学院十三五发展规划纲要框架DOC

1、培训部十三五规划一、“十二五”时期取得的主要成就、主要经验及存在问题（一）、成就及经验：站在新的历史起点，学院实现了快速发展.一方面对在校学生加 强技能型人才培养力度上，另一方面面向社会对在岗、下岗、失业人 员，复员转业军人，农村劳动力开展各种形式的职业技能培训和创业 培训，形成了双“轮”前进的发展态式。十二五以来职业培训部为了提升培训质量，增强学员就业能力， 真正以培训促就业，职业培训部多元化多角度地对培训模式进行创新 改革，确立了前期调研一一中期培训一一后期咨询服务一一第三方评 价的培训流程，依据社会需求，有的放矢、科学合理的开展培训工作， 共计培训学员4万余人。几年来，在硬件方面，建设专

2、业操作教室， 模拟实际操作场景，缩短课堂学习与实际工作的距离；软件方面，加 大教师培训学习力度，提升师资内涵，创新咨询服务，制作教学课件 三十余套，提升课程的实用性与针对性；人员结构由松散型管理到形 成团队管理，先后成立了起点咨询公司、失业教研室、农转教研室、 创业教研室、教学教研室、实践指导教研室、综合办公室等机构，人 员由18人发展到45人；打造了月嫂品牌专业，实现了由政策性培训 向收费培训的转型发展。十二五期间，职业培训发展形势充满了不可预计的变化，面对 随之而来的挑战与困难，职业培训部时刻重视对自身工作的改革与调整，把稳方向，完善流程。2010年通过四个创新：招生模式创新、 教学模式创

3、新、工作流程创新、培训项目创新。2011年提出保质保量抓好四个落实，打造精品工程：落实开班审批和班主任跟班制度、 落实实名制和电话回访制度、落实授课教师管理制度、落实技术咨询 和实践指导制度。2012年优化五个强化：强化质量监督、强化制度 管理、强化创新能力、强化教科研能力、强化培训品牌。2013年结合当地经济，瞄准服务市场，通过四个着重：着重月嫂品牌专业建设、 着重创业培训专业建设、着重有偿培训专业建设、着重服务领域专业 建设。2014年通过质量要数量，实行三个并重：数量与质量并重、 检查与评价并重、流程与制度并重。职业培训部逐年夯实基础厚积薄 发，抓住机遇谋划发展，加强内涵提升管理，实现了

4、快速发展。职业 培训人的付出换取了丰硕的成果。 被授予国家级残疾人培训基地、省 级创业培训基地、鸡西市总工会、鸡西市妇联、鸡西市退役士兵定点 培训基地、鸡西市中小企业局定点培训基地、消防安全培训基地等。（二）、存在问题：（1）专业建设师资方面没有形成成人教育的 543梯队，教师队 伍基本素质普遍较低，80%勺专业没有专业学科带头人，没有本专业 教师，师资队伍不稳定。教学观念和理念需要更新，需要学习和借鉴发达地区家庭服务业的经验。（2）没有固定的专业教室，培训教学环境与学院的发展不同步。 实训设备、教学辅助设备缺少，需要加大教学硬件和场地投入。二、“十三五”时期发展面临的形势随着社会经济快速发展

5、， 我国将全面建设小康社会改写为全面建 成小康社会，标志着“十三五”时期全面建成小康社会。工业主导的 经济时代，转变为服务业主导经济的新动力。劳动力迅速从第一、第 二产业向第三产业转移。传统的思维将被互联网思维取代，互联网 + 工业 4.0 、大数据、平台、云计算；简约、极致、迭代、流量、社会 化、机器生物化，生物机械化；产品可以不是商品、市场、渠道、动 态、全球化、跨界思维，这些概念在改变着一切，从而也让我们越来 越富足。创新的同时，我们即要知道自己的短板，也要坚持自己的专 业、专注、专长。现今，我国家庭服务业面临新的发展， 具有广阔的发展空间。 社 会分工进一步细化， 家政服务业面临新的发

6、展机遇， 主要包括以下几 个方面：（一）居民收入的增加， 为家政服务的市场需求提供了物质条件和消 费能力，相当一部分居民已经有能力支付此类消费。 （二）我国逐渐成为中等收入国家后，居民消费结构会发生变化，家 庭服务社会化程度进一步提高。 随着人们工作和生活节奏的普遍加快 为了提高工作效率和生活质量，人们必然产生对家政服务的更多需 求。（三）到 2020 年，我国老龄人口将达到 2.48 亿，占人口总量的 17%， 人口老龄化等社会特点日益突出， 空巢老人 、留守子女不断增多， 人们依赖社会上专业的家政服务的需求也越来越大。 随着老龄人口数 量增多和服务需求的细化，如何为老年人提供更好的照顾和精

7、神慰 藉，这其中蕴含巨大的商业机会。（四）国家放开二胎政策， 对于新生儿服务领域，同样也蕴含巨大的 商业机会。月嫂专业国家也将在明年出台新的职业标准及相关政策。（五）多样化发展，专业化分工越来越明显，服务细分进一步突出， 为家政服务提供了发展空间。 传统的家政服务只是为家庭提供简单的 服务，如保姆、 钟点工等。随着居民对家政服务内容及质量要求的不 断提高，如今的家政服务已由简单的家庭服务延伸到人民群众日常生 活的方方面面，涉及日常保洁、家务服务、家庭智能、水电维修、家 教培训、购物消费、健康管理等多个服务领域项目。不同层次服务的多元化、 专业化，给家政服务业带来广阔的发展 空间。月嫂的工作集早

8、教师，产后护理、新生儿护理、心理学、营养 学等知识一身的职业。因此要经过严格、系统的培训。构建养老服务 体系，加强养老护理员、护工、家政服务员等全方位的家庭服务培训 已经成为迫在眉睫的任务。三、“十三五”时期发展的指导思想与建设目标（一）指导思想认真落实好国家的方针政策， 以培训促就业， 以创新创业带动稳 定就业。开展工作要紧紧围绕经济发展的新常态， 服务于当地社会发 展，服务于当地人才需求。 围绕家庭服务专业建设，成立家庭服务公 司，以国务院办公厅关于发展家庭服务业的指导意见 和鸡西市 关于进一步加强养老机构管理的实施意见 为依据，以建立完善发 展家庭服务业的政策体系和监管措施， 形成多层次

9、、 多形式共同发展 的家庭服务市场为目标， 以提高家政服务人员的专业知识和技能为原 则，以家庭服务知识、实践操作技能、心理护理、情感交流、危机应 对措施作为培训内容，培训教师下社区、学员进校园开展培训，规范 家庭服务公司管理措施，提高培训质量，构建家庭服务培训体系，为 家庭服务业培训提供有力的支持。（二）建设目标建成我市乃至我省规模最大、 专业最全、 实习能力最强的一所专 业家庭服务行业的培训机构。打造一支拥有高级职称教师， 技师型教师， 一体化教师等的专业 师资队伍。创新起点公司的服务功能，增设家庭服务领域的公司化运营机 制，转变市场传统观念，加强与社区的合作共享，充分利用互联网 + 将服务

10、植入每个社区。将本着“质量促发展”的办学理念；以培训专业化家庭服务人才 为目的；坚持严谨、务实、创新、发展的办学宗旨；以市场为导向、 以客户需求为依据、以学员为根本研发创新培训模式，教学方式。对 学员进行服务意识，服务技能，基本素质、法律常识 等专业化、系 统化、规范化的培训；实行理论实训考核实践跟踪岗位指导相结合一体化 的教学模式。培训部将以严谨的教学、 科学的管理、 务实的工作、竭诚为学院、 为学员、为社会服务。四、“十三五”时期发展的主要任务和举措1、师资队伍打造一支拥有高级职称教师， 技师型教师， 一体化教师等的专业 师资队伍。每个专业配备 3 名专业教师。构建教师梯队，形成“ 543

11、”教师队伍。2、制定科学的培训方案 根据需要制定各工种的教学大纲和授课计划，编写适合本地区家 政行业特色的教材，设计相关专业课程多媒体课件。3、建设多功能实训基地，培养综合职业能力建成家庭营养配餐操作室、 孕产妇护理模拟操作间、 新生儿婴幼 儿护理室、沙盘心理疏导室、蒙台梭利家庭教育指导室、家庭保洁操 作室、家用电器操作室、 婴幼儿智力开发室、护理员（养老护理员） 模拟室、家具保洁模拟室、催乳师模拟室、中西餐厅模拟室、教研教 改室、家庭服务研发室、烫衣区、多功能大厅等实训室 20 间、理论 教室 5 间、电教室等实训场地。4、加强员工培训，提高服务质量。 每年培训月嫂、育婴师、家政服务员、养老护理员、催乳师、高级育 婴师、中式面点师、西式面点师、健康管理师等达到千余人。两年内 实现转型发展。充分发挥行业协会、培训机构和企业的作用，做好从 业人员培训，对从业人员进行职业道德、法律常识、家庭礼仪、操作 规则等一系