复习用杂交实验一分离定律

1、复习用杂交实验一分离定律复习用杂交实验一分离定律 遗传与进化遗传与进化 必修必修2 复习用杂交实验一分离定律复习用杂交实验一分离定律 第第1 1章章 遗传因子的发现遗传因子的发现 复习用杂交实验一分离定律复习用杂交实验一分离定律 复习用杂交实验一分离定律复习用杂交实验一分离定律 自花传粉自花传粉 闭花传粉闭花传粉 异花传粉异花传粉 复习用杂交实验一分离定律复习用杂交实验一分离定律 复习用杂交实验一分离定律复习用杂交实验一分离定律 复习用杂交实验一分离定律复习用杂交实验一分离定律 思考感悟思考感悟 玉米也是遗传学研究的良好材料吗？玉米也是遗传学研究的良好材料吗？ 【提示提示】是。因为是。因为(1

2、)具有容易区分的相对性具有容易区分的相对性 状；状；(2)产生的后代数量较多，结论更可靠；产生的后代数量较多，结论更可靠；(3) 生长周期短，繁殖速度快；生长周期短，繁殖速度快；(4)雌雄异花、同株，雌雄异花、同株， 杂交、自交均可进行。杂交、自交均可进行。 复习用杂交实验一分离定律复习用杂交实验一分离定律 相对性状：相对性状： 指生物体所有形态、生理特征的总和。指生物体所有形态、生理特征的总和。 “两个相同，一个不同两个相同，一个不同” 复习用杂交实验一分离定律复习用杂交实验一分离定律 请判断下列性状是否为相对性状：请判断下列性状是否为相对性状： 复习用杂交实验一分离定律复习用杂交实验一分离

3、定律 复习用杂交实验一分离定律复习用杂交实验一分离定律 复习用杂交实验一分离定律复习用杂交实验一分离定律 一对相对性状的杂交实验一对相对性状的杂交实验 去雄去雄( (留下雌蕊留下雌蕊)套袋套袋( (防干扰防干扰)人工传粉人工传粉再套袋。再套袋。 对豌豆进行人工杂交实验的操作流程是怎样的？对豌豆进行人工杂交实验的操作流程是怎样的？ 复习用杂交实验一分离定律复习用杂交实验一分离定律 复习用杂交实验一分离定律复习用杂交实验一分离定律 一对相对性状的杂交实验一对相对性状的杂交实验 复习用杂交实验一分离定律复习用杂交实验一分离定律 显性性状显性性状 隐性性状隐性性状 性状分离性状分离 复习用杂交实验一分

4、离定律复习用杂交实验一分离定律 想一想想一想 复习用杂交实验一分离定律复习用杂交实验一分离定律 想一想想一想 复习用杂交实验一分离定律复习用杂交实验一分离定律 一对相对性状的杂交实验一对相对性状的杂交实验 复习用杂交实验一分离定律复习用杂交实验一分离定律 提出问题：提出问题： 复习用杂交实验一分离定律复习用杂交实验一分离定律 显性遗传因子显性遗传因子 隐性遗传因子隐性遗传因子 对分离现象的解释对分离现象的解释 复习用杂交实验一分离定律复习用杂交实验一分离定律 杂交杂交 互交互交 自交（自花传粉）自交（自花传粉） 复习用杂交实验一分离定律复习用杂交实验一分离定律 对分离现象的解释对分离现象的解释

5、 复习用杂交实验一分离定律复习用杂交实验一分离定律 结论：结论： 复习用杂交实验一分离定律复习用杂交实验一分离定律 复习用杂交实验一分离定律复习用杂交实验一分离定律 DDDdddDd （4种组合，种组合，3种基因型，种基因型，2种表现性）种表现性） 复习用杂交实验一分离定律复习用杂交实验一分离定律 1 (1)生物的性状是由生物的性状是由_决定的。决定的。 (2)体细胞中遗传因子是体细胞中遗传因子是_存在的。存在的。 (3)生物体在形成生殖细胞生物体在形成生殖细胞_时，成对的时，成对的 遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中。遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中。 (4)受精时，雌雄配子的结合

6、是受精时，雌雄配子的结合是_的。的。 2遗传图解遗传图解: 遗传因子遗传因子 成对成对 配子配子 随机随机 复习用杂交实验一分离定律复习用杂交实验一分离定律 性状分离比的模拟实验性状分离比的模拟实验 两种配子：两种配子：D和和d 两种配子：两种配子：D和和d 复习用杂交实验一分离定律复习用杂交实验一分离定律 性状分离比的模拟实验性状分离比的模拟实验 复习用杂交实验一分离定律复习用杂交实验一分离定律 ddDd 复习用杂交实验一分离定律复习用杂交实验一分离定律 假说假说演绎法演绎法 复习用杂交实验一分离定律复习用杂交实验一分离定律 适用条件：适用条件： 真核生物有性生殖时的细胞核遗传。真核生物有性

7、生殖时的细胞核遗传。 实质：等位基因随同源染色体的分开而分离实质：等位基因随同源染色体的分开而分离 时间：减数第一次分裂后期时间：减数第一次分裂后期 细胞学基础：细胞学基础：同源染色体的分离同源染色体的分离 复习用杂交实验一分离定律复习用杂交实验一分离定律 1测交测交 (1)目的：验证分离现象解释的正确性。目的：验证分离现象解释的正确性。 (2)预测：预测：Dddd_。 (3)实验：实验：F1矮矮30高高 34矮矮1 1。 (4)结论：实验数据与理论分析相符，从而证明结论：实验数据与理论分析相符，从而证明 对分离现象理论解释的正确性。对分离现象理论解释的正确性。 2间接验证：间接验证：_的模拟

8、实验。的模拟实验。 1Dd 1dd 性状分离比性状分离比 复习用杂交实验一分离定律复习用杂交实验一分离定律 3、分离定律、分离定律 在生物的体细胞中，控制在生物的体细胞中，控制_的遗传因的遗传因 子子_存在，不相融合。存在，不相融合。 在形成在形成_时，成对的遗传因子发生时，成对的遗传因子发生_，分，分 离后的遗传因子分别进入离后的遗传因子分别进入 的配子中，随配子的配子中，随配子 遗传给后代。遗传给后代。 思考感悟思考感悟：F1产生雌、雄配子的比例为产生雌、雄配子的比例为1 1，其含，其含 义是什么？义是什么？ 【提示提示】F1产生雌、雄配子的比例为产生雌、雄配子的比例为1 1，此比例，此比

9、例 为雌、雄配子的种类之比，而非数量之比。一般为雌、雄配子的种类之比，而非数量之比。一般 情况下，雄配子的数量远远多于雌配子的。情况下，雄配子的数量远远多于雌配子的。 同一性状同一性状 成对成对 配子配子分离分离 不同不同 复习用杂交实验一分离定律复习用杂交实验一分离定律 相关公式相关公式 复习用杂交实验一分离定律复习用杂交实验一分离定律 1.1.通过测交通过测交, ,不能推测被测个体不能推测被测个体 ( ) ( ) A. A.是否是纯合子是否是纯合子 B.B.产生配子的比例产生配子的比例 C.C.基因型基因型 D.D.产生配子的数量产生配子的数量 解析解析 测交实验是将未知基因型的个体和隐性

10、纯合测交实验是将未知基因型的个体和隐性纯合 子杂交的交配方式子杂交的交配方式, ,其主要用途是测定被测个体的基其主要用途是测定被测个体的基 因型因型, ,也可由此推测出被测个体产生配子的比例。也可由此推测出被测个体产生配子的比例。 D 例题：例题： 复习用杂交实验一分离定律复习用杂交实验一分离定律 2. 2. 遗传学上把杂种后代中显现不同性状的现象遗传学上把杂种后代中显现不同性状的现象 叫做叫做: : A.A.显性和隐性显性和隐性 B.B.相对性状相对性状 C.C.性状分离性状分离 D.D.遗传规律遗传规律 3. 3. 下列关于纯合子和杂合子的叙述下列关于纯合子和杂合子的叙述, ,正确的一正确

11、的一 项是项是: : A.A.杂合子的自交后代都是杂合子杂合子的自交后代都是杂合子 B.B.纯合子中有含隐性基因纯合子中有含隐性基因 C.C.杂合子的双亲至少一方是杂合子杂合子的双亲至少一方是杂合子 D.D.纯合子的自交后代都是纯合子纯合子的自交后代都是纯合子 复习用杂交实验一分离定律复习用杂交实验一分离定律 4.4.等位基因分离发生在等位基因分离发生在: : A.DNAA.DNA复制时复制时 B.B.有丝分裂后期有丝分裂后期 C.C.减数分裂第一次分裂减数分裂第一次分裂 D.D.减数分裂第二次分裂减数分裂第二次分裂 5. 5. 先天性聋哑是一种隐性遗传病先天性聋哑是一种隐性遗传病, ,双亲均

12、无此双亲均无此 病病, ,但第一个孩子患聋哑但第一个孩子患聋哑, ,以后所生子女中患病以后所生子女中患病 的可能性是的可能性是: : A.100%A.100% B.75%B.75%C.50%C.50%D.25%D.25% D D 复习用杂交实验一分离定律复习用杂交实验一分离定律 6.6.某男子患白化病某男子患白化病, ,他父母和妹妹均无此病他父母和妹妹均无此病, ,如如 果他妹妹与白化病患者结婚果他妹妹与白化病患者结婚, ,生出病孩的概率生出病孩的概率 是是 : : A.1/2A.1/2 B.2/3B.2/3C.1/3C.1/3 D.1/4D.1/4 C C 复习用杂交实验一分离定律复习用杂交

13、实验一分离定律 练练 习习 复习用杂交实验一分离定律复习用杂交实验一分离定律 练练 习习 复习用杂交实验一分离定律复习用杂交实验一分离定律 练练 习习 复习用杂交实验一分离定律复习用杂交实验一分离定律 练练 习习 复习用杂交实验一分离定律复习用杂交实验一分离定律 6 6）下列四项能正确表示基因分离定律实质的）下列四项能正确表示基因分离定律实质的 是是( () ) 练练 习习 复习用杂交实验一分离定律复习用杂交实验一分离定律 练练 习习 复习用杂交实验一分离定律复习用杂交实验一分离定律 练练 习习 复习用杂交实验一分离定律复习用杂交实验一分离定律 练练 习习 复习用杂交实验一分离定律复习用杂交实

14、验一分离定律 10.10.让某一品系的红果番茄自交让某一品系的红果番茄自交, ,F F1 1有红果番茄有红果番茄, ,也有也有 黄果番茄黄果番茄( (基因用基因用R R和和r r表示表示) )。试问：。试问： (1)(1)F F1 1中红果番茄与黄果番茄的显隐性关系是中红果番茄与黄果番茄的显隐性关系是_ _ _。 (2)(2)F F1 1中红果番茄与黄果番茄的比例是中红果番茄与黄果番茄的比例是_。 (3)(3)在在F F1 1红果番茄中的杂合子占红果番茄中的杂合子占_,_,纯合子占纯合子占 _。 (4)(4)如果让如果让F F1 1中的每一株红果番茄自交中的每一株红果番茄自交, ,F F2 2

15、中各种基中各种基 因型的比例分别是因型的比例分别是_，其中红果番茄与黄，其中红果番茄与黄 果番茄的比例是果番茄的比例是_。 复习用杂交实验一分离定律复习用杂交实验一分离定律 (5)(5)如果让如果让F F1 1中的红果番茄种植后随机交配，在中的红果番茄种植后随机交配，在F F2 2中中 各种基因型的比例分别是各种基因型的比例分别是_。 其中红果番茄和黄果番茄的比例是其中红果番茄和黄果番茄的比例是_。 解析解析 (4)(4)由于纯合的红果番茄由于纯合的红果番茄( (RRRR) )在在F F1 1的红果番的红果番 茄中占茄中占1/3,1/3,自交后代仍是红果自交后代仍是红果, ,占占F F2 2总

16、数的比例仍是总数的比例仍是 1/31/3；杂合的红果番茄；杂合的红果番茄( (RrRr) )占占F F1 1中红果番茄的中红果番茄的2/3,2/3,自自 交后代中交后代中F F2 2总数的比例也是总数的比例也是2/3,2/3,但但RrRr自交后代有三种自交后代有三种 基因型：基因型：RRRR(1/4)(1/4)、RrRr(2/4)(2/4)、rrrr(1/4),(1/4),所以自交后代所以自交后代 各基因型比例在原有的基础上还应乘上各基因型比例在原有的基础上还应乘上2/32/3。 复习用杂交实验一分离定律复习用杂交实验一分离定律 如下图如下图 由图可知由图可知, ,F F1 1自交后代中自交后

17、代中, ,三种基因型的比例为三种基因型的比例为RRRR RrRrrrrr=321=321；两种表现型的比例为红果；两种表现型的比例为红果黄果黄果= = 5151。 复习用杂交实验一分离定律复习用杂交实验一分离定律 (5)(5)在计算在计算F1F1红果番茄随机交配后代中各基因型比例红果番茄随机交配后代中各基因型比例 时时, ,应首先弄清随机交配有几种组合应首先弄清随机交配有几种组合, ,再根据每组的结再根据每组的结 果进行归类总结。交配组合如下果进行归类总结。交配组合如下: :RRRRRRRR; ;RRRRRrRr; ; RrRrRrRr可采用配子的方法进行计算：可采用配子的方法进行计算：RRR

18、R和和RrRr所占比所占比 例分别为例分别为1/31/3和和2/3,2/3,则则R R基因频率为基因频率为2/3,r2/3,r基因频率为基因频率为 1/3,1/3,所以所以rrrr的基因型频率为的基因型频率为1/9,1/9,RRRR基因型频率为基因型频率为4/9,4/9, RrRr基因型频率为基因型频率为4/94/9。即三种基因型的比例为。即三种基因型的比例为 441441。两种表现型的比例则为。两种表现型的比例则为8181。 答案答案 (1)(1)红果是显性红果是显性, ,黄果是隐性黄果是隐性 (2)31(2)31 (3)2/3 1/3 (4)(3)2/3 1/3 (4)RRRRRrRrrr

19、rr=321 =321 红果：黄果红果：黄果=51=51 (5)(5)RRRRRrRrrrrr=441 =441 红果：黄果红果：黄果=81=81 复习用杂交实验一分离定律复习用杂交实验一分离定律 11.11.豚鼠的毛色中，白色与黑色是一对相对性状。有豚鼠的毛色中，白色与黑色是一对相对性状。有 编号为编号为 的的9 9只豚鼠只豚鼠, ,其中编号是奇数的为雄性其中编号是奇数的为雄性, , 编号是偶数的为雌性。已知编号是偶数的为雌性。已知和和, , 和和, , ,和是白色和是白色, ,其余的均其余的均 为黑色。用为黑色。用B B、b b分别表示其显、隐性基因。分别表示其显、隐性基因。 请作答：请作

20、答： (1)(1)豚鼠的毛色中豚鼠的毛色中,_,_是显性性状。是显性性状。 (2)(2)控制豚鼠的毛色基因位于控制豚鼠的毛色基因位于_染色体上。个体染色体上。个体 的基因型是的基因型是_。 (3)(3)个体为杂合子的概率为个体为杂合子的概率为_。 (4)(4)若利用以上豚鼠检测的基因型若利用以上豚鼠检测的基因型, ,可采取的方法可采取的方法 和得出的结论是和得出的结论是_。 复习用杂交实验一分离定律复习用杂交实验一分离定律 解析解析 和中和中, ,、均为黑色、均为黑色, ,而子代而子代 中为白色中为白色, ,可判定黑色为显性性状；豚鼠的毛色与可判定黑色为显性性状；豚鼠的毛色与 性别无关性别无关

21、, ,该基因位于常染色体上该基因位于常染色体上, ,、的基因型为、的基因型为 BbBb, ,的表现型为黑色的表现型为黑色, ,其基因型为其基因型为BBBB或或BbBb；同理；同理 和中和中, ,、均为黑色、均为黑色, ,是白色是白色, ,则的则的 基因型为基因型为/3BB/3BB或或2/3Bb,2/3Bb,为杂合子的概率为为杂合子的概率为2/32/3； 检测动物的基因型应用测交的方法检测动物的基因型应用测交的方法, ,即将该个体与隐即将该个体与隐 性个体交配性个体交配, ,根据后代是否发生性状分离来判断待测根据后代是否发生性状分离来判断待测 个体是纯合子还是杂合子。个体是纯合子还是杂合子。 答

22、案答案 (1)(1)黑色黑色 (2)(2)常常 BBBB或或Bb Bb (3)2/3 (4)(3)2/3 (4)将其将其 与交配。若后代中出现白毛个体与交配。若后代中出现白毛个体, ,说明其是杂合子说明其是杂合子; ; 若后代全为黑毛个体若后代全为黑毛个体, ,说明其为纯合子说明其为纯合子 复习用杂交实验一分离定律复习用杂交实验一分离定律 一对相对性状的杂交实验一对相对性状的杂交实验 (1)F1的表现型是的表现型是 。 (2)F2的表现型及其比例是的表现型及其比例是 。 (3)在亲本的正、反交实验中，在亲本的正、反交实验中，F1和和F2的性状相同吗？的性状相同吗？ 。 高茎高茎 矮茎矮茎3 1

23、 高茎高茎 相同相同 本节小结本节小结 复习用杂交实验一分离定律复习用杂交实验一分离定律 1F1产生的配子产生的配子 (1)雄配子种类及比例是雄配子种类及比例是 。 (2)雌配子种类及比例是雌配子种类及比例是 。 (3)雌、雄配子数相等吗？雌、雄配子数相等吗？ 。 D d1 1 D d1 1 雄配子数量远远多于雌配子数量雄配子数量远远多于雌配子数量 复习用杂交实验一分离定律复习用杂交实验一分离定律 2F1配子的结合配子的结合 (1)在受精时，雌雄配子的结合是在受精时，雌雄配子的结合是 。 (2)结合方式有结合方式有 种。种。 3F2的两种表现型和三种基因型的两种表现型和三种基因型 (1)高茎：

24、高茎： 。 (2)矮茎：矮茎： 。 (3)F2的基因型及比例是的基因型及比例是 。 随机的随机的 4 DD和和Dd dd DD Dd dd1 2 1 复习用杂交实验一分离定律复习用杂交实验一分离定律 4对分离现象解释的验证对分离现象解释的验证 (1)验证方法是验证方法是 。 (2)测交后代的性状及比例是测交后代的性状及比例是 。 5、分离定律的实质、分离定律的实质 (1)用图示表示用图示表示F1个体产生配子过程中基因的变化。个体产生配子过程中基因的变化。 测交测交 高茎高茎 矮茎矮茎1 1 复习用杂交实验一分离定律复习用杂交实验一分离定律 (2)实质：实质： 。 (3)时间：时间： 。 等位基

25、因随同源染色体的分开而分离等位基因随同源染色体的分开而分离 减数第一次分裂后期减数第一次分裂后期 复习用杂交实验一分离定律复习用杂交实验一分离定律 6.一对相对性状遗传实验中的相关种类和比例一对相对性状遗传实验中的相关种类和比例 (1)F1(Dd)的配子种类和比例：的配子种类和比例：2种种(D、d)，1 1。 (2)F2的基因型种类和比例：的基因型种类和比例：3种种(DD、Dd、dd)，1 2 1。 (3)F2的表现型种类和比例：的表现型种类和比例：2种种(显性、隐性显性、隐性)，3 1。 (4)F1的测交后代基因型种类和比例：的测交后代基因型种类和比例：2种种(Dd、dd)，1 1。 (5)

26、F1的测交后代表现型种类和比例：的测交后代表现型种类和比例：2种种(显性、隐性显性、隐性)， 1 1。 复习用杂交实验一分离定律复习用杂交实验一分离定律 1.常见的几种交配方式常见的几种交配方式: 1).杂交杂交 含义含义:基因型不同的生物个体间相基因型不同的生物个体间相 互交配互交配. 作用作用: 用于育种（将不同的优良用于育种（将不同的优良 性状集中到一起性状集中到一起, ,）。）。 用于显、隐性性状的判断。用于显、隐性性状的判断。 2).自交自交: 两个基因型相同的个体相交两个基因型相同的个体相交 作用作用: :可用于植物的纯合子、杂合子的鉴别 可用于植物的纯合子、杂合子的鉴别 区分显隐

27、性区分显隐性 获得纯合子的一条途径。获得纯合子的一条途径。 复习用杂交实验一分离定律复习用杂交实验一分离定律 3).测交测交 含义含义: F F1 1与隐性纯合子相交与隐性纯合子相交, ,从而测定从而测定 F F1 1的基因组成的基因组成 作用作用: 用于验证遗传基本规律理论解用于验证遗传基本规律理论解 释的正确性释的正确性 也可用于高等动物个体纯合子、也可用于高等动物个体纯合子、 杂合子的鉴别杂合子的鉴别 4).正交正交 与反交与反交: 是相对而言的是相对而言的,正交中的父方与正交中的父方与 母方恰好是反交中的母方与父方母方恰好是反交中的母方与父方. 作用作用: : 用来检验是细胞核遗传用来

28、检验是细胞核遗传, ,还是细胞还是细胞 质遗传质遗传. . 复习用杂交实验一分离定律复习用杂交实验一分离定律 相对性状相对性状 性 状性 状 生物体表现出来的形态特征和生理生物体表现出来的形态特征和生理 特性的总称特性的总称 同种生物同一性状的不同表现类型同种生物同一性状的不同表现类型 具有相对性状的亲本杂交，具有相对性状的亲本杂交，F F1 1表现出表现出 来的那个亲本性状来的那个亲本性状 具有相对性状的亲本杂交，具有相对性状的亲本杂交，F F1 1未表现未表现 出来的那个亲本性状出来的那个亲本性状 杂种自交后代中呈现不同性状的现象杂种自交后代中呈现不同性状的现象 具有相对性状的亲本杂交，具

29、有相对性状的亲本杂交，F F1 1中不分中不分 显性和隐性，同时表现出来。即中间显性和隐性，同时表现出来。即中间 性状性状 显性性状显性性状 隐性性状隐性性状 性状分离性状分离 显性的显性的 相对性相对性 2.2. 性性 状状 类类 复习用杂交实验一分离定律复习用杂交实验一分离定律 3. 个个 体体 类类 是指生物个体所表现出来的性状是指生物个体所表现出来的性状 。 是一定的基因在特定环境条件下的是一定的基因在特定环境条件下的 表现。表现。 是指与表现型有关的基因组成。表现是指与表现型有关的基因组成。表现 型型= =基因型基因型+ +环境。基因型相同，表现环境。基因型相同，表现 型一般相同。型

30、一般相同。 指由相同基因型的配子结合成合子而指由相同基因型的配子结合成合子而 发育而成的个体。发育而成的个体。 指由不同基因型的配子结合成合子而指由不同基因型的配子结合成合子而 发育而成的个体。发育而成的个体。 表现型表现型 基因型基因型 纯合子纯合子 杂合子杂合子 复习用杂交实验一分离定律复习用杂交实验一分离定律 P F1 亲本亲本 杂种子一代杂种子一代 杂交杂交 自交自交 4. 基基 因因 类类 控制显性性状的基因控制显性性状的基因。 控制隐性性状的基因。控制隐性性状的基因。 等等 位位 基基 因因 隐性基因隐性基因 显性基因显性基因 5. 符符 号号 类类 存在：杂合子的所有体细胞中存在

31、：杂合子的所有体细胞中 位置：一对同源染色体的同一位置上位置：一对同源染色体的同一位置上 特点：控制一对相对性状，具有一定特点：控制一对相对性状，具有一定 的独立性的独立性 分离时间：减数第一次分裂后期分离时间：减数第一次分裂后期 行为：随同源染色体的分开而分离，行为：随同源染色体的分开而分离， 分别进入两个配子中，独立地分别进入两个配子中，独立地 随配子遗传给后代随配子遗传给后代 复习用杂交实验一分离定律复习用杂交实验一分离定律 6.性状显隐性的判断方法性状显隐性的判断方法 （1 1）根据定义判断）根据定义判断 具有一对相对性状的两亲本杂交，后代只表现具有一对相对性状的两亲本杂交，后代只表现

32、 出一种性状，该性状为显性出一种性状，该性状为显性 （2 2）根据性状分离现象进行判断）根据性状分离现象进行判断 具有相同性状的两个亲本杂交，后代出现性状具有相同性状的两个亲本杂交，后代出现性状 分离，则新分离出来的性状为隐性，亲本性状为分离，则新分离出来的性状为隐性，亲本性状为 显性。显性。 （3 3）根据性状分离比判断）根据性状分离比判断 具有一对相同性状的亲本杂交，子代分离比为具有一对相同性状的亲本杂交，子代分离比为 3:13:1，则分离比为，则分离比为3 3的性状为显性。的性状为显性。 复习用杂交实验一分离定律复习用杂交实验一分离定律 双亲正常、子代中出现患者双亲正常、子代中出现患者(

33、 (无中生有无中生有) ) 该病为隐性遗传病；该病为隐性遗传病； 双亲患病、子代中出现正常双亲患病、子代中出现正常( (有中生无有中生无) ) 该病为显性遗传病；该病为显性遗传病； 双亲一方患病、一方正常，双亲一方患病、一方正常， 一般无法断定是何种遗传病。一般无法断定是何种遗传病。 复习用杂交实验一分离定律复习用杂交实验一分离定律 7.基因型与表现型的推导基因型与表现型的推导 基因型的确定方法：基因型的确定方法： 隐性突破法：隐性突破法： 若子代出现隐性性状，则基因型一定为若子代出现隐性性状，则基因型一定为aaaa， 两个两个a a分别由父本和母本各提供一个，即亲本分别由父本和母本各提供一个

34、，即亲本 基因型中均含有基因型中均含有a a。若亲本与子代性状均不同，。若亲本与子代性状均不同， 则亲本为双杂合，即则亲本为双杂合，即AaAaAaAa。若亲本中有一。若亲本中有一 个与子代相同，相同的一个为隐性，另一个个与子代相同，相同的一个为隐性，另一个 为杂合显性，即为杂合显性，即AaAaaaaa。 复习用杂交实验一分离定律复习用杂交实验一分离定律 后代分离比推断法：后代分离比推断法： 若后代分离比为若后代分离比为3 3：1 1，则亲本均为杂合子，则亲本均为杂合子, ,即即 AaAa。若后代分离比为。若后代分离比为1 1：1 1，则双亲一定为测，则双亲一定为测 交类型，即交类型，即AaAa

35、aaaa。若后代只有显性性状，。若后代只有显性性状， 则亲本中至少一个一定为纯显性，即则亲本中至少一个一定为纯显性，即AAAA_。 若后代只有隐性性状，则双亲一定为纯隐性，若后代只有隐性性状，则双亲一定为纯隐性， 即即aaaaaaaa。 写基因型的三步：写基因型的三步： 判断显隐性判断显隐性搭架子：显性大写在前，搭架子：显性大写在前， 隐性小写在后，不能确定就空着隐性小写在后，不能确定就空着 看后代表现型：看看有无隐性性状看后代表现型：看看有无隐性性状 填空填空 复习用杂交实验一分离定律复习用杂交实验一分离定律 杂合体的概率为：杂合体的概率为： 1 2 ( ) n 纯合体的概率为：纯合体的概率

36、为： 1 2 ( ) n 1 显性纯合体和隐性纯合体的概率都为：显性纯合体和隐性纯合体的概率都为： 8.Aa8.Aa的个体连续自交的个体连续自交n n代后代后 1 2 ( ) n 1 2 复习用杂交实验一分离定律复习用杂交实验一分离定律 9.9.特殊分离比特殊分离比 依据基因的分离定律依据基因的分离定律,F,F2 2的性状分离的性状分离 比为比为3:1,3:1,但也可能出现如下比例但也可能出现如下比例: : 1:2:1(1:2:1(不完全显性不完全显性),), 2:1(2:1(显性纯合致死显性纯合致死),), 1(1(隐性纯合致死隐性纯合致死) ) 复习用杂交实验一分离定律复习用杂交实验一分离

37、定律 隐性致死：隐性致死： 显性致死：显性致死： 配子致死：配子致死： 合子致死：合子致死： 致死基因：导致细胞或个体死亡的基因，分为致死基因：导致细胞或个体死亡的基因，分为 显性致死和隐性致死。显性致死和隐性致死。 隐性基因同时存在于同一对同源染色体上时，隐性基因同时存在于同一对同源染色体上时， 对个体有致死作用。如：镰刀形细胞贫血症；对个体有致死作用。如：镰刀形细胞贫血症； 植物中的白化基因（植物中的白化基因（bbbb） 显性基因具有致死作用，如人的神经胶症基显性基因具有致死作用，如人的神经胶症基 因，又分为显性纯合致死和显性杂合致死。因，又分为显性纯合致死和显性杂合致死。 指致死基因在配

38、子时期发生作用，从而指致死基因在配子时期发生作用，从而 不能形成有生活力的配子的现象。不能形成有生活力的配子的现象。 指致死基因在胚胎时期或成体阶段发生作指致死基因在胚胎时期或成体阶段发生作 用，从而不能形成活的幼体或个体早夭的用，从而不能形成活的幼体或个体早夭的 现象。现象。 复习用杂交实验一分离定律复习用杂交实验一分离定律 10.10.育种方案的选择与设计育种方案的选择与设计 育种程序育种程序: : 选择亲选择亲 本杂交本杂交 选出符合选出符合 要求类型要求类型 自交自交 筛选筛选自交自交 培育出稳定遗培育出稳定遗 传的新品种传的新品种 复习用杂交实验一分离定律复习用杂交实验一分离定律 1

39、1.基因分离规律有关几率问题基因分离规律有关几率问题 幼儿黑蒙性白痴是一种严重的精神病，这是一种幼儿黑蒙性白痴是一种严重的精神病，这是一种 常染色体上的隐性基因（常染色体上的隐性基因（d）遗传病，请分析回答：）遗传病，请分析回答： （1）如果两个正常的双亲生了一个患此病的女儿）如果两个正常的双亲生了一个患此病的女儿 和一正常的儿子，那么这个儿子携带此隐性基因和一正常的儿子，那么这个儿子携带此隐性基因 的几率是的几率是_ （2）如果这个儿子与一正常女人结婚，他们的第）如果这个儿子与一正常女人结婚，他们的第 一个孩子患有此病，那么第二个孩子也患病的概一个孩子患有此病，那么第二个孩子也患病的概 率是率是_ 2/3 1/4 复习用杂交实验一分离定律复习用杂交实验一分离定律