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文档简介

1、精品文档足球训练方法A足球训练方法运球技术教学、训练内容和方法示例在慢速成用单脚推或拨球前进。初步掌握之后再进行两只脚交替推、拨球前进练习。队员分成两组20 米左右,成“一”字型相对排列。一组第一人运球到对面的运球起点线,把球传给另一组的第一人,然后跑到排尾(图),依次循环。队员排成一路纵队。由排头开始从起点线运球绕过对面标旗, 再折回到起点, 把球传给下一个人,然后跑到排尾(图),依次循环。队员排成一路纵队。 由排头开始从起点线运球绕过数根标杆, 再折回到起点, 把球传给一个人,然后跑到排尾(图),依次循环。这个练习还可以让队员相隔一定距离一个接一个进行运球过杆练习,以增大练习密度。标杆可排

2、成直线或折线。队员分成两组, 各成一路纵队, 分别站在中圈外的左侧和右侧。 各组的排头按同一方向沿中圈运球,运球到起点把球交给本组的下一个同伴,然后跑到排尾。(图)依次循环。队员分成两组, 都在中圈内。一组运球, 另一组散站在圈内或在圈内自由走动。运球者要尽量使球不触及到站着的或走动着的人。两组按教师的指令轮流进行。二人一组,每人一球。前面的人运球中变向变速成,后面的人运球模仿跟踪。前跑接球后, 运球到规定的防守区域内越过固定障碍射门。熟练之后再设防守者,即运球越过防守者身射门。二人一球,做一过一练习。运球者向防守者做运球过人练习,防守者做消极防守。较熟练地掌握之后,防守者做积极防守。这个练习

3、可每次交换角色,也可做几次后再交换练习。停反弹球教学、训练内容与方法示例自抛自停反弹球:自己向上抛球,待球落地停反弹球;或自己向足球墙掷、踢高球,然后跑上去停反弹球。二人一组,相距15 米左右。一人踢或抛砖引玉一定高度的成抛物线下落球,另一人向侧方或侧后方停反弹球二人相距15 米左右。一人向另一人侧方或侧前方踢或抛有一定弧度的抛物线下落球,另一人跑上去向侧方或侧后方停反弹球。停空中球教学、训练内容与方法示例自抛自停下落的空中球。二人相距10 米左右,相对站立,一人掷球,另一人停空中球。要求掷出去的球要有一定的力量。二人一组, 相互踢高球的停高空下落的空中球。在初步掌握之后, 要把球踢以同伴的侧

4、面。停地滚球的教学。1欢迎下载精品文档停球动作的模仿停迎面来的地滚球练习。两人相距6-8 米相对站立,一人踢(掷)地滚球,另一人停球。跑上去停迎面来的地滚球。二人相距10 米左右相对站立,一人踢(掷)地滚球,另一人跑上去停地滚球。跑上去停对足球墙踢出的反弹回来的球。队员分成甲、乙组,相距20 米左右成“一”字纵队。甲组第一名队员踢地滚球给乙组第一名队员, 然后跑回本组排尾;乙组第一名队员跑上去停球,然后再踢给甲组的下一个队员。依次循环。停侧面的来球。二人一组,相距15 米左右,队员甲向队员乙的侧面踢球,队员乙跑动中用规定部位停球。队员乙停球后再踢球给队员甲。依次循环。踢球技术教学、训练的一般顺

5、序与注意事项教学顺序学习踢球动作应先从踢静止球开始,并以踢静止球、地滚球为主。当学生初步掌握一只脚踢球之后,要注意强调使用较差的一只脚踢球练习。在简单的条件下能较正确地完成踢球动作之后,就要在移动中练习踢来自不同方向、不同性质的球,并要逐渐加大动作难度,提高动作质量。结合实战进行对抗性练习,把踢球与停球、运球、 假动作结合起来,使之在实战中动作运用自如。练习方法:各种踢球动作的模仿练习。二人一球,一人用脚挡球(挡球脚脚尖稍翘起脚掌对球,离球约10 厘米),另一人做助跑踢球练习。对足球墙踢球练习。开始时离墙3-5 米,用力要小, 然后逐渐加长离墙的距离和增大踢球力量。踢准练习。二人一球,相距15

6、 米左右,中间放一个低栏,要求踢出的球从栏间通过。向划有标志的足球墙踢准。踢远练习。在角球区向罚球区内大力踢球。在罚球区线上向站在中线附近的同伴大力踢球。在罚球区线上向中圈踢高球给同伴。对着足球墙运球中踢球。距离要逐渐加大。2欢迎下载精品文档队员分成两组,相距15 米左右,成“一”字形相对站立。由各组第一人开始跑动中踢球。踢球后跑到对方排尾,依次循环。踢球穿档:三人一组,每人相距5 米,接球者再踢球穿档。依次循环。踢来自各个方向的球。队员地罚球弧处站成一路纵队依次向守门员踢球,守门员接球后掷地滚球,队员依次助跑踢球队员在罚球区外踢地滚球,队员依次助跑踢球射门。二人一组,甲向中间传球,乙依次循环

7、。迎上去踢球和后退中踢球练习。迎球跑动踢球:二人一组,相距 15 米左右,甲踢球给乙,乙跑上去迎球踢还给甲,并回到原来的位置上, 甲接球后再将球向乙的另一侧踢出, 乙也象前面一样跑上去迎球踢还给甲,依次循环。后退中踢球:二人一组,相距8 米左右,甲后退跑,乙踢球给甲并继续前跑。甲再回踢给乙,并继续后退跑,依次循环。抢截球技术教学与训练抢球技术教学、训练内容与方法示例二人一球, 球放在中间, 二人对面均离球一步,二人同时做跨步用脚步内侧抢球的模仿练习。二人一球,甲脚前放一个球,乙做跨步抢球的模仿练习。二人一球, 甲做慢速成运球,乙迎面上去做跨步抢球,同时练习二人在同时夹住球的提拉动作。二人一组,

8、 相距 4 米,中间旋转一球, 按教师的手势二人同时跨步抢球及同时夹住球的提拉动作。二人一组,相距7-8 米,一人直线运球,另一人做正面跨步抢球。二人一组,并肩慢跑观察对手身体重心移动,练习掌握冲撞时间和冲撞动作。二人一球,一人直线运球,另一人从侧面冲撞抢球。每人一球,对静止球做铲球练习。教师轻推滚动球,队员在慢跑中做铲球。二人一组,一人做慢跑速运球,另一人在慢跑中做铲球。( 一 ) 运球专门性练习方法(1) 使球从右脚脚背内侧到左脚脚背内侧,膝关节深屈到几乎要触到球的程度。(2) 用左脚的前脚掌将球向横拨动,膝深屈的同时,用右脚的脚背外侧将球向前推出。(3) 用左脚脚掌将球停住,停球的一只脚

9、向球的侧面尽可能地跨出一大步,然后用右脚脚背外侧向右方运。3欢迎下载精品文档球。(4) 右脚前脚掌将球向后拨拉引,转身180 ,仍用右脚的脚背外侧将球向前推出。(5) 用右脚脚背外侧使球向斜前方滚动,然后用左脚练习,反复练习。(6) 走或慢跑中用单脚或双脚交替进行各种技术运球。(7) 排成二列横队,两臂间隔散开,开始练习。第一排用右脚脚背外侧向前直线运球15 米,返回时改用左脚。到达起点时,第二排交换运球。(8) 沿中圈运球。队员分成二组,成一路纵队面向圈外站立。各组第一人接同一方沿圆圈运球前进。到起点时将球交给本组第二人。依次进行。(9) 中圈内变向自由运球。队员在圈内运用各种运球技术进行自

10、由运球,相互间尽量闪开。听到教师哨声后要高速向外运球。(10) 队员按教师手势做变向运球,或按信号做变速运球。(11) 队员自由运球向前,并随时报出教练员手指的号码。(12) 二人一组,一人运球,另一人做消极退防。运球人要多做变向、变速,防守者退守要快,运球者要有节奏。(13) 运球练习绕过障碍。在直线上每隔2 米,插 8 个标志杆,学生依次运球绕过各标志杆障碍。(14) 绕两个圆圈或 8 字运球。( 二) 运球过人专门性练习方法(1) 面对标志,反复练习拨、拉、扣、挑等过人摆脱动作。要求先做无球模仿练习,再做有球练习,逐渐加快运球速度。(2) 先用右脚背外侧向右前方运拨两次球,立即用右脚背内

11、侧向左前方扣球,换左脚背外侧向左前方运拨两次球,再用左脚背内侧向右前方扣球。如此反复练习。要求先一人练习,体会拨球和扣球动作要领,待熟练后,再两人一组,一人相应地侧后滑步,做消极或积极防守。(3) 先用右脚内侧向左前方推运两次球,立即用同一只脚底向右后方拉球,接着再用用脚背内侧向右前方推运球。如此反复练习,要求先一人练习,体会拉球动作要领,待熟练后,再二人一组,一人做上步抢球动作,另一人进行消极或积极防守。(4) 地上画两个相距 2 米的标志点,运球人每当将球运到标志点上,立即做脚背外侧外扣动作,然后反复做扣运练习。要求外扣动作要突然,扣球的同时要迅速转体,立即控制球。连续扣运10 次左右后,

12、应适当地放松体息。(5) 二人一组,做一过一练习。要求运球人根据防守人的防守意图,做相应的运球过人动作,防守者采用消极或积极防守。(6) 运球过人射门练习。要求先运球到固定标志,立即用拨、拉、扣、挑等过人方法过人后,迅速起脚射门。待掌握动作技术后,可采用消极防守,做运球过人射门。(7) 接球后运球过人射门练习。要求接球和运球动作衔接要紧凑,运球过人后接射门动作要快。待掌握技术动作后,逐渐加速或加设积极防守人。(8) 做传 - 接 - 运 - 过 - 射的综合练习。练习者向同伴传球后,再接回传球,接球后运球过人接射门。要求传球后即起动,接回传球后运球过人射门动作要连贯。4欢迎下载精品文档足球队团体训练小方法:一:扣圈2 抢 4 或者 2 抢 5 的训练: 4-5 人传球,中间两人抢断。(俗称扣圈),要求是尽量一脚出球,实在不行可以停一下球,不能带球不能晃人。换人规则:1、如果球被人抢到,则最后接到球的那名球员到场内,换下一人; 2、传球传得偏离过多,接球队员明显无法接到,则换人;3、粘球者,即触球超过3 脚者下,换人。场内人的 2 人上下完全根据顺序,谁先上的谁先下,并非谁抢到球谁下附:这个项目完全是练传球的,所以要求不能带球,也许会少一些趣味性,但是更有针对性;如果人少的话可以换成 1 抢 3;二:相互颠球。4-5 人绕成一个小圈,相

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