陕西省 八年级物理上学期期末试卷含解析新人教版

1、 2016-2017学年陕西省西北八年级（上）期末物理试卷 一、选择题（每小题2分，共24分） 1“神舟”飞船在太空中高速飞行，而坐在其中的航天员认为自己是静止的这是因为，他所选择的参照物是（ ） A飞船 B地球 C月亮 D太阳 2红外线和紫外线的应用非常广泛，下列仪器中，属于利用紫外线工作的是（ ） A电视遥控器 B医用“B超机” C验钞机 D夜视仪 3三楼安静的教室中，中午有同学趴在桌子上午休，有可能会听到楼下和窗外的许多声音，下列有关声现象的说法中正确的是（ ） A窗外有人说话，有广播，有鸟叫，有吉他演奏，这些可以通过声音的音调进行区分 B听到的二楼的声音是通过固体传播而来的 C拨动不同

2、的吉他弦可以改变吉他的音色 D楼外的声音是超声波 4细心观察会看到水在一年四季发生着奇妙的变化，下列现象的描述中，属于凝华现象的是（ ） A 初春，湖面上的薄冰层开始融化，汇成溪流 B 仲夏，在景区草坪上喷雾装置在工作 C 暮秋，树枝上结了一层霜 D 隆冬，泼向空中的热水瞬间成冰 ）5如图所示，是光在空气和玻璃两种介质中传播情形，下列说法中不正确的是（ 40B折射角等于60A入射角等于 MM的右边是玻璃 CNN是界面D 6噪声也是生活中的污染来源之一，下列关于噪声的防控说法正确的是（ ） 住宅安装双层玻璃窗是在声源处控制噪音A B高速公路两旁的隔音板是为了防止噪声的产生 C摩托车上安装消声器是

3、为了在声源处减弱噪音 中考期间，考场周围“禁止鸣笛”，这是为了在传播过程中减弱噪声D1 7如图所示，“影”是生活中常见的光现象，如做光学游戏的“手影”、留下美好记忆照片的“摄影”、投影仪射到屏幕上的“投影”、湖岸景色在水中形成的“倒影”等，其中它们与物理知识对应关系正确的是（ ） A 手影平面镜成像 B 摄影凸透镜成像 C 投影小孔成像 D 倒影光的折射 ）（8在“探究水沸腾时温度变化特点的实验”中，根据数据绘制了水温与时间关系的图象，下列说法正确的是 水在沸腾前气泡从杯底往上越来越大A B由图可知水的沸点是97 C水沸腾时温度不变，持续吸热 实验中可以通过减少水量的多少来提高沸点D晚上，小昆

4、在自己的家庭实验室探究“光的反射现象”，他把一小平面镜粘在白纸上，用手电筒照射白纸板和9 ） 平面镜（如图所示），下列有关说法正确的是（ A白纸看上去很暗，因为白纸发生漫反射 B白纸看上去很亮，因为白纸发生镜面反射 C镜子看上去很暗，因为镜子发生漫反射 镜子看上去很暗，因为镜子发生镜面反射D在用电冰箱研究物态变化现象的综合实践活动中，小明制作了冻豆腐，冻豆腐解冻后切开，发现里面有很多小10 孔，你认为其成因是（ ） 豆腐自身冻缩而成的A 豆腐自身膨胀而成B C外界的冰雪扎进豆腐里而成 D豆腐里面的水受冻先结冰，再熔化成水后而成常州河海大学宋迪颖设计的“醒目药瓶”获国际“红点设计概念奖”，该药瓶

5、的瓶盖为凸透镜小明手持瓶盖11 儿观察药瓶子侧面的说明书，调整瓶盖与说明书的距离，看到的情形如图甲、乙、丙所示 关于瓶盖与说明书之间的距离，下列判断中正确的是（） 2 B图甲最小，图丙最大A图丙最小，图甲最大 D图乙最小，图丙最大C图丙最小，图乙最大 甲、乙两位同学进行百米赛跑，假如把他们的运动近似看作匀速直线运动处理，他们同时从起跑线起跑，经过12的关系图象，t一段时间后他们的位置如图所示，在下图中分别作出的在这段时间内两人运动路程S、速度v与时间 ）正确的是（ B C DA 分，作图题每个2分，共分）30二、填空与作图题（每空1的秒表的读数 如图2 13如图1所示是某同学测体温时体温计的一

6、部分，它的示数是 ，它的分度是 s为 1.4 14结合生活实际，给下列数据填上合适的单位：一枚壹元硬币的厚度约为 2 ； 中学生正常步行的速度为 教室冬天的温度约为10 ；一辆小汽车在高速公路上的正常速度约100 15如图所示，用手拨动塑料尺，发出的声音是由塑料尺 产生的，塑料尺振幅越大，声音的 越大若改变 塑料尺伸出桌面的长度，会使声音的 发生改变 16从2017年的第一天开，古城西安就被雾霾笼罩，雾霾中的霾主要是由二氧化硫、氮氧化物和可吸入颗粒物等组成，大量吸人会严重影响人们的健康，而雾则是由大气中的水蒸气经 （填物态变化名称）而形成的；太阳出 来后，雾会慢慢散去，是因为空气中的小水珠发生

7、了 （填物态变化名称），此过程中小水珠 （填“吸热” 或“放热”） 17人脸识别仪可以捕捉人脸信息，并将所拍图象与系统数据库中预先录入的人脸照片模板进行对比，此装置的镜头为 镜，这种镜头可以用来矫正 眼，若想使拍摄的图象变大，人脸应该 （填“远离”或“靠近”）镜 头 18自行车的尾灯有许多角反射器组成，它实际上是由互成直角的 组合而成的，当汽车的灯光从任何方向射向 它时，它都能使光线沿与原光线相反的方向反射回去，以便引起司机的注意，此时， （遵循/不遵循）光的反 射定律 19我国古代就有光现象的描述，如“捞不到的是水中月，摘不到的是镜中花”、“潭清疑水浅”其中“水中月”、“镜中花”是光的 现象

8、；“疑水浅”实际上看到的是光的 现象而形成的 像；我歌月徘徊，我舞影凌乱 是光的 造成的 3 36m，接着保持8m/s的速度跑完全程，则他百米赛跑的成绩是20小李同学在百米赛跑时，在前8s内加速跑完了 m/ss百米赛跑的平均速度为 如图是光线照到平面镜上的反射光路，做出法线和入射光线；21 AB入射光线由空气斜射入水中后折射光线的大致方向22如图，请作出 如图所示，已知凸透镜的一条折射光线和一条入射光线，请你对应画出它们的入射光线和折射光线23 分）8分，共2824题8分，25题8三、实验探究题（22题分，23题4分， 24根据图片回答问题： ，说明声音的传播需要 ； ）实验中逐渐向外抽气，听

9、到的声音越来越 （1（2）雾凇的物态变化是 ，此过程需要 （填“吸热”或“放热”）； （3）根据此现象的原理可以制成 ； （4）根据此图中物品的位置摆放，所成像的性质是 立 （填“放大”或“缩小”） 像（填“虚”或 “实”） 25小新和同学一起用硬纸板搭建了图示的轨道，测量小球运动的平均速度 （1）根据实验的原理 ，需要测量的物体量是小球运动的路程和所用的时间 （2）他们先用钢卷尺对轨道的各段长度进行测量并分段做了标记，之后因 的测量误差较大，需多次测量 （3）从A点开始计时，用电子秒表分别测量小球经过B、C、D、E各点的时间整理实验数据并记录在下表中 1）s 平均速度运动时间s/cm t/s

10、 v/（m距离路段1.11 50.00 0.45 AB 0.83 0.60 BC 50.00 0.07 0.75 50.00 CD 0.08 100.00 DE 0.93 分析表中数据可知，v v CDBC （4）小球在BD段运动的平均速度为 m/s（计算结果保留两位小数） 26小华设计了如图所示的甲、乙两种装置来探究“冰熔化时温度变化的规律” 4 （1）实验室常用温度汁是利用液体的 性质制成的，小华某一时刻观察到温度计示数如图所示，该温度值 为 ； （2）该实验应选用 （填“大冰块或“碎冰块”）来进行实验，效果更好些； （3）为了使试管中的冰受热均匀且便于记录各时刻的温度值，小华应选用 （“

11、甲”或“乙”）装置来进行 实验； （4）图3是根据实验记录绘制的冰熔化时温度随时间变化的图象由图象可知：BC段的物质处于 （填“固 态”“液态”或“固液共存态”）； （5）试管中的冰完全溶化后，若持续加热，在标准大气压下将得到图象中的DE段，这段时间内试管中的水 （填 “能”或“不能”）沸腾，是因为 27在“探究平面镜成像特点”的实验中，小明在水平桌面上放一玻璃板按如图所示进行实验 （1）在这个实验中，用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃透光的特点，便于 ； （2）实验中他发现无论怎样移动玻璃板后面的蜡烛，都不能与放在玻璃板前的蜡烛的像完全重合，看到像的后面还有一个较模糊、与像有部分重叠的像，出

12、现两个像的原因是 ； （3）改进后，完成实验同时，比较了像和物的 关系； （4）为了研究平面镜所成的是实像还是虚像，小明把光屏放在像的位置，他 （选填“能”或“不能”）在光 屏上看到像，由此说明平面镜成的是 （选填“实”或“虚”）像 （5）改变A的位置，重复（2）中步骤并分别测出A和B到玻璃板的距离，记录在下表中 序号 1 2 3 8.00 3.00 A到玻璃板的距离/cm 5.00 8.00 3.00 5.00 B到玻璃板的距离/cm 分析表中数据，可以得到结论： 四、计算题（26题5分，27题6分，28题7分，共18分 28一个人打靶，目标和人相距340m，枪弹离开枪口后，经过1.5秒听到

13、枪弹中靶的声音，求枪弹离开枪口到击中靶的时间？（空气温度15） 29一辆10m的大货车，以36km/h的速度驶进一个隧道，从车头进入隧道到车尾离开隧道所用的时间为20s，则隧道长为多少米？ 30一艘潜艇静止在水面下，其正前方4.1km处有一不明潜艇驶来已知声呐系统发出超声波后，经过5.4s听到回声海水中声音的速度是1500m/s，不明潜艇的行驶速度为多少？（保留两位小数） 5 6 2016-2017学年陕西省西北大学附中八年级（上）期末物理试卷 参考答案与试题解析 一、选择题（每小题2分，共24分） 1“神舟”飞船在太空中高速飞行，而坐在其中的航天员认为自己是静止的这是因为，他所选择的参照物是

14、（ ） A飞船 B地球 C月亮 D太阳 【考点】参照物及其选择 【分析】物体的运动和静止是相对的，关键看选取的参照物，相对于参照物位置发生了改变，就是运动的；位置如果没有发生改变，就是静止的 【解答】解：A、以飞船为参照物，航天员和飞船之间的位置没有发生了变化，符合题意； B、以地球为参照物，航天员相对于地球位置发生了变化，不合题意； C、以月亮为参照物，航天员和月亮之间的位置发生了变化，所以航天员是运动的，不合题意； D、以太阳为参照物，航天员和太阳之间的位置发生了变化，航天员是运动的，不合题意 故选A 2红外线和紫外线的应用非常广泛，下列仪器中，属于利用紫外线工作的是（ ） A电视遥控器

15、B医用“B超机” 夜视仪D 验钞机C 【考点】紫外线 【分析】紫外线具有化学作用强、生理作用强、荧光效应强的特点，根据这样的特点在生活中的应用来判断此题 、红外线方向性好，可以用作电视遥控器；【解答】解：A 、超声波可以传递信息，B超就说明这一点；B C、紫外线有荧光效应，使荧光物质发出荧光，可以做成验钞机，检验钱的真伪；、红外线热作用强，一切物质不停地辐射红外线，高温物质辐射红外线强，因此制成红外线夜视仪，可以用在军D 事上 故选C 三楼安静的教室中，中午有同学趴在桌子上午休，有可能会听到楼下和窗外的许多声音，下列有关声现象的说3 ） 法中正确的是（ A窗外有人说话，有广播，有鸟叫，有吉他演

16、奏，这些可以通过声音的音调进行区分 B听到的二楼的声音是通过固体传播而来的7 C拨动不同的吉他弦可以改变吉他的音色 D楼外的声音是超声波 【考点】声音的传播条件；音调、响度与音色的区分 【分析】（1）声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性 （2）声音的传播需要介质，固体、液体、气体都可以传声 【解答】解：A、能够区别是声音靠的是声音的音色，故A错误； B、听到的二楼的声音是通过楼板（固体）传播而来的，故B正确； C、拨动不同的吉他弦可以改变吉他的音调，故C错误；

17、 D、楼外的声音能够被人听到，所以不是超声波，超声波超出了人类的听觉范围，故D错误 故选：B 4细心观察会看到水在一年四季发生着奇妙的变化，下列现象的描述中，属于凝华现象的是（ ） A 初春，湖面上的薄冰层开始融化，汇成溪流 B 仲夏，在景区草坪上喷雾装置在工作 C 暮秋，树枝上结了一层霜 D 隆冬，泼向空中的热水瞬间成冰 生活中的凝华现象【考点】物质从固态到液态的过程叫做熔化，物质从液态变成固态的过程叫做凝固；物质从液态变为气态叫做做汽【分析】 化，物质从气态变为液态叫做液化；物质从固态直接变成气态叫升华，物质从气态直接变成固态叫凝华 解：A、冰融化是由固态的冰变成液态水的过程，属于熔化现象

18、故A错误；【解答】 错误；、雾是空气中的水蒸气遇冷液化成的液态小水珠，故BB C正确；C、霜是空气中的水蒸气直接变成的小冰晶，属于凝华现象故 DD、热水瞬间成冰，属于凝固现象故错误； 故选C 如图所示，是光在空气和玻璃两种介质中传播情形，下列说法中不正确的是（5 ） 8 折射角等于40BA入射角等于60 DMM的右边是玻璃CNN是界面 【考点】光的反射定律；光的折射规律首先要掌握入射角和反射角及折射角的概念：知道入射角是入射光线与法线的夹角；反射角是反射光线与【分析】 法线的夹角；折射角是折射光线与法线的夹角其次需要掌握光的反射定律和折射定律的内容 【解答】解： NN为法线，竖直方向的直线MM

19、为界面；根据反射定律知，反射角等于入射角，所以水平方向的直线 60，则反射角也为60由图中光线与界面的夹角为60可知，入射角为 9050=40，所以折射角为40由图可知折射光线与法线的夹角为 错误ABD正确，C光从空气斜入玻璃，折射角小于入射角，则MM的右边是玻璃故 故选C ）噪声也是生活中的污染来源之一，下列关于噪声的防控说法正确的是（ 6 住宅安装双层玻璃窗是在声源处控制噪音A 高速公路两旁的隔音板是为了防止噪声的产生B 摩托车上安装消声器是为了在声源处减弱噪音C 中考期间，考场周围“禁止鸣笛”，这是为了在传播过程中减弱噪声D 【考点】防治噪声的途径 3）在接收处减弱噪声2）在传播过程中减

20、弱噪声；（【分析】防治噪声的途径有三条：（1）在声源处减弱噪声； 错误；A、住宅安装双层玻璃窗是在传播过程中控制噪音，故A解：【解答】 错误；B、高速公路两旁的隔音板是在传播过程中控制噪音，故B 正确；、摩托车上安装消声器是为了在声源处减弱噪音，故CC D错误D、中考期间，考场周围“禁止鸣笛”，这是为了在声源处减弱噪声，故 C故选： 如图所示，“影”是生活中常见的光现象，如做光学游戏的“手影”、留下美好记忆照片的“摄影”、投影仪7 ） 射到屏幕上的“投影”、湖岸景色在水中形成的“倒影”等，其中它们与物理知识对应关系正确的是（ A 手影平面镜成像B 摄影凸透镜成像9 C 投影小孔成像 D 倒影光

21、的折射 光在均匀介质中直线传播；光的反射；凸透镜成像的应用【考点】各种影的形成都与光的传播有关，本题要把手影、摄影、投影、倒影道理弄清，知道其光学原理利用光【分析】 的直线传播、光的反射、光的折射解释这几种“影”形成的原因、手影是影子，光在沿直线传播过程中遇到不透明的物体，在物体的后面形成的光照不到的暗区叫A【解答】解： 错误；影子，这是光的直线传播造成的，平面镜成像是光的反射造成的，故A 、摄影是利用凸透镜成倒立、缩小、实像的原理进行工作的，故B正确；B 、投影是利用凸透镜成倒立、放大、实像的原理工作的，而小孔成像是光的直线传播造成的，故C错误；C 、岸上的景物在水中的倒影是平面镜成像，平静

22、的水面相当于平面镜，其原理是光的反射，故D错误D B故选 ）根据数据绘制了水温与时间关系的图象，下列说法正确的是（ 在“探究水沸腾时温度变化特点的实验”中，8 A水在沸腾前气泡从杯底往上越来越大 B由图可知水的沸点是97 C水沸腾时温度不变，持续吸热 D实验中可以通过减少水量的多少来提高沸点 【考点】探究水的沸腾实验液体沸腾前和沸腾时的现象沸腾前气泡在上升过程中，体积减小，到液面时消失；沸腾时产生大量气【分析】 泡，气泡在上升过程中体积增大，最后破裂； 沸腾的特点：吸收热量但温度保持不变 错误；解：【解答】A、水在沸腾前气泡从杯底往上遇到温度偏低的水会发生液化，体积越来越小；故A 98；故B、

23、水沸腾时吸收热量，温度不变，由图象可知，水的沸点是B错误； 、水沸腾时温度不变，需要持续吸收热量；故C正确；C D错误D、水的沸点与水的质量多少无关，实验中减少水量的多少只能缩短加热水至沸点的时间；故 故选：C 晚上，小昆在自己的家庭实验室探究“光的反射现象”，他把一小平面镜粘在白纸上，用手电筒照射白纸板和9 平面镜（如图所示），下列有关说法正确的是（ ）10 白纸看上去很暗，因为白纸发生漫反射A 白纸看上去很亮，因为白纸发生镜面反射B 镜子看上去很暗，因为镜子发生漫反射C 镜子看上去很暗，因为镜子发生镜面反射D 镜面反射；漫反射【考点】镜面反射和漫反射都是光的反射，一束平行光射到光滑物体表面

24、时，反射光束仍然是平行的，这种反射就【分析】 叫做镜面反射； 一束平行光射到粗糙的物体表面时，反射光不再平行，而是射向各个方向，这种反射叫做漫反射解：当用手电筒正对着镜子和白纸板照射时，镜子表面很平，表面会发生镜面反射，反射光线逆着手电筒【解答】 的光线反射回，而人是从镜子的侧面看去，并没有反射光线进入人眼，故人看到的镜子是暗的；白纸板表面凹凸不平，手电筒光照射时发生漫反射，反射光线射向四面八方，人从侧面看去，会有一部分光线进入 人眼，所以看到的白纸板是亮的 D的说法正确综上所述，只有 D故选 在用电冰箱研究物态变化现象的综合实践活动中，小明制作了冻豆腐，冻豆腐解冻后切开，发现里面有很多小10

25、 ）孔，你认为其成因是（ 豆腐自身冻缩而成的A 豆腐自身膨胀而成B C外界的冰雪扎进豆腐里而成 D豆腐里面的水受冻先结冰，再熔化成水后而成 熔化与熔化吸热特点；凝固与凝固放热特点【考点】 首先要弄清豆腐产生“小孔”的原因，再根据其中发生的物态变化现象来进行判断【分析】 解：【解答】“冻豆腐”的特点是有很多小孔豆腐有很多水分，放入冰箱水受冷就会凝固，水凝固时体积要变大；拿出来，凝 固的小冰晶要熔化，体积减小，所以冻豆腐上有很多小孔 故选D 常州河海大学宋迪颖设计的“醒目药瓶”获国际“红点设计概念奖”，该药瓶的瓶盖为凸透镜小明手持瓶盖11 儿观察药瓶子侧面的说明书，调整瓶盖与说明书的距离，看到的情

26、形如图甲、乙、丙所示11 ）关于瓶盖与说明书之间的距离，下列判断中正确的是（ 图甲最小，图丙最大图丙最小，图甲最大 BA 图乙最小，图丙最大图丙最小，图乙最大 DC 凸透镜成像的应用【考点】 根据凸透镜成像的三种情况进行判断：【分析】 ，成倒立、缩小的实像2fu ，成倒立、放大的实像f2fu ，成正立、放大的虚像fu，2fuuf，图丙是倒立缩小的实像，此时【解答】解：由凸透镜成像规律可知，图甲是正立放大的虚像，此时 正确因此关于瓶盖与说明书之间的距离，图甲最小，图丙最大，只有选项B B故选： 甲、乙两位同学进行百米赛跑，假如把他们的运动近似看作匀速直线运动处理，他们同时从起跑线起跑，经过12的

27、关系图象，与时间tS、速度v一段时间后他们的位置如图所示，在下图中分别作出的在这段时间内两人运动路程 ）正确的是（ B C DA 【考点】速度与物体运动保持不v图象是一条倾斜的直线；他们的速度St【分析】两人都做匀速直线运动，他们的路程随时间均匀增加，SSt变，vt图象时一条平行于时间轴的直线；由图知在相等时间内，甲的路程S小于乙的路程S，即乙乙甲甲 知甲的速度小于乙的速度由v=，甲的速度【解答】解：由题意知甲乙两人都做匀速直线运动，甲与乙的速度保持不变，在相等时间t内SS乙甲 B小于乙的速度符合条件的图象是 故选B 30分）分，作图题每个二、填空与作图题（每空12分，共的秒所示是某同学测体温

28、时体温计的一部分，它的示数是 20.1 38.5 ，它的分度是 如图113如图 s217.5 表的读数为 【考点】体温计的使用及其读数；时间的测量12 【分析】使用体温计测量体温时，先要弄清楚体温计的量程和分度值，读数时视线与液柱最末端所对刻度相垂直； 秒表的中间的表盘代表分钟，周围的大表盘代表秒，秒表读数是两个表盘的示数之和 【解答】解： 由图知： 体温计上1之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1，即此体温计的分度值位0.1；此时的温度为38.5； 在秒表的中间表盘上，1min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min，指针在“3”和“4”之间，偏向“4”一侧，所以分针指示的时间

29、为3min； 在秒表的大表盘上，1s之间有10个小格，所以一个小格代表0.1s，指针在37.5s处，所以秒针指示的时间为37.5s，即秒表的读数为3min37.5s=217.5s 故答案为：38.5；0.1；217.5 14结合生活实际，给下列数据填上合适的单位：一枚壹元硬币的厚度约为2 mm ；中学生正常步行的速度为1.4 m/s ；教室冬天的温度约为10 ；一辆小汽车在高速公路上的正常速度约100 km/h 【考点】物理量的单位及单位换算 【分析】首先要对题目中涉及的几种物理量有个初步的了解，结合对生活实际的认识，填入符合生活实际的答案 【解答】解：一枚壹元硬币的厚度约为2mm； 人步行的

30、速度一般在1.1m/s左右，故填m/s符合实际； 教室冬天的温度约为10； 小汽车在高速公路上的正常速度约100km/h； 故答案为：mm；m/s；km/h 15如图所示，用手拨动塑料尺，发出的声音是由塑料尺 振动 产生的，塑料尺振幅越大，声音的 响度 越大若 改变塑料尺伸出桌面的长度，会使声音的 音调 发生改变 声音的产生；频率及音调的关系；响度与振幅的关系【考点】 【分析】声音是由物体的振动产生的；声音的三个特征：音调、响度、音色音调和频率有关，振动物体的质量和体积影响频率，改变音调要改变钢尺伸 出桌面的质量和体积也就是改变钢尺伸出桌面的长度响度跟振幅有关，用力大小能改变钢尺的振动幅度 解

31、：用手拨动塑料尺，塑料尺振动发出声音；【解答】会使塑料尺振动的快慢不同，改变塑料尺伸出桌面的长度时，塑料尺振动的幅度越大，用的力越大时，响度就越大；13 则声音的音调将不同 故答案为：振动；响度；音调 16从2017年的第一天开，古城西安就被雾霾笼罩，雾霾中的霾主要是由二氧化硫、氮氧化物和可吸入颗粒物等组成，大量吸人会严重影响人们的健康，而雾则是由大气中的水蒸气经 液化 （填物态变化名称）而形成的；太 阳出来后，雾会慢慢散去，是因为空气中的小水珠发生了 汽化 （填物态变化名称），此过程中小水珠 吸热 （填 “吸热”或“放热”） 【考点】液化及液化现象；汽化及汽化吸热的特点 【分析】物质由气态直

32、接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：凝固、液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华 【解答】解：雾是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，此过程放热；雾在太阳出来后散去，是液态的小水滴汽化为水蒸气，此过程吸热； 故答案为：液化；汽化；吸热 17人脸识别仪可以捕捉人脸信息，并将所拍图象与系统数据库中预先录入的人脸照片模板进行对比，此装置的镜头为 凸透 镜，这种镜头可以用来矫正 远视 眼，若想使拍摄的图象变大，人脸应该 靠近 （填“远离”

33、或 “靠近”）镜头 生活中的透镜【考点】 ，应用于照相机和摄像机u2f【分析】凸透镜成倒立、缩小的实像， 掌握凸透镜和凹透镜对光线的作用，近视眼和远视眼如何来矫正 物距变小，像距变大，像变大 解：摄像机的镜头是一个凸透镜，凸透镜对光线有会聚作用，因此需要用凸透镜来矫正远视眼【解答】 拍摄的图象变大，则像距变大，物距变小，人脸应该靠近镜头 故答案为：凸透；远视；靠近 组合而成的，当汽车的灯光从任何 自行车的尾灯有许多角反射器组成，它实际上是由互成直角的 小平面镜18 不/ 方向射向它时，它都能使光线沿与原光线相反的方向反射回去，以便引起司机的注意，此时， 遵循（遵循 遵循）光的反射定律 光的反射

34、【考点】14 【分析】（1）自行车的尾灯的作用是将汽车发出的照射到它上面的光沿原路反射回去，以便引起司机的注意，防止交通事故的发生 （2）要使各个方向射向尾灯的光线都原路返回，只有放在一起的两个互成直角平面镜能达到这个目的，当光线射到其中的一个平面镜时，经过两次反射后，最终沿原路返回 【解答】解：两个互成直角的小平面镜放在一起，如下图所示：当光线AO射到平面镜1上时，发生第一次反射，反射光线OB作为入射光线又射到反射镜2上发生第二次反射，最终反射光线OC沿原路返回此时，每一条光线都遵循光的反射定律 故答案为：小平面镜；遵循 其中“水中月”、“潭清疑水浅”如“捞不到的是水中月，我国古代就有光现象

35、的描述，摘不到的是镜中花”、19像；我歌月徘徊， 现象而形成的 虚反射 现象；“疑水浅”实际上看到的是光的 折射 “镜中花”是光的 造成的直线传播 我舞影凌乱是光的 光的反射；光在均匀介质中直线传播；光的折射现象及其应用【考点】 平面镜成像属于光的反射现象；根据平面镜成像分析“水中月镜中花”现象；【分析】 光的折射由于光从一种透明介质斜射入另一种透明介质时，光线是传播方向发生改变形成的现象； 光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等；解：平静的水面相当于平面镜，因此“水中月、镜中花”都属于平面镜成像，平面镜成像是光的反射形【解答】 成的虚像

36、；看到的池底是真实池底的反射的光线在由水中进入空“潭清疑水浅”指的是池底看起来要比实际的位置变浅了， 气时发生折射而形成的虚像；是光的折射现象我歌月徘徊，我舞影凌乱中影子的形成说明光是沿直线传播的，由于光的直线传播，被物体挡住后，物体后面就 会呈现出阴影区域，就是影子 故答案为：反射；折射；虚；直线传播 的速度跑完全程，则他百米赛跑的成绩是，接着保持8m/s36m20小李同学在百米赛跑时，在前8s内加速跑完了 m/s百米赛跑的平均速度为16 s 6.25 【考点】变速运动与平均速度；速度公式及其应用然后将这个两个时间相加，m=64m所用的时间，米所用的时间，1（）要算小李跑完100就需要算出小

37、李跑完【分析】 即为他跑步的总时间； v=2（）知道小李百米路程和时间，根据求出小李的速度15 【解答】解： ，所用的时间：t=8s小李跑完m=64m1 +t=8s+8s=16s；则他跑完全程所用时间为：t=t21 他全程的平均速度：v=6.25m/s ；故答案为 166.25 21如图是光线照到平面镜上的反射光路，做出法线和入射光线； 作光的反射光路图【考点】反射定律的内容：反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反【分析】 射角等于入射角 入射角和反射角的概念：入射角是入射光线与法线的夹角；反射角是反射光线与法线的夹角，根据反射光线和入射光线分居在法线的两

38、侧；反射角等于入射角即可做出入做出法线ON【解答】解：过入射点O 如下图所示射光线AO AB入射光线由空气斜射入水中后折射光线的大致方向22如图，请作出 【考点】作光的折射光路图 【分析】根据入射光线、折射光线以及法线在同一平面内，折射角小于入射角，确定折射光线的方向 作垂直于界面的法线，根据折射角小于入射角画出折射光线如图所示：【解答】解：过入射点B 如图所示，已知凸透镜的一条折射光线和一条入射光线，请你对应画出它们的入射光线和折射光线23 【考点】透镜的光路图 在作凸透镜的光路图时，先确定所给的光线的特点再根据透镜的光学特点来作图【分析】解：平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点过光心的

39、光线经凸透镜折射后传播方向不改变如图【解答】 所示： 16 分，共28分）题题8分，234分，24题8分，25题8三、实验探究题（22 24根据图片回答问题： ，说明声音的传播需要 （1介质小 ；）实验中逐渐向外抽气，听到的声音越来越 （2）雾凇的物态变化是 凝华 ，此过程需要 放热 （填“吸热”或“放热”）； （3）根据此现象的原理可以制成 照相机 ； （4）根据此图中物品的位置摆放，所成像的性质是 倒 立 放大 （填“放大”或“缩小”） 实 像（填“虚” 或“实”） 【考点】声音的传播条件；升华和凝华的定义和特点；光在均匀介质中直线传播；凸透镜成像的应用 【分析】（1）在研究真空能否传声的

40、时候，把电铃放在玻璃钟罩内，用抽气机逐渐抽去罩内空气，听到铃声逐渐变小，可以得到结论：声音不能在没有空气的空间中传播 （2）物质从气态直接变为固态是凝华过程，凝华放热 （3）根据凸透镜的成像规律分析； （4）根据小孔成像的特点分析 【解答】解：（1）当抽气机把玻璃瓶内的空气逐渐抽出时，声音传播所靠的介质逐渐减少，所以声音逐渐变小；此实验验证了声音传播需要介质，声音不能在真空中传播 （2）雾凇是空气中的水蒸气遇冷变成的小冰晶，是凝华过程，凝华放热 （3）水球具有中间厚，边缘薄的特点，因此水球相当于一个凸透镜；图中所成的像为倒立、缩小的像；透过水球看到倒影，说明凸透镜成实像，其应用是照相机； （4

41、）由图可知，该实验为小孔成像的实验，此时的像距大于物距，所以小孔成的是倒立的、放大的实像 故答案为：（1）小；介质；（2）凝华；放热；（3）照相机；（4）倒；放大；实 25小新和同学一起用硬纸板搭建了图示的轨道，测量小球运动的平均速度 （1）根据实验的原理 v= ，需要测量的物体量是小球运动的路程和所用的时间 （2）他们先用钢卷尺对轨道的各段长度进行测量并分段做了标记，之后因 时间 的测量误差较大，需多次测量 （3）从A点开始计时，用电子秒表分别测量小球经过B、C、D、E各点的时间整理实验数据并记录在下表中 1 s）（平均速度v/t/s 运动时间m距离s/cm 路段1.11 50.00 0.4

42、5 AB 0.83 0.60 BC 50.00 0.07 50.00 CD 0.75 17 0.08 100.00 0.93 DE vv 分析表中数据可知，CDBC （计算结果保留两位小数） 0.74 m/s（4）小球在BD段运动的平均速度为 变速运动与平均速度【考点】 v=；【分析】（1）测量平均速度的原理： 2）测量时间时会存在较大误差；（ 段速度的大小；CD（3）根据表中平均速度一栏可比较小球在BC和 段的平均速度（4）根据BD段的路程和所用的时间，利用速度公式求出小球在BD 【解答】解：（1）测量小球平均速度的原理：；v= ）因为记录不同路段所用的时间时存在较大误差，因此需要多次测量；

43、（2 ；v段路程，由v=可知，v3（）根据表中数据可知，通过相同的路程，通过BC段路程所用时间少于CDCDBC =0.6s+0.75s=1.35s=50cm+50cm=100cm=1m；t；4（）根据表中数据可知，sBDBD 0.74m/s则v=BD v=1）；）；（2）时间；（3（4）0.74故答案为：（ 26小华设计了如图所示的甲、乙两种装置来探究“冰熔化时温度变化的规律” 性质制成的，小华某一时刻观察到温度计示数如图所示，该温）实验室常用温度汁是利用液体的热胀冷缩 1（ ；2 度值为 （填“大冰块或“碎冰块”）来进行实验，效果更好些；2）该实验应选用 碎冰块（“甲”或“乙”）装置来进乙

44、3）为了使试管中的冰受热均匀且便于记录各时刻的温度值，小华应选用 （ 行实验；（填 固液共存是根据实验记录绘制的冰熔化时温度随时间变化的图象图3由图象可知：BC段的物质处于4（） “固态”“液态”或“固液共存态”）； 不能 ）试管中的冰完全溶化后，若持续加热，在标准大气压下将得到图象中的DE段，这段时间内试管中的水5（ 试管中的水不能继续吸热 （填“能”或“不能”）沸腾，是因为 【考点】熔化和凝固的探究实验）常用的温度计都是液体温度计，其原理就是利用液体的热胀冷缩制成的；根据温度计的分度值，结合1【分析】（ 液面的位置即可读数 ）晶体在熔化过程中吸热但温度不变，知道怎样才能使试管中的晶体均匀受

45、热是解决此题的关键（218 （3）利用水浴法加热，可以使固态物质受热均匀，且可以防止温度上升较快，便于测量温度； （4）熔点是晶体熔化时的温度，晶体在熔化时保持熔点温度不变，处于固液共存状态 （5）水沸腾后，温度不再上升，试管内的水到达沸点后，不能继续吸热，不能沸腾 【解答】解：（1）常用的液体温度计都是利用利用液体的热胀冷缩制成的，最常见的液体有水银（如体温计）、酒精、煤油（如寒暑表）图可知温度计的最小刻度值是1，且液柱在零刻度线下方，因此该温度计的示数是2 （2）冰是晶体，冰在熔化过程中吸收热量，但温度不变，实验中宜选用等质量的碎冰块，均匀受热，可以减小误差 （3）利用水浴法加热，不但能使

46、试管受热均匀，而且物质的温度上升速度较慢，便于及时记录各个时刻的温度，故应选择乙装置 （4）冰是晶体，由图象可知BC段表示冰处在熔化过程，所以是固液共存状态； （5）由于烧杯内的水沸腾时温度保持不变，试管内的水虽达到沸点，但不能继续吸热，所以不能沸腾 故答案为：（1）热胀冷缩；2；（2）碎冰块；（3）乙；（4）固液共存；（5）不能；试管中的水不能继续吸热 27在“探究平面镜成像特点”的实验中，小明在水平桌面上放一玻璃板按如图所示进行实验 （1）在这个实验中，用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃透光的特点，便于 确定像的位置 ； （2）实验中他发现无论怎样移动玻璃板后面的蜡烛，都不能与放在玻璃板前

47、的蜡烛的像完全重合，看到像的后面还有一个较模糊、与像有部分重叠的像，出现两个像的原因是 玻璃板有厚度，蜡烛在前后表面两次成像 ； （3）改进后，完成实验同时，比较了像和物的 大小 关系； （4）为了研究平面镜所成的是实像还是虚像，小明把光屏放在像的位置，他 不能 （选填“能”或“不能”） 在光屏上看到像，由此说明平面镜成的是 虚 （选填“实”或“虚”）像 （5）改变A的位置，重复（2）中步骤并分别测出A和B到玻璃板的距离，记录在下表中 序号 1 2 3 8.00 3.00 到玻璃板的距离A/cm 5.00 8.00 5.00 3.00 /cm B到玻璃板的距离分析表中数据，可以得到结论： 像与

48、成像物体到平面镜的距离相等 【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案 【分析】（1）探究平面镜成像实验中，要用透明的玻璃板代替平面镜，虽然成像不太清晰，但是在物体一侧能看到物体的像，同时还能看到代替物体的另一个物体，便于确定像的位置，便于比较物像大小关系； （2）从玻璃的两面都能反射光，利用光的反射现象可知能成两个像； （3）实验时采用两个完全相同的蜡烛，一支蜡烛放在玻璃板的前面并点燃，另一支放在玻璃板的后面，当玻璃板19 后面的蜡烛和玻璃板前面的蜡烛的像完全重合时，可以确定像的位置，同时也可以比较物像大小关系； （4）虚像无法在光屏上承接到； （5）根据表中物距和像距的数值可得出结论

49、 【解答】解：（1）用透明玻璃板代替平面镜进行实验，目的是在观察到蜡烛A的像的同时，也能观察到蜡烛A，便于确定像的位置； （2）由于像是由光的反射形成的，而普通玻璃的两面都能反射光，能成两个像，所以通过玻璃板该同学看到了同一个蜡烛的两个像； （3）“探究平面镜成像特点”的实验中，需要选取两个完全相同的蜡烛，目的是为了比较像与物的大小关系； （4）为了研究平面镜所成的是实像还是虚像，可以把光屏放在像的位置，不能在光屏上看到像，说明平面镜成的是虚像 （5）由表中物距和像距的数值可知，像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等 故答案为：（1）确定像的位置；（2）玻璃板有厚度，蜡烛在前后表面两次成像；

50、（3）大小；（4）不能；虚；（5）像与成像物体到平面镜的距离相等 四、计算题（26题5分，27题6分，28题7分，共18分 28一个人打靶，目标和人相距340m，枪弹离开枪口后，经过1.5秒听到枪弹中靶的声音，求枪弹离开枪口到击中靶的时间？（空气温度15） 【考点】速度公式及其应用 【分析】1.5s是子弹运行340m用的时间和子弹击中靶后声音运行340m所用的共同时间，利用速度公式可解 【解答】解：子弹击中靶后声音运行340m所用的时间： v=得由 t=1s，1 子弹运行用的时间为： ，=1.5st=tt1s=0.5s12 的速度为：子弹离开枪口运行340m =680m/sv2 680m/s答

51、：子弹离开枪口的速度是 ，则隧20s的速度驶进一个隧道，从车头进入隧道到车尾离开隧道所用的时间为的大货车，以一辆2910m36km/h 道长为多少米？ 速度公式及其应用【考点】20 【分析】已知从车头进入隧道到车尾离开隧道所用的时间为20s，大货车在这段时间里通过的路程等于隧道长加上车身长 【解答】解：已知v=36km/h=10m/s，整个大货车车身在隧道的时间为20s， v=可得，大货车在这段时间里通过的路程：由 20s=200m；s=vt=10m/s 因为大货车在这段时间里通过的路程： ，s=L+L车隧道 =200m10m=190m所以L=sL车隧道 答：隧道长190m 听到5.4s4.1

52、km处有一不明潜艇驶来已知声呐系统发出超声波后，经过30一艘潜艇静止在水面下，其正前方 1500m/s回声海水中声音的速度是，不明潜艇的行驶速度为多少？（保留两位小数） 【考点】回声测距离的应用求出超声波遇到不明潜艇时，不明潜艇先求出从声呐系统发出超声波到遇到不明潜艇的时间，利用s=vt【分析】 到静止潜艇的距离；进而求出不明潜艇行驶的距离，再利用速度公式求不明潜艇的速度 【解答】解： 如图所示： 从声呐系统发出超声波到遇到不明潜艇的时间： 5.4s=2.7s，t= 由v=得超声波遇到不明潜艇时，不明潜艇到静止潜艇的距离： 内不明潜艇行驶的距离：，5.4ss=vt=1500m/s2.7s=40

53、50m声 ，=4100ms4050m=50m潜艇 不明潜艇的速度： =v9.26m/s潜艇答：不明潜艇的行驶速度为9.26m/s21 20XX019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化 学习方式。主 要工作一、教研组建设 方面：、深入学习课改理论，积极实施课改 实践。

54、、以七年级新教材为“切入点”，强 化理论学习和教学实践。、充分发挥教研 组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学 常规管理，抓好“五关”。（）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备 详案。要求教师的教案能体现课改理念。（ ）上课关。（）作业关。首先要控制学生 作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。（）考试 关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。（）质量关。 、加强教研组凝聚力， 培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。二、

55、常规 教学方面：加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难 点、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公 开课教学。、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于 节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。、进一步制作、 完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究 ，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前

56、提下，出色地完成各项任务。校 内公开课活动计划表日期周次星期节次开课 人员拟开课内容10月127四 王志忠生物圈10月137五 赵夕珍动物的行为12月114 五赵夕珍生态系统的调节12月 2818四朱光祥动物的生殖镇江新区大港中 学生物教研组xx- 20X 下学期生物教研组工作计划范文20X年秋 季生物教研组工作计划化学生物教研组 的工作计划生 物教研组工作计划下 学期生物教研组工作计划年下学期生物教 研组工作计划20X年化学生物教研组 计划20X年化 学生物教研组计划中 学生物教研组工作计划第一学期生物教 研组工作计划 20XX019学年度第二学期高中英语教研组工作计划XXXX学年度第二学期

57、高中英 语教研组工作计划一指导 思想：本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工 作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。二 主要工作及活动： 加强理论学习，推进新课程改革。组织本组教师学习普通高中英语课程标准及课标解度，

58、积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教 材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十 项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。加强课题研究 ，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。组织教师有效开展本组 的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究

59、、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并 组织好听课、评课等工作。三具体 安排：二月份：制订好教研组工作计划、课 题组工作计划和本学期公开课名单。三 月份：、组织理论学习。、高一英语教学 研讨活动。、组织好高三第一次模 考、阅卷、评卷和总结等工作。四月份： 、组织好高三英语口语测试。、高三英 语复习研讨会。五月份：、组织好高三 第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。、协助开展好我 校的区级公开课。六 月份：、组织好高考的复习迎考工作。、 收集课题活动材料。2019学年春季学期小学语文组教研计划思想一 、指导育。标，

60、全根本，点，以核心，基础教育课程改革为以研究课堂教学为重促进教师队伍建设为以提高教学质量为目面实施素质教彻实施习贯彻坚 持以基础教育课程改革纲要为指导，认真学课程改革精神，以贯。习动机养，调语文素动启发学生的内在学动，培提高。和小学小学语和“会化，定的评课规范化，系统期举行主题教学沙龙诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇文教师队伍成长速度语文教育质量的全面结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活养提高学生的使教师 本学期教研组重点加强对教师评课的指导，目标 二、工作素养。观念，习语文以课改 、为中心，组织教师学课程标准，转变教学深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培生语文，努力神和