七下第五章《相交线与平行线》整章水平测试(B)含答案

1、第五章整章复习水平测试2 一、耐心填一填，一锤定音 !（每小题4分，共32分） 1. 在同一平面内，不重合的两直线的位置关系有 种. 2. 如图1 ,已知AB/ CD , EF分别交AB, CD于点E, F, /仁70 ,则/ 2的度数为 A.互相垂直 B.互相平行 C.即不垂直也不平行 3.如图 6,若/ 1=70，/ 2=110，/ 3=70。，则有(). C. a丄dD.任两条都无法判定是否平行 D.不能确定 A. a / b B. c/ d 图6 图7 A 4 .两条直线被第三条直线所截，则（）. A.同位角必相等B.内错角必相等 C.同旁内角互补D.同旁内角不一定互补 5.如图7,欲

2、得到AF / CD，可根据( A./ 1 = / 2B./ 6= / 5 ). 3 .如图2，如果/仁40,/ 2=100 ，那么/ 3的同位角等于 ，/3的内错角等于 /3的同旁内角等于. 4 .如图 3, AB / CD, EF 分别交 AB , CD 于点 M, N，/ EMB=50, MG 平分/ BMF , MG 交CD于点G,则/ 1=. C./ 1=/5 D./ 1 = / 3 6.如图 8, OA丄 OB, OC 平分/ BOD, / AOD=4/ 1，则/ BOD的度数为（ ). 图4 AB经过向右平移格，并向下平移 图5 I) 格得到的线段. A. 45 B. 60 图8

3、C. 75D. 90 B I) ). 图10 6 .如图 5 ,AB / CD ,AD , BC 相交于点 O, / BAD=35 , / BOD=76 ，则/C 的度数是 . 7.如果两个角的两条边分别平行，而其中一个角比另一个角的 4倍少30 ,则这两个角的度 数为. &已知点P是直线AB外一点，CD, EF分别是过点P的两条直线，若 AB / CD，那么0与 EF的关系是. 二、精心选一选，慧眼识金！（每小题3分,共24分） 1. 下列命题：两条直线相交，一角的两邻补角相等， 则这两条直线垂直；两条直线相交， 一角与其邻补角相等，则这两条直线垂直；内错角相等，则它们的角平分线互相垂直；

4、同旁内角互补，则它们的角平分线互相垂直.其中正确的个数为（）. A. 4B. 3C. 2D. 1 2. 如果/a与是对顶角且互补，则它们两边所在的直线（ 7.如图 9, AB / CD / EF , EH 丄CD 于 H，则/ BAC+ / ACE+ / CEH=(). A. 180B. 270 C. 360D. 540 &如图10,已知直线 AB / CD，当点E在直线 AB与CD之间时，有/ BED = / ABE+ / CDE 成立；而当点E在直线AB与CD之外时，下列关系式成立的是(). A . / BED = / ABE+ / CDE 或/ BED = / ABE- / CDE B.

5、 / BED=ABE - / CDE C. / BED = / CDE - / ABE 或/ BED= / ABE-/ CDE D . / BED = / CDE - / ABE 三、用心做一做，马到成功！（本大题共64分） 1.（本题8分）画一个长方形 ABCD，连结AC, BD，交于0点.剪下三角形 OCD，然后将 它平移，使CD与AB重合，看一看形成了一个什么图形？ 先动手试一试，然后找出图中平行且相等的线段. 4.（本题11分）如图13,已知 EA丄AB于A, CD丄DF于D, 平行吗？为什么？ 5.（本题12分）如图14, AB / CD, BN, DN分别平分/ ABM，/ MDC

6、，试问/ M与/ N之 间的数量关系如何？请说明理由. 2.（本题10分）如图11,三角形ABC内有一点0,过0分别作AC的平行线，AB的垂线，并 量出点0到AB边的距离. Z，0 图11 3.（本题10分）如图12, AB / CD，需增加什么条件才能使/ 仁/2成立？（至少举出两种） 图12 6.（本题13分）如图15,已知/ B=Z C. （1 ）若AD / BC,贝U AD平分/ EAC吗？请说明理由. （2）若/ B+Z C+ / BAC=180 , AD 平分/ EAC，贝U AD / BC 吗？请说明理由. 图15 第五章整章 复习水平测试(E)参考答案 一、1. 两 2. 70 3. 80, 80, 1004. 655. 2 , 2 6. 41 7. 42o, 1380，或 :10, 10 &相交 二、1. C 2.A 3.A 4.D5.D6.D7 .B 8.C 三、1. 略. 2. 略. 3. 条