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1、成语故事邯郸学步读后感 成语故事邯郸学步读后感十篇 看了邯郸学步这个故事,你们从中懂得了什么样的道理呢?那么下面为你们献上十篇邯郸学步,欢迎大家阅读与参考,希望采纳。 在暑假里,我看了邯郸学步这个成语故事,里面讲了这样一个故事: 相传在两千年前,燕国寿陵地方有一位少年,不知道姓啥叫啥,就叫他寿陵少年吧! 这位寿陵少年不愁吃不愁穿,论长相也算得上中等人材,可他就是缺乏自信心,经常无缘无故地感到事事不如人,低人一等衣服是人家的好,饭菜是人家的香,站相坐相也是人家高雅。他见什么学什么,学一样丢一样,虽然花样翻新,却始终不能做好一件事,不知道自己该是什么模样。 家里的人劝他改一改这个毛病,他以为是家里

2、人管得太多。亲戚、邻居们,说他是狗熊掰棒子,他也根本听不进去。日久天长,他竟怀疑自己该不该这样走路,越看越觉得自己走路的姿势太笨,太丑了。 有一天,他在路上碰到几个人说说笑笑,只听得有人说邯郸人走路姿势那叫美。他一听,对上了心病,急忙走上前去,想打听个明白。不料想,那几个人看见他,一阵大笑之后扬长而去。 邯郸人走路的姿势究竟怎样美呢?他怎么也想象不出来。这成了他的心病。终于有一天,他瞒着家人,跑到遥远的邯郸学走路去了。 一到邯郸,他感到处处新鲜,简直令人眼花缭乱。看到小孩走路,他觉得活泼、美,学;看见老人走路,他觉得稳重,学;看到妇女走路,摇摆多姿,学。就这样,不过半月光景,他连走路也不会了,

3、路费也花光了,只好爬着回去了。 这个故事让我懂得了做事不要生搬硬套,机械地模仿别人,不但学不到别人的长处,反而会把自己的优点和本领也丢掉。 成语故事这本书里有不少讽刺的小故事,当读到其中的邯郸学步时,我不禁笑出声来,再一思索,我又觉得这短小而幽默的故事揭示了一个道理。 古时候,有一个人听说邯郸人走路姿势很美,就背井离乡去邯郸学走路,他整天在路边,来一个人就学一个人,越学越杂,最终没学会邯郸人走路,却连自己原来如何走路给忘了,只得爬回来。 这个故事告诉我们生搬硬套别人的东西是不行的。就拿写来说吧,本己是可以写好的,只因觉得别人或作文书上的写得好,就硬要抄袭套用,使得文章不真实,七拼八凑的句子堆在

4、一起,显得凌乱而无章法。养成这个习惯,写作文就永远依靠别人,最终弄巧成拙,很难写出有新意的句子。 看来,我们应该有自己的主见和原则,不能盲目地学别人,在借鉴他人成果时,应取其精华加以利用。 在这个故事中让我懂得了勤于向别人学习是应该肯定的,但是,一定要从自己的实际出发,取人之长,补己之短。如果像燕国寿陵人那样,盲目鄙薄自己,一味崇拜别人,生搬硬套,亦步亦趋,结果必然是人家的优点没学来,自己的长处却丢光了。 今天,我怀着激动的心情读了邯郸学步一文。 一到邯郸,他感到处处新鲜,简直令人眼花缭乱。看到小孩走路,他觉得活泼、美,学;看见老人走路,他觉得稳重,学;看到妇女走路,摇摆多姿,学。就这样,不过

5、半月光景,他连走路也不会了,路费也花光了,只好爬着回去了。 邯郸人走路的姿势究竟怎样美呢?他怎么也想象不出来。这成了他的心病。终于有一天,他瞒着家人,跑到遥远的邯郸学走路去了。 可他就是缺乏自信心,经常无缘无故地感到事事不如人,低人一等衣服是人家的好,饭菜是人家的香,站相坐相也是人家高雅。他见什么学什么,学一样丢一样,虽然花样翻新,却始终不能做好一件事,不知道自己该是什么模样。 一到邯郸,他感到处处新鲜,简直令人眼花缭乱。看到小孩走路,他觉得活泼、美,学;看见老人走路,他觉得稳重,学;看到妇女走路,摇摆多姿,学。就这样,不过半月光景,他连走路也不会了,路费也花光了,只好爬着回去了。 读了这篇文

6、章,我体会到了勤于向别人学习是应该肯定的,但是,一定要从自己的实际出发,取人之长,补己之短。如果象燕国寿陵人那样,盲目鄙薄自己,一味崇拜别人,生搬硬套,亦步亦趋,结果必然是人家的优点没学来,自己的长处却丢光了。 我读了一本成语故事书,里面有一个故事让我觉得这很值得同学们去看一看,邯郸是怎么学步的?他学步成功了吗?题目 _这样取?哇!一连串的问题等着我们去解决呢,快看看故事的内容吧, 相传在战国的时候,赵国的邯郸人走路的姿势特别优美。燕国的寿陵有个青年人,不顾路途遥远,跋山涉水,赶到邯郸来学习当地人走路的姿势。 他整天呆在邯郸的大街上,看人家走路,边看边琢磨人家走路的特点,还根在后边模仿起来,跟

7、着这个人学几步,再跟着那个人走几步,可是学来学去,总是不像,始终也没有学会那样的走路的步法。 这个年青人心想,也许是因为自己习惯了原来的走法,所以学不好,于是它索性丢掉原来的走法,从头学习走路,他每走一步都很吃力,既要想着手脚如何摆动,又要想着腰腿如何配合,还得想着每一步的距离。弄得他手忙脚乱的。 他连学了几个月,不但没有学会邯郸人的走路姿势,还把自己原来的走路姿势也忘记了,只好爬着回家去了。 这个故事告诉我们,不要一味的去追求一些东西,自己所拥有的,其实也是最实际的。 读邯郸学步有感在一次偶然的阅读机会,我读了一篇非常有意义的文章邯郸学步。 这个故事里面讲了一个燕国青年,听说邯郸人走路的姿势

8、很优美。他也想像邯郸人那样是自己的走姿变得优美。于是,他什么都没想,什么都没有计划,拿了许多钱赶到邯郸学习去了。 第一天,他学得很吃力,他的走姿学得歪歪扭扭的,这很正常。大几天过去了,他仍旧没学会。他想:哎呀!一定是以前的走姿在作怪,我得把它给戒掉!他真的这么做了。可是到了最后,他依然没有学会。他终于放弃了,只是他的钱已经用完,他得走路回去。但是他已经忘记怎么走路了,他只好爬回去。 读完后,我不禁哈哈大笑。我笑的不是青年将要爬回去的情景,而是笑青年的那种盲目的追求。难道不是么?他只会想到好的结果,而没有想过自己的实际情况就去追求。想到这,我又想起我以前一件像燕国青年那样的傻事。 那次,我看见鞋店里有一双漂亮的鞋,我动心了,便缠着妈妈说要买。妈妈说,那双鞋不适合我。但经我的一番请求,妈妈无奈地买下了。我回家后迫不及待地试穿,这一试,使我后悔了:漂亮的鞋穿在我脚上,特别特别的别扭。最后,我和妈妈迫不得已把那双崭新的鞋送给我妹妹,真是得不偿失啊! 不但如此,而且在这个故事中

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