高二地理旅游资源的综合评价训练题VIP

1、高二地理旅游资源的综合评价训练题山东省青州第一中学 王兆军一、单项选择题1影响旅游资源游览价值的因素按重要性的先后排序是( )A 集群状况、质量、地域组合B .价值、集群状况、地域组合C.质量、地域组合、集群状况D 地域组合、价值、集群状况2. 关于埃及金字塔及狮身人面像这些享誉世界的旅游资源的旅游价值的组合判断，正 确的是 ( )美学价值 科学价值 历史文化价值 经济价值A .B.C.D .3. 下列景点中，即具有较高的美学价值，又具有较高的历史文化价值的是( ) 苏州园林 川西九寨沟 印度泰姬陵 挪威峡湾A . B . C. D .4. 北京的雍和宫具有很高的历史文化价值，但是到北京的游客

2、中，很少有人到雍和宫 游览，是因为 ( )A. 地理位置和交通条件差B .生态环境容量不足C.接待能力不足D .游览价值相对不高1. B 点拨：旅游资源本身的价值高低(即质量好坏)是其游览价值大小的首要因素， 集群状况、地域组合状况对游览价值的影响也较大。2. D 点拨：埃及金字塔及狮身人面像具有建筑美学、科学价值，丰富的历史文化价 值，可观的经济价值，旅游收入是埃及的经济支柱之一。3. B 点拨：川西九寨沟和挪威峡湾都是自然景观，历史文化价值较低。4. D 点拨：历史文化价值高不等于游览价值高；在北京众多的旅游资源中，雍和宫 游览价值相对不高。5. 下列关于旅游资源的开发条件，叙述正确的是(

3、 )A .旅游地的最优辐射半径是无限的B .游览价值高的旅游资源，无论位于何地，开发价值都高C. 一般来说，人们的经济收入越高，旅游经济距离越长D .旅游活动的规模对景区来说越大越好6. “五一黄金周”来武汉旅游的人主要来自周围地区，这说明旅游资源具有有限的( )A .旅游容量B. 区位条件和可进人性C. 最优辐射半径D 旅游经济容量 7关于旅游经济价值的正确叙述是 ()A .任何游览区的旅游经济价值都与其游览价值成正比B .经济距离越长，旅游者对旅游目的地的需求越大C .旅游经济价值基本取决于旅游区与旅游消费市场之间的距离D 交通位置及其通达性也会影响旅游资源的经济价值8基础设施的完备情况，

4、会直接影响旅游资源的开发利用。下列选项中，属于旅游活 动基础设施的有 ()水邮政电信购物场所、健身设施A .B.C.D .天柱山位于安徽省潜山县境内，山上“峰无不奇，石无不怪，洞无不杳，泉无不吼”兼具雄、奇、灵、秀等特征。 据此回答910题。9. 天柱山景区人烟稀少，其原因可能是 ( )A.天柱山的美学价值不高B .天柱山景区的环境承载量小C.天柱山的交通不便D .天柱山的基础设施较差10. 近年来，天柱山景区的游客又可大大增加，其原因可能是( )A.天柱山的景色更加秀美B .天柱山所在地区的经济水平提高C.人们对天柱山的评价提高D .铁路和高速公路的开通使交通条件改善5. C 点拨：一般来说

5、，人们的经济收入越高，出游的范围、距离也越远。6. C 点拨：近距离旅游可以大大降低消费。7. D 点拨：经济价值受多个因素的制约，不一定与游览价值成正比。8. D 点拨：旅游活动的基础设施主要包括水、电、交通、邮电等公共设施和住宿、 餐饮、购物、健身、文化娱乐等配套设施。9. C 10. D 点拨： 9.天柱山交通不便，增加了游人的心理顾虑，因而游人稀少。10. 交通条件的改善会促进旅游资源的开发。11. 下列自然景观与其主要美感表现对应正确的是( )浩淼烟波之旷 动态美流水飘烟 朦胧美、动态美北京香山红叶色彩美 黄山“云海”形象美A . B . C. D .12. 下列人工景物中，使游人“

6、不出城郭，而享山林之美”的是( )A .古典园林B.历史古迹C. 民俗风情D.山水景观13. 下列关于人工美的叙述，正确的是 ()A.自然界的山水花木无不体现出人工美B .山上建亭、水上架桥都是为了供游人欣赏C.人工美反映了人类创造的物质文明和精神文明所呈现的审美状态D .自然美与人工美是两种完全不同的美感，二者各自独立存在14. 西湖“山色空蒙雨亦奇”反映了自然景观的( )A .形象美、B .色彩美C .动态美D .朦胧美15桂林山水自然景观的美学价值主要在于它的( )A .形象美B.色彩美C.动态美D .听觉美16“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”这首诗，

7、反映了大自然的 ( )色彩美 动态美 声音美 形象美A .B.C.D .17. 下列关于审美素质的叙述，不正确的是 ( )A .审美素质包括审美情趣和审美能力B .不断提高审美素质可以在旅游活动中获得高质量的审美享受C.审美能力的提高主要依赖于视觉和听觉的接受和判断能力D .审美创造力主要表现在意境的开拓和创设方面11. B 点拨：“浩淼烟波之旷”主要体现了形象美；流水飘烟既体现了动态美，又体 现了朦胧美；北京的香山红叶体现了秋天的色彩美；黄山“云海”使山中景物若隐若现，体 现了朦胧美。12. A 点拨：园林艺术把大自然的美景浓缩到有限的空间内，使园林成为大自然的缩 影，使游人“不出城郭，而享

8、山林之美” 。13. C 点拨：自然界的山水花木主要体现了自然美； 山上建亭、 水上架桥既有实用性， 也具有审美意义； 自然景观与人文景观融为一体是许多自然风景区的特色， 体现着自然美与 人工美的和谐统一。14. D 点拨：在细雨迷漾中，西湖像美女一样穿上一层薄纱，具有特殊的魅力，体现了 一种朦胧美。15. A 点拨：桂林山水是地质地貌与水域风光相结合的自然景观，其美感主要表现为 山水组合的形象美。16. D 点拨：“黄”“翠”“白”“青”等词描绘色彩美， “鸣”“上”“含”“泊”等词反 映动态美，“鸣”表达声音美，整首诗的意境反映了大自然的形象美。17. C 点拨：审美能力主要包括审美感受力

9、、审美理解力和审美创造力三个方面。其 中审美感受力主要依赖于视觉和听觉的接受和判断能力。18. 西湖美景名扬天下，观赏西湖的最佳位置是( )A .较高的亭台楼阁之上B .低临水面C. 适当距离仰视D. 适当距离远眺19. “不识庐山真面目，只缘身在此山中”说明了 ()到庐山旅游，最好在外围仰视到庐山旅游，在山中观赏无多大意义峰峦之雄伟峻秀，惟远眺可得 观赏位置的不同，会造成视野范围的差异A . B .C.D .20. 关于自然景观的观赏地点和时间的正确叙述是 ( )A .峰峦之雄伟峻秀，惟近观可得B .庐山、黄山最宜冬季观赏C.山水有机组合的景观，乘船游览效果最佳D .湖沼池塘以高远处观全景为

10、妙21. 下列自然景观与其观赏要领，对应正确的是( )A 黄果树瀑布一一选择观赏位置B 武陵源峰群一一把握观赏时机C.敦煌壁画一一选择观赏角度D .华山一一充分享受人文景观的魅力22 欣赏旅游景观应该选择适当的位置，下列语句能体现这一道理的是()A .山重水复疑无路，柳暗花明又一村B 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色C.水流船动山自移，恰似人在画中游、D 五岳若与黄山并，犹欠灵砂一道泉23“会当凌绝顶，一览众山小”给我们的启示是，雄伟高峻的峰峦()A 宜在视野开阔的至高点俯视B .宜在群峰外的高山处远眺C.宜在远处平地仰视D宜在峰间谷地迂回巡游18. B 点拨：西湖是一个比较小的湖泊，观水景地点

11、不宜太高、太远，否则感受不到 西湖之秀美。受湖水水位的限制，要仰视西湖不合乎逻辑，也没有这个必要。19. D点拨：弓I导学生仔细揣摩本诗的意境和内涵。20. C 点拨：峰峦之雄伟峻秀宜远眺，庐山、黄山宜夏季观赏，湖沼池塘多于低临水 面的亭、榭、廊中观赏。21. A 点拨：本题主要考查旅游景观的欣赏要领。武陵源峰群应该远眺，敦煌壁画应 选择近观，华山应该享受其雄、奇、险、峻的特点。22. C 点拨：对于山水有机结合的景观，乘船(筏)沿水路观赏两岸风景，水流、船动、 山移，产生“人在画中游”的佳境。23. A 点拨：仔细品味诗句的意蕴，不难发现该诗对于欣赏起伏峰峦的指导意义。24. “水光潋滟晴方

12、好，山色空蒙雨亦奇”说明了观赏西湖胜景( )晴天效果最佳 雨天效果最佳 晴天与雨天湖美景各具特色，各有情趣进入物我同一、物我两忘的审美境界，晴天与雨天都能获得充分的审美享受A . B .C.D .25. 关于我国园林的正确叙述是 ()A .北方皇家园林和江南私家园林都以黑白为主色调B .北方皇家园林和江南私家园林都采用不对称的均衡布局C. 北方皇家园林强调人对自然的征服与主宰，一切都按严格的数学法则进行布局；江 南园林规模宏大，布局方式与皇家园林基本相同D. 北方皇家园林显示皇权追求荣华富贵的心理需要，江南园林迎合园主追求闲适宁静 的心理需要26对以情观景的正确理解是 ()以情观景不能客观地审

13、视自然美自然美是客观存在的，与人的情感无关只有以情观景， 才能深入感悟自然美 以情观景， 会使自然美在旅游者中产生相同或不同的 审美结论A . B . C. D .27以下诗词做到了“自然人化”和“人化自然”的是( )A 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川B 白毛浮绿水，红掌拨青波C.大江东去，浪淘尽千古风流人物D 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开.28华山五大峰中的中峰又名玉女峰，附近有引玉亭，并有“吹箫引凤”典故的流传， 作用是（）A将自然景观与人文景观巧妙而和谐的联系起来B .突出当地的自然特色C.反映当地的风土人情D 文学艺术形式渲染人文景观29. 关于自然和人文景观欣赏的叙述，正确的是（）

14、只有以情观景才能深入感悟到景观之美通过视觉欣赏不仅能体会到形象美，也可领悟到声音美不登山涉水， 也会有“行到水穷处，坐看云起时”的悠然发挥想象和移 情于景，才会心随景化，情景交融A . B C. D .30. 关于自然风景区中的人文景观的正确叙述是（）A .自然风景区中的人文景观主要有诗词楹联、神话传说、名人佚事等B .人文景观的布局、设计体现人对自然的征服与主宰C.使其与自然景观协调，并突出人文景观D .人文景观与自然景观融为一体是中国自然风景区最大的特色之一24. C 点拨：西湖胜景因天气变化而显现出不同的景致，游览西湖要把握观赏时机， 还要以情观景，情景交融。25. D 点拨：联系南北方

15、的地形、地势、气候、水文等自然环境特征及差异。分析北 方皇家园林、江南私家园林在规模大小、色彩浓淡等方面的差别。26. D 点拨：对于自然美的观赏，随观赏者的情性、阅历、境遇、年龄以及需求等因 素，会产生相同或相异的感受。不管何种美的感受，都需要观赏者的投入，需要观赏者“化 入”对象，也需要对象“化人”观赏者的心灵，到达物我同一，物我两忘的境界，才有审美 的心境，才能进入审美状态，才能获得充分的审美享受。27. C 点拨：A、B、D各项描绘的是自然美，并没有体现自然与人文的和谐。28. A 点拨：“吹箫引风”为一神话传说，其作用在于渲染自然景观，进一步增强对 游人的感染力。29. A 点拨：以

16、情观景，心随景化，情景交融，才能深入感悟到景观的美；视觉欣赏 只能体会到形象美，通过听觉才能领悟到声音美；不登山涉水、身临其境，就不会产生“行 到水穷处，坐看云起时”的悠然，自然景观的美，例如山的雄、奇、险、秀、幽等，都是抽 象概念，只有发挥想象或者移情于景，才会心随景化，情景交融。30. D 点拨：自然风景区中的人文景观主要有寺、庙、亭、阁、塔、摩崖石刻等。人文景观布局、设计的基本思想就是因势、 的作用。得体，使人文景观起到与自然协调、并突出自然美称用直线连接起来。A华山雄B青城山奇C峨眉山险D泰山秀二、综合题1.读我国名山分布图，回答：（1）将代表名山的字母与山的名黄山幽E雄奇峨眉山险C泰

17、山秀D黄山幽EAI-17DEH2. (1) N3.读“我国十大旅游名胜图”，完成下列问题。(2)我国人民对自然景观的审美有“雄、奇、险、秀、幽”之说，并用五大名山作代 表。将(1)题中的名山与审美特征用直线连接起来。(3)对自然景观“雄、奇、险、秀、幽”等的描述体现的是自然景观的()A.形象美 B .色彩美 C .动态美 D .朦胧美虚线圈表示 观赏该瀑布的最佳位置。(3)图中瀑布的落差不少于 米，不超过米。观赏该瀑布的最佳季节是季。(4)江西庐山的最佳游览季节是夏季，根据所学地理知 识分析其原因。(2)瀑布位置如右图所示；观赏该瀑布的最佳位置在图中虚线圈内范围均可(3) 25米75米 夏(秋

18、)季节(4) 夏季庐山是避暑的好地方； 夏季属于雨季，生物茂盛； 云雾多变换水文景观更加壮观。1.A 华山青城山2.右图为我国东南某山地的等高线图 图回答下列问题。(局部)，等高距为25米，MN为空中索道。读(1) M N海拔较高的是(2)图中有一瀑布，试用 符号将其标出，并用(1)诗句“水作青罗带，山如碧玉簪”赞誉的旅游胜地是位于图中的 (填字母)，(省区简称)，它是典型的喀斯特地貌。其美学价值主要体现在( )A.形象美B.色彩美C.动态美D.朦胧美(2)在欣赏黄山风景区中的“猴子观海”、“妙笔生花”等景点时，要A.把握时机B发挥想象隶属于C.移情于境D了解构景手法(3) I、D两地，能体会

19、“人在画中游”佳境的是 ;能达“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”意境的是。3. (1) H 桂 A (2) B (3) I D4 澳大利亚的大堡礁风景区是世界著名的旅游景观，这儿有世界上最大的珊瑚礁。下图是珊瑚礁形成示意图，读后回答:、一丄-B| |C(1) 珊瑚礁根据结构和形态可以分为三种，对应于上图，分别是A、BC。(2) 按照珊瑚礁形成的先后顺序，排列正确的是()A. At C B . S A C . A S B D .C(3) 根据珊瑚礁的形成过程推断，该海域的地壳运动特点是 。(4) 说明珊瑚礁形成的自然环境特点。4. (1)岸礁 堡礁 环礁 (2) A (3)处于缓慢的下沉过程中

20、亚热带海域，水温较高；温度的垂直变化和季节变化都比较小；盐度适中(架浅海区，日照充足；海水清晰度高，水面较平静；地壳处于缓慢的下沉过程中5. 读下图，某城镇位于河边，该河上游水流湍急，北有高山，森林茂密，(4)位于热带、3-3.5% );大陆D为工业区,当地盛行东北风。回答问题。(1) 该镇要建大型园林公园，A、B、C三处中，你认为建在哪处较好？ 处,理由是。(2) 根据当地自然条件，你认为在园林的布局上， 用什么构景手法能充分利用自然优势。(3) 若大型园林由若干个景区组成，且有路相通，它的构景手法属于。(4) 建园林时，在河边也修建亭、台、榭等的目的是 。5. (1) A 贴近自然山、水、森林，远离工业区，地处上风向，空地大(2)借景(3) 隔景法(4)供游人欣赏休憩6. 读我国某村镇示意图，回答下列各题。(1) 该地区可能是我国的 地区。A. 东北B.西南 C.华南D.东南(2) 据图可知，该地可以开发利用的旅游资源主要有哪些(至少3个)(3) 该地区发展旅游业的主要优势条件是什么？