2021年西师大版四年级语文下册期末全册分类复习训练

1、2021年西师大版四年级语文下册期末全册分类复习训练班级：_ 姓名：_ 选词填空1. 选词填空。朴素 朴实1它们依着时令，顺序开放，（_）中带着几分华丽，显示一派独特的农家风光。2老师常教育我们做人要（_）厚道。推测 猜测 猜想3这件事情的真相和我们以前的（_）大相径庭。4从那块琥珀，我们可以（_）发生在几万年前的故事和详细情形。5雨这么大，我（_）他不会来了。2. 为下列句中横线上选择恰当的词语，填序号。发现 发明1.地质工作者在塔里木盆地（_）了大油田。2.我国有着五千年的文化史，“四大（_）”充分展示了古代劳动人民的智慧。铺满 洒满3.阿妈喜欢领着我，在（_）月光的小路上漫步。运载 搬运

2、4.阿妈，白天你在溪里洗衣裳，我用树叶作小船，（_）许多新鲜的花瓣。3. 请你给下面的形近字组词，并填入括号里。坚 竖1.一阵狂风后，马路上（_）躺着许多被吹倒的树。2.杜真子非常有毅力，长跑比赛她一直（_）到最后。填 慎3.李叔叔做事非常（_），工作上很少出错。 4.这道（_）有点难，马小跳思考了很长时间也没有想出来。4. 选词填空。 坚定 坚持 坚固1. 在我的（_）努力下,我的学习成绩终于有了很大的提高。2.普罗米修斯（_）地回答：“为人类造福，有什么错？”3.赵州桥不但（_），而且美丽。严厉 严肃 严格1.大自然给了破坏自然环境的人们最（_）的惩罚。2.妈妈（_）地对我说：“只有诚实，

3、才能获得别人的信任。”3.只有（_）要求自己，才能做一名优秀的少先队员。拼音词组5. 看拼音，写词语。lu yng yn tai shu h gng jng b xu xing fng hn lun sh jin 6. 看拼音，写词语。ku d fn wi n l ch sh cn ln zh jin lu din d jun xi zhi jin tu 7. 看拼音写词语xi ju f di nio cho bi hu shn q yn h yu r b du png d s y 8. 看拼音写词语。hun hun gng fu p tao ch jio wi hi shng shng kn

4、g p j sh shng zi chng d 形近字词9. 比一比，再组词。熏（_） 焦（_） 敞（_） 慧（_） 曛（_） 瞧（_） 蔽（_） 穗（_） 念（_） 嚓（_） 聂（_） 涎（_） 捻（_） 擦（_） 镊（_） 诞（_） 10. 比一比，再组词。既（_） 犹（_） 环（_） 占（_） 俗（_） 即（_） 优（_） 坏（_） 站（_） 谷（_） 11. 辨字组词。愉（_） 蚊（_） 绳（_） 技（_）榆（_） 纹（_） 蝇（_） 枝（_）12. 辨字组词。眠（_） 喧（_） 恕（_） 辫（_） 眼（_） 渲（_） 怒（_） 辨（_） 拙（_） 淮（_） 延（_） 磕（_） 茁（_

5、） 准（_） 廷（_） 瞌（_） 句子训练13. 根据要求完成下面的句子。1每个小水塘里都有一个月亮。（改为拟人句）_2浪潮越来越近，浩浩荡荡地飞奔而来。（改为比喻句）_3哦，阿妈，这难道不就是我家的地吗？（把句子换一种说法，意思不变）_4我和阿妈走过月光闪闪的溪岸，走过_，走过_，走过_（把句子补充完整）5蝴蝶、小猫、浪花、雷声（时而、霎时、突然、不一会儿、一转眼）（选择一个事物，用上一两个加点的词语描绘它，并将想象的画面写下来）_14. 不改变意思，给下面的句子换一种说法。1巨人被孩子们的喧闹声吵醒了。_2在这世界上失去了的一切被小人鱼想起了。_3唤来寒冬的，难道不是巨人那颗任性、冷酷的心

6、吗？_4王葆难道不想拥有一个宝葫芦吗？_15. 按要求写句子。1辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。（缩句)_2木板窗只好关起来，屋子里很黑。（改为比喻句)_3爸爸妈妈也都对青铜说：“剩下的十一双，一双是给你的。”（改成转述句)_4树上结满了许许多多的桔子。（修改病句)_16. 按要求完成句子练习。1一群小鱼在清澈的溪水里游动。（改为拟人句）_2当今社会，手机成了大家必不可少的必需品。（修改病句）_3这些花儿是那样娇柔，怎么能经得起暴风雨的洗礼呢？（改为陈述句）_补全词语17. 将下列词语补充完整，再选词填空。（_）（_）喧天 （_）（_）欲聋（_）（_）无声 （_）声（_）语1.运动会上观众

7、的加油声（_）。2.上课铃响后，教室里（_）。3.春节时，人民广场上人山人海，（_）。4.她有些胆小，说话总是（_）的。18. 将下列词语补充完整，并分类。风流（_）（_） 神采（_）（_） 万里无（_）大雨（_）盆 （_）（_）大方 风（_）交加秋高气（_） 满（_）红光 北风（_）（_）1形容仪表神态的词语：_2描写天气的词语：_19. 先把下列词语补充完整，再选词填空。（_）化（_）端 丰（_）多（_） （_）顾（_）盼（_）声（_）斥 枝（_）花（_） （_）其（_）备（_）养（_）周 慢（_）斯（_） （_）子（_）足1.他上课时十分专心，从来不会（_）。2.鹅便昂首大叫，似乎责备人

8、们（_）。3.因此鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是（_）！20. 把下列词语补充完整，并按要求完成练习。鲜花（_）（_）（_）（_）大作 绿树（_）（_） 雪花（_）（_） 鲜果（_）（_）草翠（_）（_）1.可以用来描写冬天的词语有：_、_。我还能写出两个：_、_。2.秋天，爷爷的果园大丰收，到处_。阅读理解21. 课外阅读。 母 爱 的 力 量那年，小妹因为受伤住进了医院，我去陪护。 同病房有一个女孩，她是因为车祸住进来的。自住进来的那天起，她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不时地喊着：“妈妈，妈妈！” 女孩的爸爸手足无措地坐在病床前，神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎，不知该如何帮助女儿，只是不

9、停地（ ）医生：“救救我女儿，救救我女儿！” 他不知道，医生该用的药都已用了，而病人，有时候也是要自救的。能不能活下，既要看她对这个世界是否充满生的（ ），也要看她的造化。一个护士问那个男人：“孩子的妈妈呢？你为什么不叫她妈妈来？”男人埋下头，低低地说：“我们离婚很久了，我找不到她。”护士皱了皱眉头，默默地坐下来，轻轻握住女孩凉凉的手，柔声说：“女儿乖，妈妈在，妈妈在。”男人抬起头，吃惊地看着护士，少顷，脸上流满泪说：“谢谢，谢谢！” 女孩唤一声“妈妈”，护士答应一声，而护士与那个女孩差不多年龄，还没结婚。 女孩像落水者抓到了一根稻草般死死（ ）护士的手，呼吸慢慢均匀下来。 在以后的日子里，那

10、位护士像一位真正的妈妈那样，一有空就守在女孩病床前，握着她的手，跟她说话，讲故事，轻轻地唱歌直到那女孩完全醒来。 医生说：“她能苏醒是个奇迹。” 女孩说：“我感觉到妈妈用一双温暖的手，一直牵着我，一直牵着我，把我从一个黑黑的冰冷冷的井里拉上来”人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士，护士的脸微微红了说：“我记得读过一句名言，母爱可拯救一切。”1给文中标有的地方选择最恰当的词。 恳求 哀求 要求 （_） 希望 期望 渴望 （_） 抓住 攥紧 牵着 （_）2这位女护士做了一件什么事呢？ _3“女孩苏醒是个奇迹”，请问是什么创造了这个奇迹 _4歌颂母爱的名言或诗句很多，请你写一句。_5读了这篇文章后

11、，你最想对这位女护士说些什么呢？_22. 阅读短文，回答问题。 没人喝彩的工作有一天，我从学校里出来，流着泪，很伤心地走回家去。妈妈像往常一样，站在门口，亲切地微笑着向我招招手，欢迎我回家。但是我满是泪水的脸，使得妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手，一边走进去，一边问我说：“为什么这么伤心？”“妈妈，我想做的，我要做的事，老师不让我做。”我一边抹着眼泪，一边呜咽地说。“呀!到底什么事？”妈妈温和地问我。“学校里要开家长会要演节目但是老师这一次不选我当主角，只让我在后台工工作!”我呜咽着，连话也说不清楚了。妈妈伸出手来，要我看看她戴着的手表。“你看看!这手表上面有些什么东西？”妈妈一面擦干净我的眼泪，

12、一面温和地问。“那是一块玻璃，两根指针。”我回答说。妈妈脱下手表，把表壳打开，又问我：“你看些什么？”“那些是小齿轮和螺丝!”这时，我完全忘记了我的伤心事。“当表的指针不走或不准时，别人就会说，“这表是虚有外表。”妈妈继续说，“可是怎样才能使它会走，并且走得准确呢？就得靠这些小齿轮和螺丝，还有那些你看不见的部分。”停了一会儿，妈妈又意味深长地望着我说：“这是无人喝彩的工作，但却是重要的工作，而且是不能够没有的工作。”我忽然明白过来，心里便觉得很轻松，很快活了。1“喝彩”的“喝”字读作_。这是一个多音字，它的另一个读音是_，可以组词_。2画线句子是一个_句，这样写的好处是_。3文中的“我”为什么

13、伤心，又为什么不再伤心了呢？用自己的话概括出来吧。 _4“我忽然明白过来”，明白了什么呢？ _23. 阅读短文，完成练习。念山归来思念山念山是一幅真正美丽的画，一幅色彩斑斓、层次丰富的油画，一见便深深烙进了脑海，成为挥之不去的影像。以至于归来数月，它仍然反复地在我的心田放映。念山村是福建省政和县的一个行政村，平均海拔约860米，以云上梯田闻名八荒。念山村地处大山的顶部，上山的路自然没有“平坦”二字。山道弯弯，弯出了茂林修竹、悠悠溪水，弯出了形状各异的梯田、重叠错综的山岗峰峦。待到达最高峰念山余屯，一切皆隐去了，眼前是一片密不透风的古树林，古红豆杉、古枫树、古银杏、古南酸枣树等树木，一树古过一树

14、，争相参天，几百年几千年了，似乎仍在向上生长扩张。上观景台的路是由大小不一的石头铺成的，古朴结实。路旁边是一纵随着坡度向上的白茶园，清新碧翠，色泽圆润，充满生机。我摘了一片茶树叶放进嘴里咀嚼，果然是无尘无土，苦中带甘，别是一番自然天赐的青青白茶味道。越过茶园，我们上到了观景台。观景台是一个上下两层的大亭子。绕着观景台转几圈，我心震撼：风光无限，视野无边，整个念山已是一览无余。我静静地凝视着山野中那层层叠叠金黄色的梯田，那就是闻名遐迩的云上梯田，福建最美最大的梯田。纵向，梯田从山脚海拔300米左右的星溪河梯级而上，最高处海拔860米左右，垂直高度达500多米，高低错落，如链似带；横向，梯田绕过山

15、梁岭脊，连绵5公里，共1600多亩，大如曲池，小似新月，千姿百态，波澜壮阔。在青翠的茶园和金黄的梯田之间，村舍如棋盘落珠，从容祥和。此时，阳光普照，成熟的稻谷一丘连着一丘，风吹稻浪连绵起伏，铺成一幅金色的巨型油画，将整个念山映衬得明亮耀眼，美不胜收。我忽然热泪盈眶，为这遗世独立的风景，那如锦如绣的念山画卷倏地嵌进了我心灵的画框，让我久久记忆，久久思念。1根据下面的解释，从文中找出恰当的词语。（1）形容名声很大，远近都知道。 （_）（2）美好的东西太多，一时看不过来。 （_）2认真阅读短文，从文中寻找恰当的短语，补充写景顺序。（_）到达最高峰（_）上到观景台3下列选项中不是云上梯田的特点的一项是

16、（ ）。A规模宏大B美丽如画C层次丰富D从容祥和4画“ ”的句子运用_的修辞手法，具体形象地描写了梯田_和_的特点。5想象念山的美景，根据短文内容填空。念山是一幅真正美丽的画，美在山道_，美在最高峰顶古木_，美在茶园生机_，更美在云上梯田如一幅_。24. 课外阅读。我爱家乡的秋夜家乡的秋夜素雅、幽静。我对家乡的秋夜有一种眷恋之情，我爱家乡的秋夜。家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光下，一望无际的田野是碧绿的翡翠。A水稻的叶子挑起一粒粒的秋露，远远望去，好像珍珠撒在翡翠上，绿得逗你的眼，亮得闪你的目。（这句话运用了比喻的修辞方法，形象地写出了秋露的样子。）月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透

17、过来，洒在细密的竹叶上，洒在亭亭玉立的竹茎上，洒在浓黑的小草上。叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影，重叠错落，把竹的绿映照得深浅明暗，美丽极了。柿子园里的景色更是迷人。走进柿子园，枝繁叶茂的柿子树上，挂满了沉甸甸的柿子。黄澄澄的柿子，晶莹透明，令人垂涎欲滴。家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞，每每夜幕降临，他们就载歌载舞，用山歌来表达对生活的赞美，用舞蹈道出丰收的喜悦。田野里的小艺术家们也不甘示弱：蝈蝈们欢快地哼着小夜曲；蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴，青蛙像男高音似的唱着那粗犷嘹亮的歌儿；蟋蟀们更是尽情地伴奏，构成了一首绝伦无比的交响曲。B这些声音在空旷的山野间回荡，如春蚕的

18、咀嚼声，似清风拂过杨柳，又似草原上的野马在奔驰人们听着这美妙的曲声，带着微笑甜甜地进入梦乡。夜深了，人们睡了，大山睡了，湖也睡了，只有风儿还在神采奕奕地守护着。风儿把湖面吹醒，在月光的朗照下，湖面闪动着片片银光。C柳条儿也不甘示弱地飞舞着，梳理着自己的秀发。在这深夜里，偶尔传来几声汽车喇叭声，那是家乡的经济命脉在流动。那响彻夜空的鸡鸣声，划破了黑夜的幕布，预示着黎明即将到来，美好的一天又开始了。1解释下面的词语。垂涎欲滴：_2用“”画出第自然段的中心句。这段话的结构是()。A分总B总分C总分总3批注是一种很好的读书方法，它能把我们读文章时的思考、感悟及时地记录下来。参考文中（A）处的批注，在原

19、文B、C两处，任选一处加上批注。答：我选（_）处，批注是：_4用简洁的语言概括家乡秋夜的特点。_5这篇短文表达了作者怎样的感情？_作文25. 习作表达。在我们身边，有许多热爱生命的人，他们用劳动创造美好的生活，也用善良的心去关爱他人。你的眼前浮现出他（她）的身影了吗？请选取一件事例写一写这个人，注意抓住人物的语言、动作、神态进行描写，从而表现人物的精神品质。题目自拟。字数（400字以上）_26. 写作天地。题目：满意要求：1想一想谁做了什么事？让谁很满意？选择合适的题材把事情写具体；2写出自己真实的感情和想法，注意语句的通顺；3字数400字左右。_27. 习作乐园。每个国家的人都以自己国家的文

20、字所骄傲，认为自己的文字是通俗易懂的，我们也不例外。下面就请你来给大家介绍你与汉字之间的故事吧！题目自拟，不少于400字。_答案1、朴素 朴实 猜测 推测 猜想2、发现 发明 洒满 运载3、横七竖八 坚持 谨慎 填空4、坚持 坚定 坚固 严厉 严肃 严格5、洛阳 砚台 水壶 恭敬 博学 相逢 混乱 实践6、扩大 范围 努力 刹时 灿烂 浙江 罗店 杜鹃 狭窄 肩头7、嗅觉 发呆 鸟巢 白桦 身躯 掩护 幼儿 搏斗 庞大 嘶哑8、缓缓 功夫 葡萄 触角 危害 上升 恐怕 即使 绳子 程度 9、熏陶 焦急 宽敞 智慧 曛日 瞧见 隐蔽 稻穗 怀念 咔嚓 姓聂 馋涎 捻子 擦车 镊子 诞生10、既然

21、 犹豫 环环相扣 占有 俗气 即将 优秀 坏了 站立 谷子 11、愉快 蚊香 绳索 技术 榆树 波纹 苍蝇 树枝 12、睡眠 喧闹 宽恕 小辫 眼睛 渲染 愤怒 分辨 笨拙 淮海 延长 磕头 茁壮 准确 宫廷 瞌睡13、每个小水塘都抱着一个月亮。 浪潮越来越近犹如千万匹白色骏马，浩浩荡荡地飞奔而来。 哦，阿妈，这就是我们家的地。 碧绿的田野 弯弯的小桥 茂密的树林 蝴蝶在花间捉迷藏，时而高飞，时而低飞，不一会儿就飞到远处去了。14、孩子们的喧闹声把巨人吵醒了。 小人鱼想起了在这世界上失去了的一切。 唤来寒冬的，是巨人那颗任性、冷酷的心。 王葆想拥有一个宝葫芦。15、人们进入梦乡。 木板窗只好关

22、起来，屋子里就黑得像地洞似的。 爸爸妈妈也都对青铜说，剩下的十一双，一双是给青铜的。 树上结满了桔子。16、一群小鱼在清澈的溪水里玩耍嬉戏。 当今社会，手机成了大家的必需品。 这些花儿非常娇柔，经不起暴风雨的洗礼。17、锣 鼓 震 耳 鸦 雀 低 细 震耳欲聋 鸦雀无声 锣鼓喧天 低声细语 18、潇洒 奕奕 云 倾 落落 雨 爽 面 呼啸 风流潇洒 神采奕奕 落落大方 满面红光 万里无云 大雨倾盆 风雨交加 秋高气爽 北风呼啸 19、变 多 富 彩 左 右 厉 呵 折 落 趁 不 供 不 条 理 架 十 左顾右盼 供养不周 架子十足 20、盛 开 狂 风 成 荫 飞 舞 飘 香 花 开 狂风大

23、作 雪花飞舞 鹅毛大雪 北风呼啸 鲜果飘香21、1哀求渴望攥紧2女护士扮作女孩的妈妈,握着女孩的手,跟她说话,讲故事,轻轻地唱歌直到那个女孩完全醒来。3是伟大的“母爱”创造了这个奇迹。4示例:世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。但丁谁言寸草心,报得三春晖。孟郊5你是真正的白衣天使,是你的爱唤醒了沉睡的女孩,你不是母亲,却胜似母亲。22、1 h h 喝水 2 设问 引起读者的思考，引起下文 3文中的“我”伤心是因为老师不选“我”当主角，只让“我”在后台工作；不再伤心了是因为妈妈用手表的工作教育“我”：无人喝彩的工作也是非常重要的工作。4“我”明白了无人喝彩的工作却是最重要的工作。23、1

24、 闻名遐迩 美不胜收 2 上山的路 越过茶园 3D4 比喻 多 美 5 弯弯 参天 勃勃 金色的巨型油画24、1形容非常贪馋想吃的样子。2家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。 B3 B 这句话运用比喻、排比的修辞方法，形象地写出了各种声音的特点。(C）这句话运用拟人的修辞方法，写出了柳条儿在风中飞舞的样子。 4素雅、幽静，像水墨画，像交响曲。5作者通过对家乡秋夜的描写，表达了对家乡的热爱与赞美之情。25、例文：辛勤的清洁工冬天的早晨格外地冰冷。狂风狰狞的面孔叫人打了个哆嗦，玻璃窗被打得“哐哐”响，就连那需要几人才能合抱的大树也有些动摇，枯黄的树叶落了满地。街上行人廖廖无几，天空灰蒙蒙的，压得很低，乳

25、白色的雾淡淡的，却久久未共散。这时，街上越来越稀少的行人中增添了一个瘦弱单薄的身影，不错，她是“道路清洁天使”清洁工。她走近了，面孔也清晰了，她一头乌黑长发被夹子随意夹起，几缕头发散在消瘦的脸颊两边，身着清洁工服，拖着绿色垃圾车，垃圾车里盛着少许垃圾和一把用稻草编成的大扫帚还有簸箕。在她脸上，我看到了尽职尽责的认真态度。忽然，她停了下来，拿起大扫帚，走到积满落叶的角落里，仔细清扫起来。她从这扫到那，几次反复进行着“清扫，将垃圾扫入簸箕，再倒入垃圾车”的流程。落叶萧萧，她也不停歇；大风呼啸，她就是退几步，仍也前进。好一会儿，雾散了，风停了，清洁工离开了，地面干净了，仿佛落叶只是我的错觉罢了。从此

26、，我们却再没相见，我想，如若再见，我定会给你递上一杯温水。不再见，你的精神深刻我心。26、范文：满意在一个阳光明媚的早晨，爷爷带我去上书法课。书法班搬家了，书法班原来从我家一出门走几步就到了，可是现在我要走七八条路口。爷爷开着三轮车带我来到了书法班，书法老师笑眯眯地拉着我的手走进屋里，我急忙跑回爷爷身边对爷爷说：“再见。”爷爷也对我说再见。一转眼的功夫，一节书法课过去了。老师带我们坐公交车回家，我们上了公交车，有的同学坐着坐着就睡着了，有的同学在打游戏，有的同学在交流说话，还有的同学在观察欣赏窗户外面的小鸟和风景，还有的同学在看书等等。下一站到了，几位年轻的阿姨叔叔上了公交车，车子刚要启动的时候，我从窗外看见一位老爷爷奋力地喊着什么，仔细一听原来老爷爷在喊：“等一下，等一下。”我见了忙对公交车师傅说“等一下”，司机师傅停住车问“怎么了？”我说：“一位老爷爷要上车。”司机把门儿打开了，只见老爷爷颤巍巍地