动力机械及工程二级学科研究生培养方案

1、动力机械及工程二级学科研究生培养方案Power Machinery and Engineering、适用范围动力机械及工程二级学科（ 080703 ）。、培养目标学术型硕士研究生 】培养从事动力机械及工程设计、 教学、 科研的高级专业技术人才。本学科毕业的硕士生应具有动力机械及工程方面的基础理论和专业知识，掌握动力机械研究开发、设计、控制、节能和安全保障等方面的专业技能， 以及计算机辅助计算和设计方法。具有开展本领域科学研究工作的能力，掌握一到两门外语。三、基本能力和素质要求学术型硕士研究生 】要求具有高尚品格和人文综合素养，应掌握动力机械及工程专业基础理论和专业知识，有较强的创新能力和分析与

2、解决问题能力。四、学制学术型硕士研究生 】学制为 3年，其中课程学习 1 年，论文工作不少于 1 年；最长学习年限为 4年。五、研究方向1内燃机燃烧与排放控制2动力机械强度及可靠性3内燃机振动噪声控制与故障诊断4动力机械电子控制六、课程设置级别课 程 类 型课程编号课程名称内容 偏重学 时学 分学期考核 方式5 级 课 程中级课程公 共 课54311001中国特色社会主义理论与实践研究理论322考试第一外国语应用483考试54311002自然辩证法概论理论161考试54311003马克思主义与社会科学方法论理论161考试50331001工程创新方法论并重322考试51921001科技论文写作应

3、用161考查53021001信息检索应用161考查公 共 基 础 课54012001数值分析理论483考试54012002现代数学物理方程理论483考试专 业 基 础 课50233011热能动力机械强度与可靠性并重322考试50233012高等内燃机原理 并重322考试50233013内燃机振动控制并重322考试专 业 课50224004汽车尾气排放检测与控制应用322考试50234035现代工程信号处理并重322考试50234036流体流动数值计算方法并重483考试50234037汽车环保与节能技术并重322考试50234038内燃机燃烧与排放学并重322考试50234039动力机械智能维护

4、系统并重322考试50233009高等工程热力学并重322考试6 级 课 程高级课程公 共 基 础 课64012001应用泛函分析理论483考试注： 1. 以外语教材、外语授课的课程在课程名称的后面填2. 专业核心课程在课程名称后面填 “ ”。实践教学环节级别课 程 类 型课程编号课程名称内容 偏重学 时学 分学期考核 方式5 级中级环 节54316100形势与政策理论160考查50216001学术报告（至少参加 5 次）理论161考查实 践50226001科研实践应用161考查七、选课要求学术型硕士研究生 】（总学分不低于 26 学分）学习补修课程、 低于 5 级课程不计学分， 可选 5 级

5、中的应用课及 7 级课程， 但不计入学 分，选 5 级课程中的理论或并重课程及 6 级课程可按课程学分计算。5 级公共课： 6学分（第一外国语必修一门， 自然辩证法概论和马克思主义与社 会科学方法论两门课中，至少选修一门） 。5 级以上（含 5 级）公共基础课总学分： 4学分。5 级以上（含 5 级）专业基础课总学分： 6学分。5 级以上（含 5 级）专业课总学分： 8学分。5 级实践教学环节：2学分（形势与政策 、科研实践 、学术报告必修） 。八、论文工作与学位授予学术型硕士研究生 】1、选题选择对国民经济建设具有重要应用价值或理论意义的课题，应尽量结合导师的科研项目。论文选题必须经导师同意

6、并通过论证。2、开题报告硕士研究生一般应于第三学期内完成学位论文开题报告。研究生应在开题报告会上广泛征求意见，由相关学科专家审定后确定。学位论文开题报告内容要求：拟选课题的国内外动态、水平；所选课题的目的、意义；研究内容和研究方法；预期达到的结果、水平；论文工作安排；进行该课题研究所具备的条件等。3、制定论文工作计划研究生在导师指导下拟定论文工作计划， 计划中应对完成论文的研究方法、 试验方案与手段、经费与设备、论文撰写、完成期限和预期达到的结果等，做出详细的安排和说明。4、学位论文评议、答辩和学位按学位办公室相关规定执行。九、培养方式与方法学术型硕士研究生 】学术型硕士研究生培养方式应紧密结合科学研究，围绕培养其创新能力为主线， 充分发应强调在培养过程中发挥研究生的主动性和自觉性，规定研究生参加必要的学术讲座、 学术报告、 讨挥导师指导研究生的主导作用， 建立和完善有利于发挥学术群体作用的培养机制。论班、 社会实践和社会调查等。 加强研究生的自学能力、 科学研究能力和表达能力的训练和 培养。十、实践环节学术型硕士研究生 】科研工作是研究生培养的重要环节，是培养研究生创新能力的主要手段。理工类学科的研究生要加强科学实验训练。 人文社会科学类的研究生应重视社会实践和社会调查与分析。一、研究生教育