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1、部编人教版二年级语文下册第五单元测试题及答案温馨提示: 小朋友,经过本单元的学习,你一定积累了很多知识,现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。加油!班级姓名学号成绩一、把不是同类的字、词画出来。1. 厨 窑 厦 厢2. 微笑 傻笑 哭泣 狂笑3. 伙伴 明亮 柔软 大厦。二、读拼音 , 写字词。三、把汉字和它的读音连一连。阅窟 叼 诲 掉hudi o di o k yu 四、按要求写句子。1. 照样子 , 把句子写具体。例 : 小马 ( 难为情地 ) 说 : “一条河挡住了我的去路, 我我过不去。”同桌 ()地说 : “这次运动会, 我们班得了第一名! ”2. 原来河水既不 像老牛说的那样浅 ,
2、也不 像松鼠说的那样深。 ( 用加点的关联词语写句子)3. 他很后悔 没有接受街坊的劝告。 ( 用加点的词语写句子 )五、按课文内容填空。1. 揠苗助长告诉我们的道理是;亡羊补牢告诉我们的道理是。2. 画杨桃 中 , 老师告诉大家:,杨桃的样子也就不一样。当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候, 不要忙着发笑, 要看看人家是从什么角度看的。3. 小马过河中 , 妈妈告诉小马的有哲理的话: 孩子 , 光听别人说 , 自己,是不行的。河水是深是浅,就知道了。4.弟子规 我来背 : 冠必正 ,袜与履 ,。置冠服 ,。六、阅读短文, 完成练习。( 一 ) 课内阅读。小马驮起口袋(mm) 坊 (f ng
3、f ng) 跑去。跑着跑着 , 一条小河, 飞快地往磨挡住了去路 , 河水哗哗地流着。 小马为难了 , 心想 : 我能不能过去呢?如果妈妈在身边 , 问问她该怎么办, 那多好啊 ! 可是他离家已经很远了。1. 给加点字选择正确的读音。2. 照样子 , 写拟声词。例 : 哗哗3. 小马为什么为难了 ?( 二 ) 课外阅读。聪明的徐文长徐文长小的时候很聪明。有一天 , 他伯父笑着拿出一包礼物 , 挂在比徐文长高出许多的扁担上 , 对徐文长说 : “这礼物是给你的 , 但是 , 你不能把扁担横下来 , 也不能站在高处去拿。”徐文长眼珠一转, 就有主意了。他把扁担举到一口井边, 然后把扁担从井口伸下去
4、 , 轻而易举地从扁担上取下了礼物。“真是个聪明的孩子。”伯父竖起了大拇指。1. 在短文中找出和下面意思一样的词, 写在括号里。(1) 形容事情容易做。 ( )(2) 办法。 ( )2. 伯父给徐文长的一包礼物在什么地方?用“ ”画出有关内容。3. 伯父对徐文长拿礼物有两个要求, 一不能,二不能。4. 徐文长是如何按伯父的要求拿到礼物的?用“”画出来。5. 伯父夸徐文长聪明是因为( )A. 伯父喜欢徐文长。B. 徐文长爱动脑筋, 按伯父的要求拿到了礼物。七、看图写话。小猪和小猴在做什么 ?小白兔遇到了什么难题 ?它们是怎么解决的 ?仔细观察图画 , 写一写这个小故事吧 !第五单元参考答案一、
5、1. 窑 2. 哭泣 3. 大厦二、 1. 筋 疲 座 2. 伯伯立刻 3. 愿意三、阅 yu窟 k 叼 di o 诲 hu掉 di o四、 1. 兴高采烈2. 妹妹既不喜欢唱歌 , 也不喜欢跳舞。3. 我很后悔没有认真完成老师布置的作业。五、1.受意见做事不能急于求成, 要按规律办事, 认真改正 , 就不算晚, 欲速则不达一个人做错了事, 只要肯接2. 看的角度不同3. 不动脑筋 不去试试 你去试一试4. 纽必结 俱紧切 有定位 勿乱顿 致污秽六、 ( 一 )1. m f ng2. 啦啦 呼呼3. 因为一条小河挡住了小马的去路 , 他想问问妈妈能不能过河 , 但是已经离家很远了。( 二 )1. 轻而易举主意2. 挂在比徐文长高出许多的扁担上3. 把扁担横下来 站在高处去拿4. 他把扁担举到一口井边 , 然后把扁担从井口伸下去 , 轻而易举地从扁担上取下了礼物。5.B七、提示不去。图: 仔细观察图画, 图 1 中小猪和小猴在跳绳2 中小猪和小猴把
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