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文档简介

1、重庆科创职业学院授课方案(教案) 课名: 教 师: 班级: 编写时间: 课题: 授课时数 8线-3线编码器的设计 教学目的及要求: 1. 掌握编码器的原理 2. 熟练用VHDL设计8-3编码器的方法 教学重点: 编码器的输入输出设置 教学难点:编码器的结构体设计方法 旁批栏: 教学步骤及内容: 一. 复习旧课 二. 新课 1. VHDL理论知识讲解,编码器设计的VHDL基本知识。 2. 设计任务:设计一双向总线缓冲器,a为8位数据输入端的端 口名,b为3位编码输出。 3. 设计过程: (1) 输入设计项目并将其设为当前项目; (2) 在文本编辑窗中设计输入 8-3编码器的VHDL代码: lib

2、rary ieee; use ieee.std_logic_1164.all; en tity bm8_3 is p ort(a:in std_logic_vector(7 dow nto 0); b:out std_logic_vector(2 dow nto 0) end bm8_3; architecture rtl of bm8_3 is begi n p rocess(a) begin case a is when 00000001=bv= 000; whe n 00000010=bbbbbbb= 111 end case; end p rocess; 4. 项目编译: 选择目标器件

3、。选择菜单命令 Assign I Device,弹出Device 对话框。选择对话框的Device Family下拉列表框中的目标器 件(EPM7128SLC84-10)引脚指定,编译。 5. 项目时序仿真: 创建波形文件一输入信号节点一设置仿真时间一编辑输入节点 波形-运行仿真。 6. 引脚指定: 指定输入输出对应的芯片的引脚,注意一些引脚不能用。选择 菜单命令 Assign | Pin/Location/Chip,将设计的8-3编码器与目 标芯片(EPM7128SLC84-10)联系起来。 7. 程序下载: Max+Plusll-progeammer-JTAG-Multi-DeviceJTAG chain set up-Select P rogrammi ng file-找到.pof 文件-add-OK 8. 实验箱上现象的分析描述与验证。 三. 小结 对学生在实验过程中遇到的问题进行分析,总

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