低年组工作计划

1、第一学期工作计划指导思想：以学校总体工作计划、小学部下半年工作计划和学校 德育工作计划为指导，低调做人，高调做事，制定本学期工作计划。 又是新一年度伊始，一切都在忙碌中开始，一切都在孕育中成长，一 切都为了培养有素质的孩子。本学年工作我将从如下方面开展， 并扎 实走好每一步，以期取得较好的教育教学效果。本学期我承担了二年一班的班主任工作和语文、数学学科的教学 工作。面对39个天真烂漫和顽皮淘气的孩子，我将尽心竭力，引导 他们组成一个团结和谐的班集体，形成积极向上的班风和学风，打造 一个文明班级。1、发挥学生的主人翁意识，每个学生各司其职，班级各种事务 有人管理，落实到位，分工明确。教师经常性检

2、查，弓I导学生怎样更 好的管理好班级。建设“有无老师都一样好”的理想班级。2、鼓励学生做好人好事，并开展感恩点滴记录活动。让学生每天把自己的做的好人好事和别人给予自己的帮助记录于日记本上。不需要华丽的辞藻，只是出于感恩的心意，在不经意间记录生活中的真 情和温暖。3、严格要求学生的行为习惯，从走廊无声化管理到地面无一片 纸屑，从班级桌摆放到书包卫生整理，从剪指甲、穿校服、佩带标志， 事无小事，从小事中抓细节，培养学生形成良好的行为习惯和学习习 惯。本学期听课习惯养成重点培养：倾听习惯。4、配合学校完成德育工作，开展家长会、主题队会等系列活动。5、家校平行教育，请县心理教研室崔老师为家长进行心理讲

3、座。 在平时注意多和家长沟通，以电访、面访、信访等多种形式进行交流， 取得家长的支持和配合，发挥家校合力的最大优势。6、训练学生值日速度，做到既干净整洁又快速有效。7、以小组评比带动班级学风和班风， 每周一小结，每月一大结, 对表现出色的学生和小组给予奖励。二、教学工作1、精心备课，钻研教材，认真上好每一节课，提高教学效率。2、教学小步走，稳扎稳打，语文朗读过关、生字过关、拼音过 关，数学抓好计算能力培养、理解能力和逻辑思维能力培养，每单元 进行检测，及时掌握学生的学习状况，进行查缺补漏，提高教学质量。3、培养学生的读书习惯，每个学生为班级捐献两本书，学生借阅，并对读书好的孩子给予物质奖励和精

4、神奖励。4、继续开展国学教育，本学期背诵百家姓。5、注重学生个人辅导，抓两头带中间，让优等生吃得好，中等生吃得饱，潜能生吃得下。注重分层教学和辅导，因材施教。6、生生互助学习，由小组内成员互帮互助，以优带差，减轻教 师负担，培养学生的自主学习能力。7、多阅读与教学相关的书籍，提高自身业务水平。三、安全工作1、安全工作常抓不懈，每天都要提醒学生。定期召开班会，总结班级安全情况，培养学生的安全意识。2、对乘车和家长护送的学生进行安全教育，注意交通安全、防 水、防电、防盗、防意外事故，并做好记录。3、对学生课间活动和放学队纪律及时引导，定期检查，做到安全 有序，安全第一。四、心理健康教育工作1、现在的学生对上学不感兴趣，教师感觉到上班压力大，我会利用专门学习过的心理学知识对学生和有关教师进行心理疏导， 弓I导 孩子和同行向着积极心态发展。2、积极参加县心理教研室组织的心理沙龙活动，修身养性，培养健康的心理。3、组织本组教师定期活动，缓解教师的心理压力。五、认真完成好低年组教研组长工作。1、积极配合学校完成教学和德育、班主任各项工作。2、管理好本组的卫生、用电安全，每天早中晚各检查一次。3、及时上交月检材料。4、主动带培特岗教师，为本组教师的快速成长出一份力。六、保障措施1、服从领导安排，积极配合领导工作。2、协调各