德育活动专题方案

1、XXX小学XX年秋专题教育活动方案一、指导思想：为扎实做好我校全体学生思想道德教育，根据教体局德育工作要求，结合本学期 德育工作计划，特制定本次主题活动方案，以便各班认真开展主题教育活动，落实对 学生的思想道德养成教育。二、活动时间：XX年X月X日XX年X月X日三、活动对象：全体学生四、活动预期目标：1、通过国旗下讲话、晨会和班级活动课，让全体学生清楚知道思想道德品质的重 要性，并能说出相关主题教育活动的意义；2、班主任结合学校活动要求，认真制定班级活动计划或主题教育计划（重点开展好“文明礼仪教育-守则规范学习”、“乡情教育-家乡面貌新变化”、“安 全教育-公共卫生安全”、“国学教育学习交流”

2、和“文明礼仪教育-“晒一晒身边的陋习”），活动过程认真组织，总结阶段按照要求评选优胜班级、优秀个人，撰写活动总结；3、全体学生学习守则规范的具体内容，能够作为自己的行为标准，结合 国旗下讲话对守则规范有更深刻的了解。五、活动内容：1、教育主题：“文明礼仪教育-守则规范学习”通过学习小学生守则和小学生日常行为规范的能够规范学生言行，培养 学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质，促进身心健康发展，优化良好的校 风、学风、班风，能给学生营造一个轻松愉悦的学习环境。2、教育主题：“乡情教育-家乡面貌新变化”让学生体会家乡的不断地变化，家乡的美丽每天都展现在大家眼前。只要乐于发 现，就能处处看到它的

3、美丽，感受到它的全新的面貌。让学生从不同的角度去了解、 发现、欣赏家乡的与众不同，去感受家乡的温暖！3、教育主题：“安全教育-公共卫生安全”让全体学生再次认识“公共卫生安全” 一一了解生活垃圾，知道生活垃圾给健康 带来的危害。学会对垃圾进行分类，区分可回收、不可回收垃圾。一次良好行为很好 做，难的就是在没有督促的情况下自己坚持做，更难的是将这一行为变成习惯保持下 去。教育学生学会爱护环境，引导学生爱护身边环境。4、教育主题：“国学教育学习交流”通过国学教育的学习交流，让学生进一步了解道德修养与规范，孝父母、敬 师长、爱朋友；习得道德修养与规范，习礼仪、重学习、勤劳动。让每位学生能树立 良好的人

4、生观、世界观、价值观，幸福快乐的成长，确保我校教育教学工作健康有序 开展。5、教育主题：“文明礼仪教育-“晒一晒身边的陋习”通过文明礼仪活动，让学生认识文明礼仪就在我们身边，体会文明礼仪对一个人、 一个集体、一个国家的重要性。在日常生活中要注意文明礼仪，培养学生从现在做起， 从自我做起，从一点一滴做起，从每时每刻做起，努力提高自己的文明、礼仪修养， 做新时代的文明小学生，并为学校的和谐建设做出自己应有的一份贡献。六、活动准备：利用网络搜集相关教育资源（图片、视频等）、主题国旗下讲话、各班级活动计 划制定。七、活动具体要求及安排：（一）教育主题：“文明礼仪教育-守则规范学习”1、在X月X日进行主

5、题国旗下讲话，为组织召开“文明礼仪教育 -守则规 范学习”动发动宣传。2、利用晨会课、班会课，读读守则规范，谈谈守则规范的好处， 说说自己要如何做。3、在教室内开辟一块版面，出一期关于守则规范学习的墙报。在墙报中 大力宣传班中的守规则行为，找出最有代表性、最有意义的事来做典型4、组织学生诵读守则、规范。5、中高年级学生要在活动中用日记、习作等形式记录下身边“守规则”的真实事 迹，各班可以选择合适的时间进行集体交流。（二）教育主题：“乡情教育-家乡面貌新变化”1、禾I用晨会课了解家乡的历史和发展动态，以及优秀的人文事迹。进行乡情的专 题教育，让学生真正体会家乡的魅力，学会发现身边的美。2、组织学

6、生搜集素材，对家乡的过去和现在进行对比。3、根据各班实际情况，组织开展“乡情教育”主题班会，进行“我说家乡美”演 讲活动。5、征文评比：为了切实加强学生的乡情教育，学校将组织以“家乡美”为主题的 征文活动。（三）教育主题：“安全教育-公共卫生安全”1、开展“安全”教育主题国旗下讲话。2、各班级通过学习共公共卫生知识，集体编出一句便于学生记忆背诵的顺口溜或 警句。3、在班级板报中出一期“安全教育”主题板报。4、举行一次班级和校内公共卫生安全大检查，师生合力排查解决安全隐患。5、通过校信通平台向家长发送一条公共卫生安全安全教育主题短信。6各班级结合主题教育活动开展一次总结表彰的主题班会活动。（四）教育主题：“国学教育学习交流”1、组织大课间国学诵读活动。2、各班级开展国学教育学习交流，开展国学知识竞答活动。3、在班级板报中出一期“国学教育”主题板报。4、各班通过国学教育，让学生谈体会。（五）教育主题：“文明礼仪教育-“晒一晒身边的陋习”1、开展“文明礼仪教育-“晒一晒身边的陋习”国旗下讲话，动员全体学生积极 参与。2、寻找文明礼仪（文明礼仪自查一一找陋习）3、学习文明礼仪4、实践文明礼仪各