五年级观察物体课件2

1、 小汽车 我一共看到 了三个面。 我看到了 两个面。 我只看到了 一个面。 小药箱 从正面看从正面看 小药箱 从左面看从左面看从上面看从上面看 这里所说的正面、左面和上面，这里所说的正面、左面和上面， 都是相对于观察者而言的。都是相对于观察者而言的。 思考： 1、三个小朋友说的对吗？ 2、你能找到一个位置看见所有的 面吗？ 3、你最多能看到它的几个面？ 小药箱 小药箱 对 不能 三个 青青草原来了四个人，他们每个人看了一眼小药 箱后说了一句话： 喜洋洋说: 我看到的那一面上画了个红十字 。 美羊羊说: 我看到的那一面上写：小药箱。 沸羊羊说: 我看到三个面。 灰太狼说: 我一眼看到了药箱的四个

2、面。 你认为谁说了谎话， 为什么？ 小药箱 站在任意一个位置，最多站在任意一个位置，最多 只能看到长方体的只能看到长方体的3个面。个面。 小药箱小药箱 从不同的位置观察物体，看从不同的位置观察物体，看 到的形状可能是不同的。到的形状可能是不同的。 下面这些图分别 是从哪个方向上 看到的？ 左面上面正面 站在不同的位置， 看到的形状也是不同的。 下面三幅图分 别是从什么方 向看到的？ 正面左面上面 美羊羊的两件宝物被偷了，被偷当天门窗都 是锁好的。(形状如下) 村长突然发现房梁上有一个小洞。接着，他找到三 个犯罪嫌疑人，他们每个人都画了宝物的形状： 红太郎 灰太狼 蕉太狼 这是我看到的物 体的一

3、个面 可能是正方体：可能是正方体： 还可能是？还可能是？ 这是我看到的物 体的一个面 从一个或两个方向看到的图形是不能从一个或两个方向看到的图形是不能 确定立体图形的形状的。确定立体图形的形状的。 看、想、猜看、想、猜 这是我从正 面看到的。 应该是什么样的物体呢？应该是什么样的物体呢？ 这是我看到的一这是我看到的一 个立体图形的面个立体图形的面 可能是可能是 同一角度观察不同的立体图形，得到的平同一角度观察不同的立体图形，得到的平 面图形可能是相同，也可能是不同的。面图形可能是相同，也可能是不同的。 同一位置观察：同一位置观察： ( ) ( )( ) 左面 正面上面 下面的图形分别是小华从什

4、么位置看到的？ 右面 背面 ( ) ( ) 图是从图是从 面看；面看； 从上面看是图从上面看是图 ； 从从 面看是图。面看是图。 正正 左侧左侧 右侧右侧 从正面看从左面看从上面看 从正面看 从左面看 从上面看 看、想、画看、想、画 从正面看从左面看从上面看 下面的图形分别是小 强从什么位置看到的？ 连一连。 从正面看从左面看从上面看 如果从物体的右面观察， 看到的会和从左面看到的 完全相同吗？为什么？ 从左面看从右面看 努力吧！努力吧！ 做一做：正面画做一做：正面画 “”，上面画，上面画 “ ”，右面画，右面画 “”。 做一做：正面画做一做：正面画 “”，上面画，上面画 “ ”，右面画，右面

5、画 “”。 下面的立体图形从上面看到的下面的立体图形从上面看到的 分别是什么形状？连一连。分别是什么形状？连一连。 你能连一连吗? 正面 侧面 上面 从正面看从左面看从上面看 根据下面从不同方向看到的图形摆一摆 3. 摆一摆，用方格纸画出从正面、左面和上面 看到的图形。 正面 左面 上面 正面 左面 上面 4. 这是我从正面 看到的图形。 有 3 个正方体? 如果是 4 个正方体，该怎么摆呢? 5. 这是我从上面看到的图 形,我用了 6 个正方体。 我这样摆。从正 面看，是这样的 : 是这样摆的吗? 本课小结本课小结 今天我们学会了从不同位置观察物今天我们学会了从不同位置观察物 体，知道了在不同的位置观察到的同一体，知道了在不同的位置观察到的同一 物体的形状是不一样的。在生活中，我物体的形状是不一样的。在生活中，我 们处处都要留心观察