任务二会计对象与方法

1、教学课题任务二会计对象与方法学习目标理解会计对象的含义、具体的对角和内容 知晓会计核算的七种方法的内容和联系能力目标能说出七种核算方法的内容和联系职业素养目标带心上路，一切外物自然具足！数字的积累从“零”开始，技能的学习从 “基础”开始。“零基础”的你，请找到自己的跑道，踏好起步器，开始起跑吧！教学方法任务驱动、讲授、举例、讨论、图示法教学内容【复习导入】1. 会计具备什么样的职能？2. 会计在企业中的作用是什么?任务二会计的对象与方法【知识储备】一、会计对象凡是特定主体能够以货币表现的经济活动，都是会计核算和会计监督的内容，也就是会计的 对象。擀金的投入挪企便用議工的迴出L 丄哽仞I弁巾區转

2、、会计核算方法含义是会计工作内容的总和（一）设置会计账户是对会计对象的具体内容进行分类核算和监督， 记录不同会计信息资料的一种专门方法。/ J匚 XIuiijff 款丿版材料/库冷陆胡#贱户C会计伯息附存储器）储缶帘金._1丄f1frAiHlT住障i（存的现金的材料+.（二）复式记账是指对每一项经济业务都要在两个或两个以上的相互联系的账户中同时进行登记的 一种记账方法。2側0朮购买凶料:-2 000 1 2000（三）填制和审核会计凭证蛊计忙it1I1!眼尸/址明经济世记账船势内客户的嵌擱（四）登记账簿就是根据审核无误的会计凭证，采用复式记账的方法，把经济业务分门别类、内 容连续系统地在有关账

3、簿中进行登记的一种专门方法。金计轮证玮折业:舟LJQ（五）成本计算是指按照一定对象归集和分配生产经营过程中发生的各种费用，以便确定各对象的总成本和单位成本的一种专门方法。疋忖运咖冗思虞札2 $tid-解析：会计核算的七种方法相互联系，一环套一环，缺一不可，形成了一个完整的核算方法 体系。其中，基本方法是填制和审核会计凭证、登记账簿、编制会计报表。这三种方法周而 复始、循环往复，构成了人们一般所称的会计循环。【随堂练习】1 .凡是特定对象中能够以货币表现的经济活动，就是（）A .经济业务B .会计事项C.会计对象D .会计工作）进2. 会计监督职能是指会计人员在进行会计核算的同时，对特定主体经济

4、业务的（ 行审查。D .盈利性C.真实性）C.设置账户与填制、审核会计凭证D .编制报表与登记账簿）B .以货币为主要计量单位D .体现在记账、算账、报账三个阶段上A .合法性B .合理性3. 属于会计核算专门方法的是（A.成本计算与复式记账B .错账更正与评估预测4. 会计反映职能的一般特征是（A.具有客观性C .具有连续性、系统性、全面性E.包括事前反映、事中反映、事后反映5. 工业企业的经营资金运动包括（）A .资金的投入B .资金的循环与周转C .资金的退出D .资金的核算6. 企业会计一般分为（）C 财务管理D .内部审计A .财务会计 B.成本和管理会计【任务总结】会计对象是指会计

5、核算和会计监督的内容，具体是指社会再生产过程中能以货币表现的经济活动, 即资金运动或价值运动会计核算的方法包括设置会计账户、复式记账、制造和审核会计凭证、登记账簿、成本计算、编 制会计报表、财产清查【作业布置】完成书本上的项目检测二第1题至9题项目检测三第5题至第9题教学评价教学效果评价表学生姓名:评价项目效果差效果较一般效果良好效果优秀课堂表现随堂练习课内思考任务检测能力提升说明：从学生“课堂表现”、“随堂练习”、“课内思考”、“任务检测”、能力提升五个项目评价， 对每位学生评分。各项目分为“效果差”、“效果较一般”、“效果良好”、“效果优秀”四个方 面。“效果差”给1分、“效果较差”给2分、“效果良好”给3分、“效果优秀”给4分，总 分10分。得分低于6分为教学效果差，得68分之间为教学效果一般，得