高中生物常用的化学药品

1、高中生物常用的化学药品名称作用实验应用甲基绿与 DNA 结合呈现绿色观察 DNA和 RNA在细胞中吡罗红与 RNA结合呈现红色的分布苏丹（苏丹）使脂肪染色检测生物组织中的脂肪斐林试剂与还原糖反应检测生物组织中的还原糖双缩脲试剂与蛋白质反应检测生物组织中的蛋白质酒 体积分数为 50%的酒洗去浮色检测生物组织中的脂肪精精溶体积分数为 95%的酒迅速杀死细胞观察分生区的有丝分裂液精盐体积分数为 15%的盐使细胞分离酸酸溶体积分数为 8%的盐改变细胞膜通透性，加观察 DNA和 RNA在细胞中液酸速染色剂进入细胞使的分布染色体中 DNA 与蛋白质分离无水乙醇溶解色素层析液溶解并分离色素绿叶中色素的提取二

2、氧化硅使研磨充分碳酸钙防止色素被破坏澄清石灰水与二氧化碳反应检验二氧化碳溴麝香草酚蓝水溶液与二氧化碳反应（由蓝变绿再变红）重铬酸钾与酒精反应（变灰绿检验酒精色）1）2，4-D 生长素类似物： 有双重性， 低浓度促进生长；高浓度抑制生长；培育无籽果实。1（2） 10-4M 的秋水仙素： a.诱发基因突变。b.使染色体加倍，培育多倍体。c. 单倍体育种，培育纯种。（ 3）0.9%生理盐水（维持红细胞、口腔上皮细胞形态），10%KNO3 溶液（植物细胞质壁分离和自动复原）， 5%CaCl2溶液和 0.01%亚甲基蓝溶液（根对离子的交换吸附）， 15%盐酸溶液（对根尖解离），丙酮、酒精（溶解色素），层

3、析液（分离色素），龙胆紫溶液、醋酸洋红液（根尖细胞染色体染色），30%蔗糖溶液（植物细胞质壁分离和复原）（ 4）紫外线：一定剂量作为能量、保温，高剂量导致细胞基因突变。1、苯的硝化反应：50-60 摄氏度水浴2、所有的银镜反应：温水浴3、酚醛树脂的制取：沸水浴（100 摄氏度）4、乙酸乙酯的水解：70-80 摄氏度水浴5、蔗糖的水解：热水浴6、纤维素的水解：热水浴7、溶解度的测定生物实验材料选择实验类型实验材料取材原因检检测还原糖苹果、梨匀浆富含还原糖，白色或接近白色测检测脂肪花生种子富含脂肪类实检测蛋白质豆浆、蛋清溶液富含蛋白质验检测淀粉马铃薯匀浆富含淀粉DNA与 RNA在细胞中的分人口腔上

4、皮细胞细胞结构完整，且布无色观察叶绿体新鲜藻类的叶、黑藻叶或藓类植物叶与黑菠菜叶藻叶薄而小，叶绿观体清晰，菠菜叶也察含叶绿体类植物细胞质壁分离与复原紫色洋葱表皮细胞细胞内有中央液实泡，且液泡内有色验素植物粉生区的有丝分裂洋葱根尖细胞分裂旺盛，易观察到分裂期染色体的行为变化物绿叶中色素的提取与分离新鲜的绿叶绿叶中含较多色素质提取细胞膜成熟哺乳动物的红细胞无细胞核和多种类细胞器实高中生物实验方法汇总(1)制作 DNA 分子双螺旋结构模型构建物理模型法(2)种群数量增长模型构建数学模型法(3)分离各种细胞器差速离心法(4)证明 DNA 进行半保留复制密度梯度离心法(5)分离叶绿体中的色素纸层析法(6

5、)观察根尖分生组织细胞的有丝分裂死体染色法(7)观察线粒体活体染色法(8)探究酵母菌的呼吸方式对比实验法和产物检测法(9)赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验同位素标记法(10)摩尔根证明基因在染色体上假说演绎法(11)萨顿提出“基因位于染色体上”的假说类比推理法(12)调查土壤中小动物类群的丰富度取样器取样法(13)估算种群密度 (运动能力强的生物 )标志重捕法(14)估算种群密度 (运动能力弱的生物 )样方法（五点取样和等距取样）实验设计的技术手段。1、关于光学显微镜的使用：正确使用显微镜，如对光、低倍物镜的使用、高倍物镜的使用、反光镜的使用、镜头的擦拭、显微镜的放大对象、显微镜使用时物象移

6、动方向、显微镜使用时异物的判断。2、临时装片、切片和涂片的制作：适用于显微镜观察，凡需在显微镜下观察的生物材料，必须先制成临时装片、切片和涂片，如“观察植物细胞的质壁分离和复原”中要制作洋葱表皮细胞的临时装片，在“生物组织中脂肪的鉴定”中要制作花生种子的切片，在“观察动物如人体血液中的细胞”中要制作血液的涂片等。 3、 研磨，过滤：适用于从生物组织中提取物质如酶、色素等，要求学生熟练掌握研磨、过滤的方法，如研磨时要先将生物材料切碎， 然后加入摩擦剂（常用二氧化 硅）、提取液和其它必要物质，充分研磨之后，往往要进行过滤，以除去渣滓，所用过滤器具则根据需要或根据试题中提供的器材加以选用， 如可用滤

7、纸、纱布、脱 脂棉、尼龙布等。4、解离技术：适用于破坏细胞壁，分散植物细胞，制作临时装片。5、恒温技术：适用于有酶参加的生化反应，一般用水浴或恒温箱，根据题目要求选用。6、纸层析技术：适用于溶液中物质的分离。主要步骤包括制备滤纸条、划滤液细线、层析分离等。 7、植物叶片生成淀粉的鉴定：适于光合作用的有关实验主要步骤包括饥饿处理、光照、酒精脱色、加碘等。8、同位素示踪技术：如噬菌体浸染细菌的实验，用18O2 和14CO2 追踪光合作用中氧原子和碳原子转移途径的实验等。另外还有根尖培养、幼小动物的饲养、植物必需元素的鉴定等。熟悉常用的实验方法和技术， 理解每种方法和技术的适用情况并熟练掌握其操作技能，以便在设计实验时能进行迁移和利用 .1 聚乙二醇作用促进细胞融合2氯化钙；增大细菌细胞壁的通透性3 龙胆紫和醋酸洋红液；染色体染色4亚硝酸和硫酸二乙酯；基因突变钙；防止色素破坏5 丙酮；提取色素6 蔗糖溶液（ 30%）；质壁分离碳酸7 层析液；是不同色素在纸上分层扩散8 秋水仙素；抑制纺锤体的形成是染色体数木加倍9 伊红和美蓝；大肠杆菌的代谢产物与其结合菌落成深紫色并有金属光泽10 二苯胺；是 DNA 水浴加热产生蓝色11 酒精（ 50%）；去浮色（脂肪