[新编]体育计划总结之小学实施阳光体育大课间活动方案VIP

1、本资料来源于网络如有雷同概不负责体育计划总结之小学实施阳光体育大课间活动方案为认真贯彻落实“学校教育，健康第一”教学理念，切实加强学校体育工作，积极开展阳光体育运动，促进学生身心健康和谐发展，特制定城南小学实施阳光体育“大课间”活动方案。一、目的意义阳光体育大课间活动主要以每天上午第一节课间操后安排30分钟的时间为主，组织全校学生进行体育活动。大课间活动是对学校传统课间活动的改革完善，改变学校课间活动长期固守的单一模式，使其时间延长、项目增加、内容丰富，充分使学生动起来、玩起来，调动学生主动参与体育锻炼的积极性，让学校成为孩子们强身健体、休息调整的乐园。二、活动原则1、校本性原则。大课间活动的

2、项目设计和内容选择上立足于本校特色，根据本校场地、器材、师资、校园体育文化氛围等实行情况，因地制宜，形成具有校本特色的大课间资源，进而推动学校体育活动的开展和校园文化的建设。2、趣味性原则。大课间项目设计从学生角度出发，从学生发展需要出发，选择符合学生口味，感兴趣的活动项目，这样才能吸引学生参与，并能持久开展。3、创新性原则。在继承原有的活动项目基础上，通过师生共同探讨，在活动的实践中不断进行改选、借鉴、整合、创新出更具活力的项目，并在实践中不断改进、完善。同时，通过引入民间体育游戏、新兴的体育运动等丰富多彩、富有特色的各种体育活动，源源不断地有选择性地提供给学生，不断充实、更新大课间内容。4

3、、实效性原则。大课间活动是学生展示个人能力、魅力，发挥、发展个性特长的舞台；是学生相互交流、交往、实现自我价值的平台；是培养和提高终身体育的意识、习惯、能力的场所。学校设计的大课间活动试图达到增强学生体质、愉悦身心的现实目标。5、安全性原则。大课间活动参加人数多、场地小、学生积极性高、跑跳频繁、学生自控能力差，在选择和设计活动项目时，应充分遵循体育活动的规律和中小学生身心发展特点，考虑到场地、器材的适用性、安全性，确保活动的安全。三、活动内容围绕素质教育的总体要求，根据学校体育教学工作的任务、学生的心理、生理发展规律和特点、学校场地设施建设和体育器材配备以及季节、气候的变化科学安排大课间体育活

4、动。主要内容包括：1、第三套全国小学生广播体操和眼保健操、健美操。2、各种球类活动、集体跑步、跳绳、踢毽子、跳皮筋、体育游戏、传统养身健体运动、队列练习等。3、活动内容根据每个学生都要掌握两到三项体育技能的指导思路，本校主要在低年级安排跳绳、踢毽子、跳皮筋，高年级乒乓球、篮球、沙包。（附：城南小学班级大课间情况登记表）四、活动形式活动形式分为集体活动、分班（组）活动。集体活动为主，分班（组）活动为辅。集体活动是指全校或部分年级的集中锻炼。其特点是规模大、人数多、地点集中，活动时间、内容便于统一安排，能做到统一领导，督促检查，相互促进。分组活动是指以班级、体育兴趣小组等形式开展的活动。分组活动规

5、模小、人数少，地点可以分散，方式灵活便于组织和区别不同情况，并能发挥体育骨干的作用。五、组织领导为加强对我校阳光体育大课间活动的领导，确保活动的顺利实施，学校成立大课间活动领导小组。组长：王斌副组长：徐大梅、马昌福、卢凡成员：徐贤武、房梦、江中、徐道国、袁尤专、徐玉江六、活动要求1、认真学习，转变观念，达成共识认真贯彻（义务教育法、体育法和学校体育工作条例，不断改善学校体育的基本条件，加强制度建设，提高管理水平，推进科学研究，促进学校体育工作水平的不断提高。全面落实“人人都是体育运动指导者”的理念，鼓励所有学科教师投身学校体育工作的组织、指导之中。2、加强领导，保证时间，形成制度成立以校长为组

6、长的阳光体育运动领导小组，领导和组织学校大课间活动的开展和学生体质健康标准实施。以将快乐体育、趣味体育引入体育活动为主旨，强化活动的领导与管理，并建立“大课间活动制度”和“大课间活动评比制度”，在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理，充分挖掘校内外各种体育课程资源，不断丰富和发展活动的内涵，不断提升活动水平。学校将大课间体育活动排入作息时间表，科学安排作息时间。学校要充分考虑到场地、季节（天气）、以及学生兴趣等因素，精心策划大课间活动内容，建立起一定时期内相对固定的程序模式，认真组织实施。学校建立大课间活动课程实施效果评价制度，要对活动中的先进班级和个人予以适时激励，并将各种评价资料存档

7、，作为学期考核评价的一项重要内容，以保证学校体育大课间活动的有效开展。3、全员参与，科学合理，体现特色坚持学生全员参与，学校全体教师紧密配合。针对不同年龄、场地器材、季节、气候条件选择编排内容，做到因班、因地、因生制宜。建立起一个时期内相对固定的程序模式，并定期更换活动内容与方式，体现特色，不断丰富完善大课间课程。4、加大投入，完善设施，确保安全学校要不断加大投入，改善活动场地、充实活动器械，确保师生广泛参与的可能性。学校制定详细工作计划，有组织、有步骤地开展大课间活动，有效化解部分学校场地不足与学生人数众多的矛盾。重视大课间活动纪律与安全，做好安全保障工作，杜绝伤害事故的发生，确保大课间活动顺利开展。七、班主任职责1、加强安全教育，使学生掌握必要的体育活动安全防范知识。2、按方案要求组织本班学生提前准备活动器材，并做好学生检查工作。3、检查学生运动着装，了解学生的健康状况，协助体育老师合理安排运动量。4、出现意外伤害事故，要配合学校严格按照学生伤害突发事件处理方法进行妥善处理。5、做好学生考试和活动记录，向学校提出合理化建议，接受检查评比。八、学生安全守则1、要求参加活动的学生穿运动鞋，着宽松衣裤，尽可能穿运动服。2、在指定场地进行规定活动，不能乱窜乱跑，扰