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文档简介

1、幼儿园小班游戏教案小雪花含反思幼儿园小班游戏教案小雪花含反思 幼儿园小班游戏教案： 小雪花 主要领域： 游戏 活动目标： 联系听信号变换速度四散跑，体会冬季活动的乐趣，不拍寒冷学习游戏的玩法及规则。通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。 主要形式： 集体 课时安排： 一课时，30分钟 重点难点 重点： 感受游戏的快乐 难点：掌握游戏的玩法 活动准备： 一块平坦的场地，游戏前学会儿歌。 活动玩法： 请幼儿扮做小雪花，教师做东婆婆一起说儿歌，冬婆婆发出指令：下大雪了！小雪花在场地内四散快跑；冬婆婆发出指令太阳公公出来了小雪花在场地上慢跑；冬婆婆发出指令太阳公公出来了小雪花在原地蹲下。游戏随老师口令

2、反复进行。 建议： 当幼儿熟悉儿歌后，教师可增加指令如：雪花飘到滑梯上，飘到请幼儿练习听信号向指定方向跑，还可以把雪花分成几组，落在不同的地方！ 教学反思： 为了激发幼儿的学习兴趣，我以雪花这一主题为线索贯串整个教学过程。很自然的过渡到展开这一环节。这一环节的重点是让幼儿欣赏雪景图，加深对雪的喜爱之情。然后引导幼儿在欣赏雪景图得基础上，导入主题小雪花。重点定于:理解儿歌内容，激发对雪的喜爱， 感受作品优美的意境。在这个过程中，我利用幻灯片，让幼儿欣赏，活动的难点定于:通过学习作品，大胆的对儿歌进行创编，发挥幼儿想象力，在此过程中我先让幼儿通过观看雪景图的幻灯片加深对雪的喜爱，对欣赏了雪景得基础上回忆有关雪的记忆，对雪花有一个比较直观的认识后，引导幼儿想象雪花飘落时的优美，它会飘落到哪儿?鼓励幼儿大胆想象，培养幼儿的想象力和思维能力。并直接数词儿歌小雪花。小百科：雪花，是一个汉语常用词语。空中飘落的雪，多呈六角形，像花，所以叫雪花。雪花是一种晶体，随温度变化而变化，是一种美丽的结晶体。雪花的形状极多，而且十分美丽.如果把雪

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