布13.4侧放木板02分析序号_两组数据可得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积大小无关.分析序号、两组数据可得出结论：在接触面粗糙程度相同时，_越大，滑动摩擦力越大.小明发现自己的运动鞋底有较深的花纹，这种现象可用分析序号_两组数据得出的结论来解释.(3)小华同学在学习了滑动摩擦力之后，设计了如图乙方案测量滑动摩擦力的大小方案：木块与弹簧测力计相连，弹簧测力计水平固定，通过细绳水平拉动木板，如图所示在该方案中木块所受的摩擦力的大小应等于_.(选填“拉力f的大小”、“木块的重力”或“弹簧测力计的示数”)小华在实验中发现当他拉出木板的过程中，发现弹簧测力计的示数仍然不稳定

17、，你认为不稳定的原因可能是_.35. 某同学利用如图所示装置研究阻力对物体运动的影响，甲、乙木板上分别铺毛巾和棉布，丙木板上不铺任何材料，让小车从相同斜面的顶端由静止开始滑下，观察现象. 试回答下列问题：(1)科学实验需要控制变量，本实验中，影响小车在水平面上运动距离远近的因素，除了阻力外，还有_，该因素可以采用小车从相同斜面的顶端由静止开始滑下的方法来控制(2)下面是记录实验情况的表格，请你将其中(a)项内容补充完整实验序号水平部分的材料(a)_ 小车运动的距离 毛巾木板玻璃板(3)实验表明：表面越光滑，小车运动的距离越_. (选填“远”或“近”)(4)牛顿第一定律是由此实验直接得来的吗？_

18、(选填“是”或“不是”)(5)研究力与运动的关系时，为什么设计探究阻力对物体运动的影响，而不设计探究推力对物体运动的影响？理由是_.36. 在探究二力平衡的条件实验中，同学们设计了如图1和2所示两种实验方案如图1中小车与如图2中木块质量以及两者与接触面的粗糙程度均相等(1)小明同学认为如图1方案更合理原因是：该设计较好地减小了_对实验的影响(2)实验中需要通过调整_来改变小车受到的拉力f1、f2的大小当小车处于_或匀速直线运动状态时，表明其处于平衡状态(3)小丽同学利用如图2方案实验中，发现木块不动时，f1与f2大小并不相等，此时木块在水平方向上受力_(选填“是”或“否”)平衡.(4)小红选择

19、了如图3的装置，把小卡片两端细线绕过滑轮，并挂上钩码实验中选择小卡片的目的是_(选填“考虑”或“不考虑”) 小卡片的重力；用手将卡片转过一个角度如图4，使卡片受到的大小相等，方向相反的两个拉力不在同一条直线上，然后由静止释放卡片，根据_(填字母)状态，能够说明这两个拉力不是一对平衡力.a.松手前卡片静止 b.松手瞬间卡片旋转 c. 松手后卡片达到静止37. 一箱饮品放在水平地面上，如图所示.其包装箱上标识相关名词如下：“毛重”是包装箱及其内部所装饮品的总质量；“净含量”是包装箱内所装饮品的总质量；“数量”是每瓶饮品的体积及包装箱内饮品的瓶数；“体积”是包装箱的长度宽度高度.请根据包装箱上标识的

20、内容，通过计算回答(g取10n/kg)：(1)这箱饮品总重为多少n？(2)该箱内所装饮品的密度多大？38. 积雪会造成简易厂房和集贸市场屋顶坍塌事故，小明想知道家用轿车车顶的雪到底有多重，他找来器材进行了测量：(1) 用弹簧测力计测出空杯子重力为0.2n ； 将杯子里装满水，用弹簧测力计测出总重，如图为_n ； 将杯子里装满雪的样品，用弹簧测力计测出总重为0.8n .杯中雪的样品体积为_cm3，雪的样品密度为_g/cm3.(2)若家用轿车车顶面积为3m2 ，一夜积雪的厚度为10厘米 ，则车顶雪的总重力是多少_？(g取10n/kg)参考答案一、选择题1. 下列对初二学生小明的估测较合理的是a.

21、质量约55 gb. 体积约55 cm3c. 体重约550 nd. 密度约1.05 kg/m3【答案】c【解析】【详解】ac初二学生的质量大约为55kg，重力为：g=mg=55kg10n/kg=550n，故a错误，c正确；bd人体的密度与水的密度差不多，平均密度大约是1.0103kg/m3，人的体积为：，故bd错误2. 了解物质的物理属性，对于生产、生活都具有重要的意义，以下事例中利用物质透光性的是a. 拉力器上的弹簧b. 连接在电路中的碳棒c. 能吸引铁钉的磁体d. 阳台窗户的玻璃【答案】d【解析】【详解】a、拉力器上的弹簧是利用了弹簧的弹性，故a不符合题意； b、连接在电路中的碳棒，利用了碳

22、棒的导电性，故b不符合题意； c、能吸引铁钉的磁体，利用了磁铁的磁性，故c不符合题意； d、玻璃具有良好的透光性，用玻璃做房间的窗户，可以保证室内明亮，光照充足，故d符合题意故选d3. 关于粒子和宇宙，下列说法正确的是a. 银河系、地球、分子、原子核是按照尺度由大到小的顺序排列的b. 固体分子间作用力很大，所以固体分子是静止不动的c. 用素描笔在纸上画一条线，再用普通放大镜观察炭笔的笔迹，可直接观察到碳分子d. 宇宙是一个有层次的天体结构，太阳是宇宙的中心【答案】a【解析】【详解】a电子和原子核构成原子，原子构成分子，分子构成物质，地球是太阳系中的一颗行星，太阳系只是银河系中之一，所以它们从大

23、到小的顺序为：银河系、地球、分子、原子核，故a正确；b组成物质的各种分子都时刻不停地做无规则运动，故b错误；c分子直径很小，用普通放大镜看到的是很多炭分子组成的炭粒，无法看到炭分子，故c错误；d宇宙是无限的，太阳是太阳系的中心，而不是宇宙的中心，故d错误4. 通过直接感知的现象，推测无法直接感知的事实，这是物理学中常用的方法.小明针对下面观察到的现象做了以下推测，其中符合事实的是a. 扫地时灰尘飞舞推测分子在做无规则运动b. 海绵容易被压缩推测分子间有间隙c. 汤姆生发现电子推测原子核是由更小的微粒组成的d. 将与丝绸摩擦过的玻璃棒靠近某小球时，小球被排斥推测该小球一定带电【答案】d【解析】【

24、详解】a扫地时灰尘飞舞，是宏观物体的机械运动，不是分子在运动，分子运动是肉眼看不见的，故a错误；b海绵能够被压缩，是因为海绵的多孔结构，故b错误；c汤姆生发现电子，说明原子由原子核和核外电子组成，因此可以推测出原子是可分的，故c错误；d丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，把一个轻质的小球靠近用丝绸摩擦过的玻璃棒时，它们相互排斥，则这个小球一定和玻璃棒带相同的电荷，所以小球带正电，故d正确5. 小华同学在探究甲、乙两种物质的质量跟体积的关系时，作出了如图所示的图像.根据图像提供的信息，以下说法中正确的是a. 同种物质的质量跟体积的比值与质量有关b. 同种物质的质量跟体积的比值与体积有关c. 同种物质的质量

25、跟体积的比值一般不相同d. 不同物质的质量跟体积的比值一般不相同【答案】d【解析】【详解】由图像可知，某一物质的体积越大，质量也越大，所以物质的质量跟体积的比值是一个定值，即同种物质的质量跟体积的比值相同，所以物质的质量跟体积的比值与质量和体积都无关；由图像可知，体积相同，甲的质量大于乙的质量，由此可知，甲物质的质量和体积的比值较大，甲、乙两种不同物质的质量跟体积的比值不同，即不同物质的质量跟体积的比值一般不同综上分析，只有d选项是正确的6. 如图所示，在斯诺克台球比赛中，由于目标球被障碍球阻挡，有时运动员会用特殊的“扎杆”打法使白球高速旋转打出漂亮的“弧线球”，白球在水平桌面上做曲线运动，从

26、而绕过障碍击中目标，下列说法不正确的是a. 白球在桌面上运动时，一定受到了力b. 白球在桌面上运动时，运动状态不断改变c. 白球在桌面上停下来后，惯性消失d. 白球在桌面上做曲线运动的施力物是桌面【答案】c【解析】【详解】a白球在桌面上运动时，受到了重力、支持力和摩擦力的作用，故a正确，不符合题意；b白球在桌面上运动时，运动轨迹是曲线，即运动方向不断改变，因此其运动状态不断改变，故b正确，不符合题意；c一切物体都有惯性，白球在桌面上停下来后，惯性也不会消失，故c错误，符合题意；d白球在桌面上做曲线运动，是因为受到桌面的摩擦力，这个力的施力物体是桌面，故d正确，不符合题意7. 如图所示，密闭汽车

27、在水平路面上向右匀速直线行驶，汽车内连着的电视机受力情况是a. b. c. d. 【答案】a【解析】【详解】密闭汽车在水平路面上向右匀速直线行驶，汽车内连着的电视机相对于汽车静止，处于平衡状态，在竖直方向上受到平衡力的作用，所以电视机所受到的力f与重力是一对平衡力，大小相等，方向与重力方向相反-竖直向上，故a正确为答案【点睛】本题考查二力平衡的应用，根据平衡力的特点判断力的方向是难点8. 如图所示的实例中，是为了增大摩擦的是a. 旱冰鞋装有滑轮b. 給车轴加润滑油c. 磁悬浮列车行驶d. 雪天轮胎绕上链条【答案】d【解析】【详解】a旱冰鞋下装有滚轮，这是用滚动摩擦代替滑动摩擦来减小摩擦的，a不

28、符合题意；b磁悬浮列车悬浮行驶是通过使接触面脱离接触来减小摩擦力的，b不符合题意；c给车轴上加润滑油是减小接触面的粗糙程度来减小摩擦，c不符合题意；d汽车在冰雪路面上行驶，车轮安装防滑链，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，d符合题意9. 如图是用力f把一块静止压在墙面上的示意图，以下受力分析的说法手对木块的压力和墙对木块的弹力是一对平衡力手对木块的压力和木块的重力是一对平衡力木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力手对木块的压力和木块对手的弹力是一对平衡力上述表述中正确的是( )a. 只有正确b. 只有正确c. 只有正确d. 只有正确【答案】d【解析】【详解】平衡力是作用于同一个

29、物体的力，大小相等，方向相反，作用在一条直线上手对木块的压力和墙对木块的弹力，二力都作用在木块上，一个垂直于墙面向右，一个垂直于墙面向左，木块保持静止，则二力大小相等，是一对平衡力；手对木块的压力和木块的重力是，压力垂直于墙面向右，重力竖直向下，二力不在一条直线上，不可能是平衡力；木块受到的摩擦力方向竖直向上，木块的重力方向竖直向下，二力大小相等，且在一条直线上，符合平衡力的条件，是平衡力；手对木块的压力和木块对手的弹力，分别作用于木块和手，是一对相互作用力；故说法正确，选d10. 下列事例中，属于避免惯性带来危害的是a. 拍打刚晒过的被子，灰尘脱落b. 将锤柄在地面上撞击几下，锤头就紧套在锤

30、柄上c. 汽车在行驶时要保持一定的车距d. 跳远时，助跑能使运动员跳得更远【答案】c【解析】【详解】a手虽然停止拍打，但灰尘由于惯性会继续运动，从而脱落，这是利用惯性，故a不符合题意；b锤柄虽然停止了运动，但锤头由于惯性会继续运动，从而套在锤柄上，这是典型的利用惯性，故b不符合题意；c汽车行驶中如遇刹车，汽车由于惯性不会立即停止，而是滑行一段距离，如果不保持车距，会发生车祸，这是典型的防止惯性带来危害的例子，故c符合题意；d跳远时，运动员起跳后使自己处于运动状态，由于惯性仍向前运动，这是利用了惯性，故d不符合题意11. 如图所示，小华斜拉着行李箱沿水平方向匀速行走在水平路面上.下列说法正确的是

31、a. 小华先对行李箱有力的作用，行李箱后对小华有力的作用b. 小华拉着行李箱运动的过程中，行李箱始终处于平衡状态c. 小华对行李箱的拉力与地面对行李箱的摩擦力是一对相互作用力d. 不拉行李箱，行李箱会停下来，说明力是维持物体运动的原因【答案】b【解析】【详解】a小华对行李箱的拉力与行李箱对小华的拉力是一对相互作用力，这两个力同时产生、同时消失，没有前后之分，故a错误；b行李箱沿水平方向匀速运动，处于平衡状态，故b正确；c小华对行李箱的拉力与地面对行李箱的摩擦力作用在同一个物体上，不是在一条直线上，不是一对相互作用力，故c错误；d不拉行李箱，行李箱会停下来，是因为阻力改变了行李箱的运动状态，说明

32、力是改变物体运动状态的原因，不能说明力是维持物体运动的原因，故d错误12. 下列各种情况中，物体的运动状态不变的是a. 抛出去的铅球在空中飞行b. 小孩从平直的滑梯上匀速滑下c. 火箭发射升空的过程d. 地球同步卫星随地球一起匀速运动【答案】b【解析】【详解】a抛出去的铅球在空中飞行，速度的大小和运动方向发生变化，运动状态会发生变化，故a错误；b小孩从平直的滑梯上匀速滑下，做的是匀速直线运动，运动状态不变，故b正确；c火箭发射升空的过程中，速度越来越大，运动状态发生了变化，故c错误；d地球同步卫星随地球一起匀速运动，运动方向发生了变化，运动状态改变，故d错误13. 江阴市中小学田径比赛中，运动

33、员跳远运动的几个阶段如图所示,当运动员运动到最高点时，若所受的所有的力全部消失，则运动员将a. 竖直下落b. 保持静止状态c. 保持匀速直线运动状态d. 仍旧落在沙坑里，只是跳得更远一些而已【答案】c【解析】【详解】当运动员运动到最高点时，运动员虽然不再上升，但仍有向前的速度，若此时所受的所有的力全部消失，由牛顿第一定律可知，他会水平向前匀速运动，即保持匀速直线运动状态；故只有选项c说法正确14. 在粗糙程度相同的水平面上，手推木块向右压缩轻质弹簧至图甲所示位置；松手后，木块最终静止在图乙所示位置.下列有关说法中正确的是a. 松手后，木块的速度先增大后减小b. 弹簧恢复原状过程中，弹簧的弹力不

34、断增大c. 木块离开弹簧后，继续向前运动，是因为木块受到惯性的作用d. 木块离开弹簧后，水平面对木块的阻力逐渐减小【答案】a【解析】【详解】a松手后，由于弹力大于摩擦力，故木块先做加速运动，当弹力小于阻力时，木块再做减速运动，速度是先增大后减小，故a正确；b弹簧恢复原状过程中，弹簧的形变逐渐减小，弹力逐渐减小，故b错误；c木块离开弹簧后，不再受弹簧弹力的作用，由于惯性可以继续前进，故c错误；d木块离开弹簧后，木块对水平地面的压力和接触面的粗糙程度没有改变，木块受到的摩擦力不变，故d错误二、填空题15. 春意盎然百花绽放，四溢的花香引来蜂鸣蝶舞，花香四溢属于_现象，天气越暖，花香越浓，说明了_.

35、【答案】 (1). 扩散 (2). 温度越高，分子运动越剧烈 (扩散越快)【解析】【详解】花香四溢，空气中有大量的花粉分子，说明分子在不停的做无规则运动，这属于扩散现象；分子的热运动与温度有关，温度越高，分子的无规则运动就越剧烈，因此当气温越高时，花香越浓16. 小华听说，寒冬季节放在室外的水缸会破裂.这是怎么回事呢？她找到一个容积为0.27 m3的水缸，在里面盛满水，查得冰的密度是0.9l03kg/m3. 若这些水全部结成冰，则冰的体积是_m3. 小华通过观察发现，水缸里的水是从水面开始凝固的. 于是，她明白了寒冬季节放在室外的水缸破裂的原因. 请你说出其中的原因_.【答案】 (1). 0.

36、3 (2). 水凝固成冰时，体积增大【解析】【详解】水的质量：m水=水v水=1.0103kg/m30.27m3=270kg，因水全部结成冰后，质量不变，所以，这些水全部结成冰后，冰的质量是270kg，则冰的体积为：v冰=0.3m3，由此可知，水变为冰后，体积变大，在寒冷的冬季，放在室外盛满水的水缸在水结冰后缸被撑破17. 如图所示，用丝绸摩擦有机玻璃棒，然后靠近碎纸屑，发现纸屑能被吸引，这是摩擦起电，且带电体能_；用手向下捋几回塑料细丝，会越捋越蓬松，如图所示，这种现象再次证明摩擦起电，而且说明_【答案】 (1). 吸引轻小物体 (2). 同种电荷相排斥【解析】【详解】用丝绸摩擦过的玻璃棒带了

37、正电，由于带电体能够吸引轻小物体，所以当其靠近碎纸屑时，碎纸屑会被吸引过来；被手捋过的塑料细丝带了同种电荷，同种电荷相互排斥，所以细丝之间由于相互排斥而蓬松，越捋，细丝带的电荷越多，斥力越大，细丝会越蓬松；18. 如图所示，将一根针插在绝缘底座上，把对折的铝箔条水平架在针的顶端.当带电的塑料棒靠近静止的铝箔条一端时，铝箔条会旋转起来，说明力可以改变物体的_.将塑料棒取走，铝箔条由于_不能立即停止转动.【答案】 (1). 运动状态 (2). 惯性【解析】【详解】铝箔条在引力的作用下旋转起来，说明力可以改变物体的运动状态；将塑料棒取走，没有了引力，由于惯性，铝箔条不能立即停止运动19. 如图所示，

38、在一端开口的玻璃管内装有一半的水，再沿管壁慢慢地注入带颜色的酒精，这时可以清楚地看见水和酒精的分界面，然后堵住管口，上下翻转几次，使水和酒精充分混合.实验发现总体积明显减小，该现象直观表明_. 这个实验的现象 _(选填“能”或“不能”)作为分子运动的证据【答案】 (1). 分子间有空隙 (2). 不能【解析】【详解】实验中水和酒精的总体积减小，因为分子间存在着空隙，水和酒精充分混合后，酒精分子和水分子分别进入了对方分子的空隙中，使得水和酒精混合后的总体积变小了，这个现象说明了分子之间存在空隙，由于我们用外力使其翻转运动，因此并不能作为分子运动的证据20. 端午节赛龙舟是我国民间传统习俗小丽和她

39、的同学一起在公园人工湖上举行龙舟比赛，船桨向后划水龙舟快速向前行驶，说明力的作用是_的，使龙舟向前行驶的力的施力物体是 _(选填“船桨”、“湖水”或“小丽和同学”).【答案】 (1). 相互 (2). 湖水【解析】【详解】水手用浆向后划水，浆对水有向后的作用力，由于力的作用是相互的，水对龙舟向前产生一个大小相等的作用力，所以使龙舟向前行驶的力的施力物体是湖水21. 有四个颜色相同的实心球，其中一个与其它三个材料不同.为找出这个球，测得如下数据.球的标号abcd体积/cm3581218质量/g10202436(a)(1)通过计算处理数据可以完成任务，则表格中 (a)处的内容为_. (2)分析可知

40、，标号为 _(填字母)的球与其它三个球材料不同.【答案】 (1). 质量/体积(g/cm3) 或密度(g/cm3) (2). b【解析】【详解】(1)四个颜色相同的实心球，其中一个与其它三个材料不同为找出这个球需要测量密度，即质量与体积的比值，故表中(a)处应为质量/体积(g/cm3)或密度(g/cm3)；(2)由表格数据，根据=可得，a=2g/cm3；b=2.5g/cm3；c=2g/cm3；d=2g/cm3；故b球与其它三个球材料不同22. 如图所示，某人用力压弹簧，观察(a)图可知，力可以改变物体的_用大小相同的力拉弹簧，如图(b)所示；观察比较(a)(b)两图，可知力的作用效果与力的_有

41、关【答案】 (1). 形状 (2). 方向【解析】【详解】用力压弹簧，弹簧发生形变，说明力可以改变物体的形状；(a)(b)两图，力的大小相同，作用点相同，力的方向不同，力的作用效果不同，说明力的作用效果跟力的方向有关23. a、b是两支圆铅笔，将它们按图中方法放置在一个斜面上，_铅笔比较容易到达水平面，你的理由是：_【答案】b；相同条件下，滚动摩擦比滑动摩擦小【解析】试题分析：a、b是两支圆铅笔，将它们按图中方法放置在一个斜面上，当它们下滑时，a铅笔为滑动摩擦，b铅笔为滚动摩擦，由减小摩擦力的方法之一(变滑动摩擦为滚动摩擦来减小摩擦)可知：相同条件下，滚动摩擦比滑动摩擦小所以b铅笔比较容易到达

42、水平面故答案为b；相同条件下，滚动摩擦比滑动摩擦小24. 细心的同学会发现商场里安装供顾客上楼的电梯(自动扶梯)主要有如图所示两种，它们表面都有凸出的条纹，这是为了_. 当顾客站在类似台阶的甲电梯上匀速上升时_ (选填“受”或“不受”)摩擦力. 当随扶梯快运动到楼面时若不小心，人会向_(选填“前”或“后”)方摔倒.【答案】 (1). 增大摩擦力 (2). 不受 (3). 前【解析】【详解】电梯表面都有凸出的条纹，是采用增大接触面粗糙程度的方法增大摩擦力的；当顾客站在类似台阶的甲电梯上匀速上升时，鞋底和电梯台阶面之间既没有发生相对运动，也没有相对运动的趋势，因此不受摩擦力；在运动的扶梯上，当运动

43、到楼面时脚被绊住，脚的速度变慢，上身由于惯性，保持原先速度，所以人会向前倒25. 如图所示是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置.(1)将该装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板m与桌面的夹角，会观察到悬线oa的方向_(选填“变化”或“不变”).(2)从以上实验现象分析可得出：重力方向是_，建筑工人经常使用重垂线来检测窗台是否_.【答案】 (1). 不变 (2). 竖直向下 (3). 水平【解析】【详解】(1)因为重力的方向总是竖直向下的，所以悬线oa由于受重力的作用就保持竖直方向不变；(2)通过分析得出的结论：重力的方向总是竖直向下的，建筑工人使用的重垂线就是利用这个原理制成的，可以检测窗台

44、是否水平，还可以检查墙壁是否竖直26. 小李在课外探究弹簧的伸长跟外力的变化关系，利用如图a的实验装置记录了相应实验数据如下：(g取10n/kg) 钩码质量(g)050100150200250300350400指针位置(cm)2345677.57.57.5(1)若用该弹簧制作一只弹簧测力计，其量程为_n.(2)小李根据表格数据作出了如图b所示的三个图像，其中正确的是_.(填字母)【答案】 (1). 02.5 (或2.5) (2). b【解析】【详解】(1)根据表中数据可知，当所挂钩码为0时，弹簧的长度为2cm，因此弹簧的原长为2cm；当弹簧的长度为7.5cm时，弹簧的长度不会发生改变，因此当弹

45、簧伸长7cm时所受的拉力是弹簧测力计的最大测量值，弹簧伸长7cm时对应钩码的质量是250g，拉力f=g=mg=0.25kg10n/kg=2.5n，所以弹簧测力计的量程是0-2.5n；(3)结合表中数据读图象可知，弹簧的原长为2cm，所以横坐标应从2cm处开始，所以a错误；当超过弹簧的弹性限度，即使再增加物体的重力，弹簧也不会再伸长，故c错误；所以只有b符合题意27. 如图所示，物重为g的物体静止在粗糙的水平地面上，物体对水平桌面的压力是由于_(选填“物体”或“水平面”)的形变而产生的；用大小为15n的力水平向左拉动物体，物体以2m/s的速度向左做匀速直线运动，要使物体在同一水平面上以4m/s的

46、速度做匀速直线运动，则须施加水平拉力为_(选填“大于”、“等于”或“小于”)15n.【答案】 (1). 物体 (2). 等于【解析】【详解】物体对桌面的压力是由于物体发生形变，要恢复原状而产生对桌面的弹力；物体在水平方向上受到拉力和滑动摩擦力的作用，物体以2m/s的速度向左做匀速直线运动，拉力和滑动摩擦力是平衡力，大小相等，所以滑动摩擦力为15n；当物体以4m/s的速度做匀速直线运动时，受力仍然平衡；因接触面的粗糙程度和压力大小没有发生改变，所以滑动摩擦力大小不变(仍为15n)，此时拉力与摩擦力大小仍然相等，则拉力仍为15n28. 如图甲所示，完全相同的a、b两物块叠放在水平桌面上，用 f1=

47、30n的水平力作用在b物块上，ab一起做匀速直线运动，此时b物块所受的摩擦力为_n；若将 f2=50n的水平力按如图乙所示作用在a物块上，它们仍一起做直线运动,则b物块_(选填“受”或“不受”)摩擦力.【答案】 (1). 30 (2). 受【解析】【详解】甲图中，对b物块进行受力分析可知，在水平方向上b受到水平向右的推力f1，a对b水平向左的摩擦力，在这两个力的作用下b做匀速直线运动，故b物块所受的摩擦力等于推力f1，大小为30n；若将f2=50n的水平力按如图乙所示作用在a物块上，它们仍一起做直线运动，乙图中推力作用在a上，此时接触的粗糙程度不变，压力也不变，因此摩擦力也不变，所以a所受的摩

48、擦力仍为30n，因为推力f2大于摩擦力，此时a受力不平衡，a物块向右做加速直线运动，ab之间有相对运动趋势，所以ab之间有摩擦力，b受到摩擦力的作用29. 物理教材中有这样的一段文字：“分子很小，如果把分子看成一个小球，则一般分子直径数量级为1010m”，你知道分子直径大小是怎么估测的吗？是将很小的一滴油滴入水中，形成面积很大的油膜，油膜面积不再扩大的原因是_；此时该油膜的厚度就近似等于分子直径.如图，如果一滴油在水面上展开为均匀圆形薄膜，油滴的质量为m，薄膜半径为r，油密度为，则薄膜厚d表达式是：d=_.(用常量和测量量表示)【答案】 (1). 分子间有引力 (2). 【解析】【详解】将很小

49、的一滴油滴入水中，形成面积很大的油膜，由于分子间存在引力的作用，所以油膜面积不再扩大；圆形油膜的面积s=r2，油膜厚度为d，则油膜体积v=sd=r2d=dr2，油膜的质量：m=v=dr2，所以薄膜厚d=三、解答题30. 如图所示，一个球吊在天花板上，正在左右摆动，请用力的示意图表示出球的受力情况.(不计空气阻力)( )【答案】【解析】【详解】小球受到竖直向下的重力和沿绳子向上的拉力，两个力的作用点都在重心，沿力的方向标上箭头画出力的示意图如下：31. (1)如图1所示，一物体随小车在水平面上向右匀速运动，请画出该物体的受力示意图。_图1(2)请你将图2的实物电路图改画成电路图。_图2【答案】

50、(1). (2). 【解析】【详解】(1)1物体随小车在水平面上向右匀速运动，匀速直线运动时平衡状态；物体在水平方向上不受力的作用，在竖直方向上受到重力和支持力的作用，二力平衡，如图所示(2)2 由电路图可知，开关s干路上，l1和l2并联，s1控制l1支路，s2控制l2支路，具体如下图所示。32. 在“测量酸奶的密度”实验中:(1)把天平放在水平桌面上，游码归零后，发现指针位置如图所示，此时应将平衡螺母向_(选填“左”或“右”)调节，直到横梁水平平衡.(2)将装有适量酸奶的小烧杯放在天平的左盘上，天平平衡时，所用砝码和游码在标尺上的位置如图所示，若小烧杯的质量为23.4g，则小烧杯中酸奶的质量

51、为_g.然后，将烧杯中的酸奶全部倒入量筒中，则量筒中酸奶的体积为50cm3，由此可计算出酸奶的密度为_kg/m3.(3)在实验操作过程中，很难将烧杯中的酸奶倒干净，这个因素会导致侧得酸奶的密度值偏_(选填“大”或“小”).小明提出只要在上述实验方案中再增加一次测量就能解决这个问题，你认为应该测量_.【答案】 (1). 右 (2). 55 (3). 1.1103 (4). 大 (5). 倒完酸奶后小烧杯的质量【解析】【详解】(1)天平使用时，要把天平放在水平桌面上，游码归零后，由图1可知，天平指针偏向分度盘的左侧，为使天平平衡，应向将平衡螺母向右调节；(2)由图2可知，天平标尺分度值为0.2g，

52、烧杯和酸奶的总质量：m总=50g+20g+5g+3.4g=78.4g；酸奶的质量：m=m总-m杯=78.4g-23.4g=55g；酸奶的密度；(3)把烧杯中的酸奶全部倒入量筒中，由于烧杯内壁粘有酸奶，导致所测的酸奶体积v偏小，根据密度公式可知，所测密度偏大；只要在上述实验方案中再增加一次测量就能解决这个问题，应该测量倒完酸奶后测小烧杯的质量，用烧杯和酸奶的总质量减去倒完酸奶后小烧杯的质量，计算酸奶的质量，这样就能避免由于体积的测量造成的误差33. 某物理研究性学习小组在“探究影响物体重力大小的因素”时，实验数据记录如下表：物体物质质量m(kg)重力g(n)比值g/m(n/kg)物体10.11.0物体20.21.9物体30.32.9物体40.44.0(1)在探究过程中，需要的测量工具有_和_.(2)请你在方格纸中作出关于g与m的关系图像.( )(3)分析表中实验数据及图象，得出的结论是：_.(4)甲乙两位同学也去做了上面的实验，甲分别测出一个钩码、两个钩码、三个钩码的重力大小后，根据实验数据得出了物体所受重力的大小与它的质量的关系. 乙同学则取了质量不同的物理书、苹果、小木块、笔袋各一个，并分别测出它们的质量和重力，来探究物体所受重力大小与质量的关系，你认为乙同学的做法_.