感恩节晚会主持词三篇.doc

1、感恩节晚会主持词三篇乙：各位亲爱的同学们丙：浓情感恩节触动感恩心。这里是_“感恩节晚会”的现场丁：欢迎并感谢来到现场的老师和同学们我们的晚会即将开始了。甲：“感恩节”起源于美国我挺纳闷的我们中国人跟着瞎起哄干嘛？乙：这就纯属你个人思想狭隘了它虽是国外的节日但“感恩”却是我们每个人应当学会的。丙：没错将普通的说教模式更改为party形式在欢乐的同时灌输人生道理这难道不是告知大家应该用感恩的心面对世界的方式吗？丁：服了你们了观众还以为咱在说群口相声呢歇歇吧下面倒真的有人要来说相声了让我们一起掌声欢迎相声：一起：找地名！甲：刚刚的相声算是晚会的暖场而真正的热场当然是一段劲歌热舞了！让接下来的爵士舞o

2、verithigh翻全场吧！有请！乙：谢谢我们性感热辣的舞蹈演员们形单影只的我显然无法跟你们争艳啊那我只好有自知之明的继续在台下欣赏另一支舞蹈了欢聚一堂的舞蹈演员有请！丙：我的搭档刚才的心态其实是很好的最珍贵的有时候并不是光鲜夺人的时刻而是享受别人的光鲜带给自己快乐的时刻。当然了什么是最珍贵的是因人而异的在珍贵的“感恩节之夜”让我们在接下来的歌曲你最珍贵里听听别人最珍贵的是什么。有请。丁：我们说着笑、跳着舞、唱着歌来庆祝“感恩节”在欢乐中我们常会忘记是什么让自己欢笑常会忘记要感谢让自己快乐的一切请欣赏下面的朗诵让我们在欢笑后仍记得时刻带着感恩的心。乙：你知道为什么很多舞蹈需要扇子作为道具吗？甲

3、：跳舞太热了想凉快凉快。乙：不对我说了你也不明白也许只有在下面的扇子舞咏春中你才能感受到扇子在舞蹈里画龙点睛的作用。丙：音乐是用乐曲来讲述故事的舞蹈是用肢体来表达感情的。街舞的盛行也表明世界给了我们充分的自由让接下来的一段街舞表演来感谢世界给予我们的自由吧！丁：世间美好的、绚丽的、精彩的大多昙花一现刚刚如此精彩的舞蹈一定让大家觉得太短暂感恩之夜我们会让精彩不停息过足舞蹈瘾！请欣赏接下来蓝天使带来的舞蹈！甲：在受挫时我们需要一首歌在夜深人静时我们需要一首歌在悲伤时我们需要一首歌每个人心中都有无数首歌在现在的晚会上我想你们需要一首开场曲有请“爱乐”带来的开场曲！乙：“爱情”是不会老去的话题因为爱情

4、我们不会悲伤因为感恩我们不会寒冷过冬。让我们闭上双眼一起聆听温暖动人的爱情故事感谢陪在身边的人。丙：几乎每个人心里都藏着一个人、一段往事、一份难以启齿的感情也都想听那个人说说对自己的爱和思念。丁：其实我认为互相说说谢谢是最有必要的感谢那些年的人感谢那个人给予自己的曾经也感谢下面的歌手带来的歌曲一起：说说！甲：很多时候我们付出了、给予了却没有得到想象之中的回报很多时候我们会抱怨自己的霉运或遭遇何不换个角度去感谢意料之外的“想象”？或许是幸事也说不定。乙：最难的是一心二用一心二用有褒有贬当然了那得看用在哪方面。“幻”演艺即将带来的吉他弹唱应该没有把“一心二用”用错地方。结束语：甲：在“感恩节晚会”

5、的最后我想问问大家知道什么是感恩吗？有谁学会了感恩？乙：我觉得这一次的晚会就是我们对学校、对老师同学的感恩。丙：其实感恩也就是给予我们在给予中得到了他人的赞许、得到了成就感、得到了自我升华别人也在我们的给予里学会了感恩。丁：没错当全世界都在给予和感恩我想爱也会充满世界。一起：感谢他人感谢自己！篇二老师：落叶在空中盘旋谱写着一曲曲感人的乐章那是大树感恩大地对她的滋养；学生：浪花在大海中翻腾歌唱谱写着一曲曲感恩的乐章那是浪花对哺育她的大海的颂扬。老师：尊敬的各位家长朋友们、老师们。学生：亲爱的同学们。合：大家上午好！老师：迎着初冬的丝丝寒意伴着家校的浓浓关爱我们齐聚_小学举行我校“小手拉大手感恩你

6、我他”主题亲子活动。我谨代表_小学的全校师生向大家的到来表示热烈的欢迎！学生：乌鸦反哺是儿女对父母的感恩。杨柳摇翠是草木对春风的感恩。硕果压枝是季节对汗水的感恩。鸟儿展翅是自由对蓝天的感恩。老师：古人说：滴水之恩当涌泉相报。感恩是我们中华民族的优良传统是我们_人历代传承的精神食粮也是一个正直的人的起码品德。老师：现在我宣布：_小学“小手拉大手感恩你我他”主题亲子活动（合）现在开始！一、护蛋环节老师：小朋友们学会感恩首先我们要感恩的是给予我们生命的谁？（妈妈）没错本次活动就以护蛋活动拉开了帷幕学前班的每位小朋友都参与其中他们早在周一时就准备好了自己的蛋宝宝为他们装饰了漂亮的花纹取上了好听的名字经

7、过了四天的精心照顾不知道你们的蛋宝宝怎么样了呢？学生：下面就有请学前三班学生代表_谈护蛋感受。老师：还有没有哪位小朋友想说说你的护蛋感受呢？（主持人采访学生谈护蛋感受）老师：本次活动目的让小朋友体验家长培养你们成长的艰辛感受母亲10月怀胎的辛苦从而拥有一颗感恩的心做自己力所能及的事情报答父母。看到孩子们对蛋宝宝的小心呵护老师相信你们也一定理解了母亲养育你们的不易。老师：下面有请学前班年级组长_老师为护蛋活动做总结发言。学生：感谢老师的教诲我们一定将您的话牢记心中。二、诗朗诵：感恩父母真情成长老师：常怀感恩之心的人是最幸福的常怀感激之情的生活是最甜美的。学会感激感激我们父母下面请欣赏诗朗诵感恩父

8、母真情成长。（感谢同学们的精彩表演我相信感恩的种子此刻已经在你们心中生根发芽！）三、亲子歌曲演唱：彩虹的约定老师：爱像冬日的阳光夏日的和风爱是美丽的花朵爱是华美的乐章。学生：看那天边的彩虹正向我们微笑着走来老师：听孩子们踏着欢快的乐曲与亲爱的爸爸妈妈许下了一个个感恩的约定。学生：下面请欣赏学前二班_和妈妈带来的亲子歌表演彩虹的约定。老师：非常感谢_和妈妈带来的精彩表演短短的几分钟让我们看到了孩子与父母之间浓浓的情谊让我们再次把掌声送给他们。四、亲子游戏互动师：为了进一步增进家长与孩子之间的默契和感情增加活动的趣味性今天在老师的精心准备下我们也设置了有趣的亲子游戏。学生：下面进行第一项：齐心协力

9、接力赛。师：游戏玩法：每班派出十组家庭在起点排好队家长和幼儿绑腿两人三足运气球前进气球只能用胳膊不能用手捏住到达终点再返回将气球递给下一组家庭下组家庭再次完成最先完成十组家庭运球的班级获胜。游戏规则：1、家长与幼儿必须齐心协力向前走家长不能为了追求速度把孩子抱起来。2、幼儿运一气球如果气球途中不慎掉落需返回起点重新运球。学生：经过刚才的热身赛家长们已经跃跃欲试了下面就赶紧进行第二项游戏活动吧。老师：下面进行第二项宝宝喂我喝水。师：游戏玩法：家长站在起点幼儿排队站在终点家长背对着倒退着走到终点用吸管喝完孩子手中的饮料。背着孩子返回起点下一组家庭继续最先完成的家庭获胜。游戏规则：1、家长背对着不能

10、转过头看路犯规者回到起点重新走。2、水必须由孩子端着家长嘴含吸管喝完不能用手拿着杯子往嘴里倒也不能倒地上。五、亲子操妈妈宝贝老师：非常感谢家长朋友的积极配合激烈有趣的游戏过后小朋友让我们随着动听音乐在罗老师的带领下和自己的妈妈一起跳一段亲子操吧。请每班的四组家庭代表上台来其余家长和小朋友感兴趣的话可以在座位上做一做。学生：掌声有请。老师：如此温馨的表演我想此时此刻唯有一个拥抱才能表达内心的感动和对父母的恩情小朋友们张开双臂去拥抱你的爸爸妈妈吧！六、感恩心理游戏。老师：经过了一系列的游戏想必大家已经累了吧现在让我们一起来做一个放松的心理游戏。现在让我们身体放松身体坐直背靠着你的爸爸妈妈坐稳然后吸

11、气呼气三次再从头、颈、肩膀、胸膛慢慢放松用你最舒服的姿势（怎样放松怎样舒服就可以怎样继续要不放松腿、脚放松提示：啊！好轻松好舒服啊！真想睡一觉可以轻轻闭上眼睛。现在脑子里空空的大大的白白的凉凉的或者是黑黑的什么都没有静静地停一分钟。（很轻的婴儿的啼哭声想起）那一天随着啼哭声一个小生命诞生了原来那就是我看那眉毛、那眼睛、那小嘴、小手、小脚丫我躺在妈妈身边妈妈看着我慢慢的我会说话了会走路了会吃饭了会穿好衣服了。那天妈妈送我到幼儿园在那里遇到了照看我的老师和阿姨我一天一天长大了那天爸爸妈妈送我上学第一天上学时走进学校真神气。有一天你病了爸爸妈妈。那天你在写作业那天你得奖了（停顿一会儿给孩子充分想象的

12、时间）渐渐地你长大了长高了小宝贝儿变成了帅气的小男孩儿小不点儿变成了漂亮的小姑娘现在请慢慢睁开眼睛转过身仔细看着你们的爸爸妈妈。我们吮着母亲的乳汁离开襁褓；我们揪着父母的心迈出了人生的第一步；我们在甜甜的儿歌声中酣然入睡在无微不至的关怀中茁壮成长。一路上我们的父母有过多少次爱多少关注多少呵护多少辛劳多少汗水多少眼泪多少望眼欲穿的牵挂和期待对这种比天高比地厚的恩情我们又能体会到多少呢？我们又报答了多少呢？现在你的爸爸妈妈就在你的面前你想对他们说点什么？学生：让我们一起对爸爸妈妈说一声爸爸妈妈我爱你！七、爱的宣言：感恩宣誓。老师：学会感恩感恩父母养育之情。学生：学会感恩感恩同伴帮助之情。老师：接下

13、来请小朋友举起右手握拳跟着老师一起进行感恩宣誓：我们宣誓：珍爱宝贵的生命感谢父母的养育之恩。勤奋努力地学习感谢老师的谆谆教诲。珍惜纯真的友谊感谢同学的相伴相助。老师：小朋友们你们能做到吗？（能）老师：恩！老师已经看到了你们的信心希望在未来的日子里你们一定能像今天的宣誓一样怀着感恩的心去对待身边的每一个人！八、行动感恩。学生：下面就让我们用自己的实际行动为爸爸妈妈献上自己最诚挚的感恩之心。老师：今天我们学前班的所有小朋友都为爸爸妈妈准备了表达心意的爱心卡片请双手送给自己最想感谢的人吧！爸爸妈妈用自己勤劳的双手为我们创造了幸福的生活为了表达感谢小朋友也想用自己的方式表达对你们的关心冬天到了为了让爸

14、爸妈妈的双手不再干裂他们准备了护手霜现在就赶紧为爸爸妈妈涂上护手霜吧。我看到今天来的还有爷爷奶奶爷爷奶奶年龄大了经常会腰酸背痛小朋友我们站起来为他们捶捶背捏捏腿吧！九、手语表演感恩的心学生（唱）：感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气做我自己老师：是啊常怀感恩之心感恩陪伴你的人感恩老师感恩同伴。下面请欣赏手语表演感恩的心。学生：感谢学生和家长代表带来的精彩表演。结束语：老师：感恩是一种美德怀着一颗感恩的心去看待社会看待父母看待亲朋你将会发现自己是多么快乐！学生：学会感恩因为这会使社会更美好使生活更加充实。一个人只有怀着感恩的心才会体会到生活的幸福和乐趣。老师：_小学“小手拉大手感恩你我他”主题亲子

15、活动到这里就要落下帷幕了。感谢各位家长和小朋友们的积极配合！合：再见！篇三合：尊敬的家长、可爱的老师、亲爱的同学们大家晚上好！感谢大家在百忙之中抽出您宝贵的时间来参加_学校的感恩节晚会！现在晚会正式开始！甲：11月是一个感恩的月份11月第四个星期的星期四是感恩节感恩节是一个表达爱和感谢的节日！乙：感谢父母赐予我宝贵生命感谢老师教会我处事道理；感谢朋友伴我欢笑中成长感谢亲人带给我无限温暖丙：生活在爱的世界我们有太多的感谢藏在心底不敢表达今晚请点亮你的感恩之心为深爱的人送上一句深情的感谢让我们记得有一种温暖的力量叫做“感恩”！丁：现在让我们来欣赏由_学校国学朗诵团为大家带来的国学朗诵入则孝让我们听

16、一听古人是怎样孝敬父母的。国学朗诵乙丙：圣人训首孝悌从古人的行动中感受到孝敬父母的谦恭同时我们也要从心底感谢自己的父母！下面让我们一起欣赏歌曲世上只有妈妈好甲：一曲听毕每个人的心中都会有自己的感动我们也不要忘了父爱和母爱一样的无私一株茉莉也许没有沁人心脾的芳香但它永远会让你感到清新感到优雅父爱就像这株茉莉一样！丁：相信同学们此时一定有很多的话想对自己的爸爸妈妈说吧现在给你们这个舞台来勇敢的说出自己的心里话！乙丙：俗话说：“口说千遍不如实干一遍。”爸爸妈妈平时为我们奔波操劳你们有多少人为自己的爸爸妈妈擦过一次汗洗过一脚呢？丙甲：今天我们就让同学们用自己的小手来呵护父母的大手留下沁人心脾的余香！乙丙：我们用自己的行动诠释了自己对父母的爱和感谢。然而生活里不仅有父母有朋友还有我们的老师！甲：所以我们不仅要感谢自己的父母感谢自己的朋友我们