建筑工程高处作业安全生产事故案例[行业特制]

1、1讲课课件 高处作业的危害 q 受伤 q 致残 q 死亡 q 财产损失： 在中国，施工现在中国，施工现 场场40%的死亡事的死亡事 故是由高空坠落故是由高空坠落 造成的造成的 2讲课课件 施工现场的施工现场的“牛人牛人” 高处坠落事故多发原因高处坠落事故多发原因 3讲课课件 4讲课课件 高处坠落事故多发原因高处坠落事故多发原因 1、人的不安全行为：、人的不安全行为： （1）身患有高血压、心脏病、贫血、癫痫病人作业者本身患有高血压、心脏）身患有高血压、心脏病、贫血、癫痫病人作业者本身患有高血压、心脏 病、贫血、癫痫病等妨碍高处作业的疾病或生理缺陷。病、贫血、癫痫病等妨碍高处作业的疾病或生理缺陷。

2、 （2）作业者生理或心理上过度疲劳，使之注意力分散，反应迟缓，动作失误）作业者生理或心理上过度疲劳，使之注意力分散，反应迟缓，动作失误 或思维判断失误增多，导致事故发生。或思维判断失误增多，导致事故发生。 （3）走动时不慎踩空或脚底打滑、移动换位后未及时挂安全带挂钩。）走动时不慎踩空或脚底打滑、移动换位后未及时挂安全带挂钩。 （4）操作时弯腰、转身时不慎碰撞杆件等，使身体失去平衡。）操作时弯腰、转身时不慎碰撞杆件等，使身体失去平衡。 （5） 作业者对安全操作技术不掌握、习惯性违章。如悬空作业时未系或未正作业者对安全操作技术不掌握、习惯性违章。如悬空作业时未系或未正 确使用安全带，安全带挂钩未挂

3、在牢固的挂钩地方、酒后确使用安全带，安全带挂钩未挂在牢固的挂钩地方、酒后 从事高空作业等。从事高空作业等。 （6）心存侥幸心理，如）心存侥幸心理，如“飞鸟拉粪，那会落到我头上飞鸟拉粪，那会落到我头上” 、“我就临时弄一下我就临时弄一下 就好了，不用系安全带就好了，不用系安全带”等麻痹大意心理。等麻痹大意心理。 5讲课课件 2、物的不安全状态：、物的不安全状态： （1）脚手板漏铺或有探头板或铺设不平稳。）脚手板漏铺或有探头板或铺设不平稳。 （2）材料有缺陷。钢管与扣件不符合要求、脚手架钢管锈蚀严重仍然使用。）材料有缺陷。钢管与扣件不符合要求、脚手架钢管锈蚀严重仍然使用。 （3）脚手架架设不规范。

4、如未绑扎防护栏杆或防护栏杆损坏，操作层下面）脚手架架设不规范。如未绑扎防护栏杆或防护栏杆损坏，操作层下面 未铺设安全防护层。未铺设安全防护层。 （4）个人防护用品本身有缺陷。如使用三无产品或已老化的安全带、安全）个人防护用品本身有缺陷。如使用三无产品或已老化的安全带、安全 绳。绳。 （5）材料堆放过多造成脚手架超载断裂（图省事将钢筋一次性堆放在脚手）材料堆放过多造成脚手架超载断裂（图省事将钢筋一次性堆放在脚手 架上）。架上）。 （6）安全网损坏或间距过大、宽度不足或未设安全网。）安全网损坏或间距过大、宽度不足或未设安全网。 （7）“洞口临边洞口临边”无防护设施或安全设施不牢固、或已损坏未及时处

5、理。无防护设施或安全设施不牢固、或已损坏未及时处理。 （8）模板斜度超过）模板斜度超过25，无防滑措施（特指连续梁模板）。，无防滑措施（特指连续梁模板）。 6讲课课件 3、方法不合适：、方法不合适： （1）行走或移动不小心，走动时踩空、脚底打滑或被绊倒，跌倒。）行走或移动不小心，走动时踩空、脚底打滑或被绊倒，跌倒。 （2）用力过猛，身体失去平衡。）用力过猛，身体失去平衡。 （3）登高作业前，未检查脚踏物是否安全可靠。）登高作业前，未检查脚踏物是否安全可靠。 7讲课课件 事故案例 1 平台小孔洞，管理大漏洞2005年“3.3”南海 项目高坠事故 事故经过： 3月3日上午，天气情况：阴雨天。冯某班

6、易某、 罗某等8人，参加完班前会后,通过管廊东侧直爬 梯到达E10管廊上进行管托安装作业，9点半左右 安装完第1个管托。10点8分左右雨突然下大，大 家都四处躲雨，罗某喊了一声“下雨了”，便沿 着西侧已禁止使用的楼梯（该楼梯因设计变更及 部分钢格板缺货，施工未完，已采取围挡，通道 悬挂明确的红色禁行警示）下行， 在行走过程中，失足从未施工完的楼梯拐角孔 洞处坠落（见附图），坠落过程中，撞击到二层 楼梯护栏（标高9.2米）后弹出，又落到地面发电 机防护棚的脚手架管（标高3米）上，最后坠落到 地面。10分钟后救护车将其送至医务室，经BSF的 医务室抢救无效，于3月3日11时左右死亡。 8讲课课件

7、原因分析： 1、罗某为避雨，从禁止使用的楼梯下行，失足从孔洞中坠落，是事故发生的直 接原因。由于安全帽带系挂不合格，坠落过程中安全帽脱落，头部与脚手架管相 撞，使其颅脑严重损伤，导致其死亡。 2、原管道工程公司专业项目部对罗某教育培训不到位。事发当天，罗某刚从F1 预制厂转到事发现场，对现场情况不了解，对新工作环境潜在的危险认识不足， 管道工程公司专业项目部未安排对其进行针对性的教育，所在班组对作业岗点作 业的危险分析针对性不强，上岗施工前的“三交一清”不完整，没有交待未完施 工楼梯的危险性，是导致事故发生的间接原因。 3、项目部对现场的监督检查及督促整改不到位。在钢格板未到货，楼梯已于2月

8、28日停止施工的情况下，项目部对现场防护设施认识存在偏差，采取警示设施而 没有采取硬件上合格的封堵设施，是导致事故发生的间接原因。 4、设备安装工程公司专业项目部对设计变更施工过程中产生的临边、孔洞等危 险源，没有设置合格的防护措施，是导致事故的间接原因。 5、突降的大雨分散了人员对现场危险的注意力，也降低了人员的应变能力。 9讲课课件 2005年“5.9”岳化高处坠落死亡事故 事故经过： 2005年5月9日8：50左右，公司分包商中国化学 工程第六建设公司雇佣的辅工李某等五人，在岳化 磨煤框架11米层钢平台上铺设花纹钢板，在施工过 程中李某将安全带挂钩钩在工字钢钢梁上，由于钢 板位置不正，李

9、某需要将钢板移位，在移动过程中， 没有注意后面悬空，在身子向后移动时，脚踩空， 先坠落到地面的设备基础上（0.5米高）后弹落到地 面，于16点30分死亡。 10讲课课件 原因分析： 1、六化建在组织施工作业时，在安全设施（安全绳）未落实的情 况下，安排员工进行高处作业施工，是事故的主要原因。 2、李某高处作业时，未正确系挂安全带、安全帽带未系牢是事故 的直接原因。 3、六化建没有及时排除施工过程中产生的安全隐患，是事故的重 要原因。 4、岳阳项目部磨煤框架区域安全负责人没有充分履行监督检查职 责，检查不及时不到位，未发现未完作业场所安全绳已被拆除。 11讲课课件 “2006.3.11”某公司南

10、京 PTA项目高处坠落死亡事故 事故经过：3月11日，某公司安 装二队钳工作业班组6人，在扬 子石化45万吨/年PTA精制单元 13米平台铺设钢格板。潘某站 立在没有固定的第四块钢格板 上，用钢筋钩拖动第五块钢格 板（2400995mm）就位时， 其站立的钢格板被撞击移位， 脱离钢梁失衡坠落，潘某随之 坠落地面，头部受伤，抢救无 效死亡。 12讲课课件 原因分析： 1、施工中作业人员方法不当，相互配合不当，造 成钢格板的撞击，引发坠落，是事故的直接原因。 2、施工准备不充分，未按铺设顺序筛选格板，造 成不能按顺序铺设；已就位的格板没有及时固定。 3、作业人员安全意识低下，未系安全带等。 4、作

11、业现场安全管理和监督不到位，没有设置隔 离网、安全绳，是事故发生的重要管理原因。 5、施工组织不力，施工工序不合理。 13讲课课件 高空作业的监督要点 1 1、查看施工人员、查看施工人员 （一）衣着（一）衣着 衣服：应有专门的工作服，扣好钮扣，做到衣服贴身、轻 便，不能穿过于宽松和飘逸的衣服。 鞋：不准穿拖鞋或赤脚作业，悬空高处作业要软底防滑鞋。 14讲课课件 （二）身体和精神状态（二）身体和精神状态 高处作业人员的身体条件要符合安全要求。如， 不准患有高血压、心脏病、贫血、癫痫病等不适 高处作业的人员，从事高处作业；对疲劳过度、 精神不振和思想情绪低落人员要停止高处作业； 严禁酒后从事高处作

12、业。 15讲课课件 2 2、查看安全防护用具、查看安全防护用具 （一）安全帽（一）安全帽 安全帽的帽壳、帽衬、帽带是否齐全有效。 安全帽应戴紧、戴正，帽带应系在颌下并系紧。 必要时抽检安全帽的有效期和合格证。 安全帽有无移作它用。 16讲课课件 （二）安全带（二）安全带 在下列状况工作时，应系安全带： （1）有可能进行高空作业的工作，在进入工作场所时， 身上必须佩有安全带； （2）高度超过两米的高空作业时； （3）倾斜的屋顶作业时； （4）平顶屋，在离屋顶边缘或屋顶开口1.2米内没有防护 栏时； （5）任何悬吊的平台或工作台； （6）任何护栏，铺板不完整的脚手架上； （7）接近屋面或地面开孔附

13、近的梯子上； （8）高处作业无可靠防坠落措施时。 17讲课课件 正确使用安全带 ： （1）要束紧腰带，腰扣组件必须系紧系正； （2）利用安全带进行悬挂作业时，不能将挂勾直接勾在安全 带绳上，应勾在安全带绳的挂环上； （3）禁止将安全带挂在不牢固或带尖锐角的构件上； （4）使用一同类型安全带，各部件不能擅自更换； （5）受到严重冲击的安全带，即使外型未变也不可使用； （6）严禁使用安全带来传递重物； （7）安全带要挂在上方牢固可靠处，高度不低于腰部。 18讲课课件 q 使用之前, 测试并且检查: 查看安全带是否有破损部位 确保安全带挂扣未变形, 安全 可靠 检查安全带是否有裂缝或者裂 线 19讲课课件 全身式安全带全身式安全带 20讲课课件 是否正确？ 21讲课课件 是否正确？是否正确？ 22讲课课件 错误佩戴和系挂安全带图片 23讲课课件 3、查看施工操作、查看施工操作 主要查看施工人员在施工过程中有没有“三违”： 违章指挥,违章操作,违反劳动纪律 侥幸 省能 从众 反逆 自我表现 五大违章心理 24讲课课件 4 4、查看施工材料、查看施工材料 施工材料有没有乱堆乱放； 施工废料有没有及时清理； 高空作业下方有没有危险的物料。 25讲课课件 n足够的刚足够的刚 度度/ /强度强度 n放置稳固放置稳固 n足够长度足够长度 n3