2021年争做“四有”教师演讲稿 点点滴滴总是情_第1页
2021年争做“四有”教师演讲稿 点点滴滴总是情_第2页
2021年争做“四有”教师演讲稿 点点滴滴总是情_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、争做“四有”教师演讲稿 点点滴滴总是情 XX年x月xx日，是上了 _九年课的我又一次值得欣慰的日子。 这天中午，去年刚教毕业的，现在xx中学就读的 _四名学生，再次来到我的家里看望我。这些学生真的很记情，去年，考完升学试的第二天，他们就来看了我一次，今天他们刚发成绩单，又来看我了，我心里真有说不出的高兴。 XX年8月，从校长岗位退下来的我，更加全身心地投入到了教育教学工作中。当年我接手的四（3）班，有xx小学升上来的，有从xx小学、xx小学撤并下来的，性格各式各样，成绩参差不齐， _因此而放弃学生，反而将全部精力投入到学生身上。 学生文光胜，成绩特别差，书不会读，字不愿写，我就对他降低要求，别

2、人能背的，只要求他能读，别人写一篇的，只要求他写一段，渐渐地，他对学习产生了兴趣，基本跟得上其它同学了。“没有吴老师鼓励我，恐怕我早就回家放牛去了。”毕业的前一天，他这样对全班同学说。 冬天要到了，我早就带领学生砍好了升火炉所需的柴。我还将学生分好组，早上，教会他们升火炉的方法，晚上，教会他们熄火的法子。扫地了，我看到有的学生扫不认真，就拿起扫帚，给他们作示范；撮垃圾时，教会学生边撮边 _撮斗，才能撮干净的办法，学生们都说，跟吴老师在一起，总有学不完的习。“教是为了不教”，我一直这样认为。 学生吴xx在一次中这样写道：吴老师比我家中的亲人还亲。一天下午，我肚子疼，告诉了吴老师，吴老师亲自为我捶

3、背，揪背，还为我揉肚子。我感觉好一点了，他才去吃饭。可上晚自习时，又痛厉害来了，有的老师说，打 _通知家长来领回家去算了，省得麻烦。吴老师不同意，他拿来了自己准备的“风油精”给 _，还给我吃“诺氟沙星胶襄”，看还不行，又带我到吴x _师家找“苦参”给我吃，为了让我吃得放心，他先自己吃给我看。吃完了药，看我的病好了很多，才送我到寝室，还特别嘱咐宿管老师，让他晚上多看我一点。每当想起这件事，我总想哭。 吴老师，我们来看你，希望你健康长寿。 吴老师，你是不是吃饭很少，你瘦得很厉害。 吴老师，你6月4日生日那天，我们就想来看你，可我们还要上课，来不了，请你原谅。 吴老师，我们六（3）班的同学，调到好班级的人越来越多了。 吴老师，你放心，今后我们还会常来看你，你多保重。 一声声问候，一句句报喜，让我

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 项目管理

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论