电工实习报告31

1、实 习 报 告实习内容： 认识实习（社会调查） 教学实习（生产临床劳动） 毕业实习 实习形式： 集中 分散学生姓名： 学 号： 专业班级： 实习单位： 实习时间： 2011年05月15日-05月20日 一、【实习目的】1. 熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。2. 熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书以及能够正确识别和选用常用的电子器件 。3. 基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。4. 熟悉印制电路板设计的步骤和方法，熟悉手工制作印制电板的工艺流程，能够根据电路原理图，元器件实

2、物设计并制作印制电路板。5. 熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。6. 能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。7. 了解电子产品的焊接、调试与维修方法。8.增强独立工作能力，培养团队精神。9.通过实习得到实际生产知识和安装技能。10.提高分析问题解决问题的能力。二、【实习器材】中夏牌zx-05型调频调幅收音机实验套件电烙铁（含支架）螺丝刀镊子等必备小工具松香和锡两节5号电池三、【实习原理】1、电阻电阻阻值的标称一般使用色环方法表示。色标法：是指不同颜色表示元件不同参数的方法。颜色第一位有效值第二位有效值乘数偏差黑0

3、01棕11101%红221002%橙331000黄44绿55蓝66紫77灰88白99金0.15%银0.0110%无 色20%色环电阻器中，根据色环的环数多少，分为四色环表示法和五色环表示法。四色环表示标称阻值和允许偏差，其中，前三条色环表示此电阻的标称阻值，最后一条表示它的偏差。五色环表示法，精密电阻器是用五条色环表示标称阻值和允许偏差，通常五色环电阻识别方法与四色环电阻一样，只是比四色环电阻器多一位有效数字。第一条色环比较靠近电阻器一端引脚，表示电阻器标称阻值的那四条环之间的间隔距离一般为等距离，而表示偏差的色环（即最后一条色环）一般与第四条色环的间隔比较大，以此判断哪一条为最后一条色环2、

4、电容1） 电解电容标称值的判别：从电容侧面可以读出电容的容值和耐压值2） 瓷片电容直接标称法。如果数字是0.001，那它代表的是0.001uf，如果是10n，那么就是10nf，同样100p就是100pf不标单位的直接表示法：用13位数字表示，容量单位为pf，如103=10103 pf色码表示法 ：（类似电阻的色码） 3、中夏牌zx-05型调频、调幅收音机原理图收音机的工作原理（1）输入电路：又称输入调谐回路或选择电路，其作用是从天线上接收到的各种高频信号中选择出所需要的电台信号并送到变频级。输入电路是收音机的大门，它的灵敏度和选择性对整机的灵敏度和选择性都有重要影响。（2）变频电路：又称变频器

5、，由本机振荡器和混频器组成，其作用是将输入电路选出的信号（载波频率为fs的高频信号）与本机振荡器产生的振荡信号（频率为fr）在混频器中进行混频，结果得到一个固定频率（465khz）的中频信号。这个过程称为“变频”，它只是将信号的载波频率降低了，而信号的调制特性并没有改变，仍属于调幅波。由于混频管的非线性作用，fs与fr在混频过程中，产生的信号除原信号频率外，还有二次谐波及两个频率的和频和差频分量。其中差频分量（frfs）就是我们需要的中频信号，可以用谐振回路选择出来，而将其它不需要的信号滤除掉。因为465khz中频信号的频率是固定的，所以本机振荡信号的频率始终比接收到的外来信号频率高出465k

6、hz，这也是“超外差”得名的原因。（3）中频放大电路：又叫中频放大器，其作用是将变频级送来的中频信号进行放大，一般采用变压器耦合的多级放大器。中频放大器是超外差式收音机的重要组成部分，直接影响着收音机的主要性能指标。质量好的中频放大器应有较高的增益，足够的通频带和阻带（使通频带以外的频率全部衰减），以保证整机良好的灵敏度、选择性和频率响应特性。（4）检波和自动增益控制电路：检波的作用是从中频调幅信号中取出音频信号，常利用二极管来实现。由于二极管的单向导电性，中频调幅信号通过检波二极管后将得到包含有多种频率成份的脉动电压，然后经过滤波电路滤除不要的成份，取出音频信号和直流分量。音频信号通过音量控

7、制电位器送往音频放大器，而直流分量与信号强弱成正比，可将其反馈至中放级实现自动增益控制（简称agc）。收音机中设计agc电路的目的是：接收弱信号时，使收音机的中放电路增益增高，而接收强信号时自动使其增益降低，从而使检波前的放大增益随输入信号的强弱变化而自动增减，以保持输出的相对稳定。（5）音频放大电路：又叫音频放大器，它包括低频电压放大器和功率放大器。一般收音机中有一至两级低频电压放大。两级中的第一级称为前置低频放大器，第二级称为末级低频放大器。低频电压放大级应有足够的增益和频带宽度，同时要求其非线性失真和噪声都要小。功率放大器是用来对音频信号进行功率放大，用以推动扬声器还原声音，要求它的输出

8、功率大，频率响应宽，效率高，而且非线性失真小。四、【注意事项】焊接技术：下面简要介绍一下熔焊当中的五步焊接法：1） 准备施焊；左手拿焊丝，右手握烙铁，进入备焊状态。 要求烙铁头保持干净，无焊渣等氧化物，并在表面镀有一层焊锡。2） 加热焊件；烙铁头靠在两焊件的连接处，加热整个焊件全体，时间大约为12秒钟。对于在印制板上焊接元器件来说，要注意使烙铁头同时接触两个被焊接物。3） 送入焊丝；焊件的焊接面被加热到一定温度时，焊锡丝从烙铁对面接触焊件。注意：不要把焊锡丝送到烙铁头上！4） 移开焊丝；当焊丝熔化一定量后，立即向左上45方向移开焊丝。5） 移开烙铁；焊锡浸润焊盘和焊件的施焊部位以后，向右上45

9、方向移开烙铁，结束焊接。（从第三步开始到第五步结束，时间大约也是 12s）另外金属焊接应注意以下几点：1） 在焊接前，烙铁应充分加热，达到焊接的要求。2) 用内含松香助焊剂的焊锡进行焊接，焊接时锡量应适中。3） 焊接时两手各持烙铁、焊锡，从两侧先后依次各以45度角接近所焊元器件管脚与焊盘铜箔交点处。待融化的焊锡均匀覆盖焊盘和元件管脚后，撤出焊锡并将烙铁头沿管脚向上撤出。待焊点冷却凝固后，剪掉多余的管脚引线。4） 每次焊接时间在保证焊接质量的基础上应尽量短（5秒左右）。时间太长，容易使焊盘铜箔脱落，时间太短，容易造成虚焊。5）焊剂加热挥发出的化学物质是对人体有害的，一般烙铁离开鼻子的距离至少不要

10、少于20cm，通常以30cm为宜。6）电烙铁用后一定要稳妥的放于烙铁架上，并注意导线等物不要碰烙铁。7）由于焊锡丝成分中，含有铅类重金属，因此操作时戴手套或操作后洗手，避免食入。8）电解电容、二极管极性以及三极管e、b、c不能出错！9）各元器件高度应适当，所有元器件高度均不能超过中周的高度。否则收音机外壳将无法合拢。10）焊接集成电路插座时，必须按集成块的引线排列图焊好每个焊点。焊接结束时，检查有无漏焊，虚焊现象。检查时，可用镊子将每个元件脚轻轻一提，看是否动摇，若发现动，应重新焊好。焊接焊点举例1.正确焊点，焊点就象光滑小山丘；2.不正确焊点，焊锡多，中间空，虚焊；3.烙铁不正确焊点，元件线

11、未出头4.不正确焊点，半焊，振动易脱焊；5.不正确焊点，撤离时带出一个小尖峰；6.正确焊点，桃形焊点，烙铁从元件引脚方向离；7.不正确焊点，象油滴焊点，与焊盘未焊接。焊接工序电子电器一般采用卧式，可以靠拢印刷板，元件的引线可短些，减少元件的分布参数的影响。应先焊较低的元件，后焊较高的和要求比较高的元件等。先内后外。先小后大。次序是：电阻、二极管、电容、三极管、其它元件等。五、【实习内容】1.识别简单电子元件与电子线路。了解收音机的工作原理。2.拿到套件后，对照“元件清单”逐一将数量清点一遍，允许的情况下用万用表将个元件测量一下质量，特别是瓷片电容，最好用电容表测量，最好做到心中有数。3.熟悉图

12、纸。4.按照图纸焊接元件，在焊接时按先焊小元件，再焊大元件，最后再焊集成块的原则进行操作，元件尽量贴着底板，对号入座，不得将元件插错。集成块cd1691cb是采用双排28脚贴片式结构，它的排脚比较密集，焊接时用尖烙铁头进行快速焊接，如果一次焊接不成功，应等其冷却后再进行下一次焊接，一面烫坏集成块，焊完后反复检查有无虚、假、错焊，有无拖锡短路造成故障。焊接的质量如何，直接影响到收音机的质量。若有假焊，接触不良，则成为干扰源，检修中难以发现。为了保证焊接质量，必须遵循以下几点：1）金属表面必须清洁干净。2）当将焊锡加热到一预热的导线和线路板表面时，加到该焊接点的热量必须足够熔化焊锡。3）焊接某点时

13、，时间勿要过长，否则将损坏铜箔；时间也不能过短，造成虚焊。操作速度要适当，焊得牢固。焊接前，电烙铁的头部必须先上锡，新的或是用旧的铜制烙铁头必须用小刀、金刚砂布、钢丝刷或细纱纸刮削或打磨干净，凹陷的理当锉平；对于镀金的烙铁头，应该用湿的海绵试擦，含铁的烙铁头则可用钢丝刷清洁，不可锉平或打磨。如果烙铁头温度太高上锡也是困难的。不仅烙铁头需要上锡，而且大部分元件引脚也要清洁后上锡（天线线圈等有漆的线头需去漆后再上锡）。5.按上述步骤组装成一台收音机。装上电池收广播am段，焊上天线可收到fm广播。6调试前的检查1）检查三极管及其管脚是否装错，振荡变压器是否错装中频变压器，各中频变压器是否前后倒装，是

14、否有漏装的元件。2）天线线圈初次级接入电路位置是否正确。3）电路中电解电容正负极性是否有误。4） 印刷线路是否有断裂、搭线，各焊点是否确实焊牢，正面元件是否相互碰触。7.中波（am）的调整：由于各种参数都设计在集成块上，故调试很简单，只需要将电台都拉在中波段即可，l1和t1分别是调整高频部分的覆盖和中波振荡频率，t3是调中频频率。8.调频波fm的调整：l2和l3是分别调整高频部分的覆盖和振荡频率，调整时只用无感起子拨动他们的松紧度，这里l3的调整很重要，它直接影响到收台的多少。当拨动l3的松紧度仍然收不到或者收的台不够多的时候，请将l3的圈数适当增减以达到满意的效果未知。t2是调10.7mhz

15、的中频频率，t1 t2 t3在出厂前已调在规定的频率上，调整时只需要左右微调一下即可。六、【实习总结】大一看到课程安排上的电工实习还不知道是干什么，感觉就其他课程没什么两样。大二听说其他专业同学讲到电工实习觉得听好玩的，做个收音机吧。等到自己动手做完觉得受益匪浅，太有魅力了。礼拜一天上午，在进入焊接实验室之前，赵老师先简要地给我们讲解了有关收音机的构造和工作原理及操作时的注意事项。通过一上午的学习，我对收音机内部有了更深的了解。 下午，找到我的队友，汤亮才和魏水林。我们交流了一下对实验的看法，我们表示很有信心。拿到收音机套件的时候，我们先检查了一下元件，确定没有缺失和损坏后，我们开始了电工实验

16、 。开始我们没有急着焊（好几组胡来，结果焊错了），而是对照原件清单和原理图对每个原件一一分析，了解他们的名称和在电路板上的具体位置。通过组员之间的探讨，不明白的地方和其他组交流，两个小时后我们对收音机的内部结构熟记于心。其实实验中最关键的步骤就是焊接，我们先找了一块铁片，在上面练手，通过比较亮才的焊接技术最好。第二天上午，我们开始焊原件。有其他组焊错的教训，我们焊的非常小心，确定无误后才敢焊。我们分工合作，一个人焊一个助手，另一个检查焊接位置。这样交替进行焊了一上午终于差不多了。焊接的确好难，是手艺活，难怪老师说高级焊工工资高，而且在焊的时候味道挺重的。焊接集成块的过程非常困难，虽然亮才的焊接

17、技术不错，但集成块的脚非常小，留给焊的空间非常有限，锡多了的话就会造成短路，所以相当困难。焊的过程很漫长，亮才焊了一会就要休息一会。经40多分钟的鏖战集成块终于焊好了，而且焊的不错，在这里要特别感谢亮才。下午我们早早就来到实验室。收音机马上就可以完成了。接下来就是焊接那些线路和组装收音机了。有了前面的焊接基础，后面焊的很轻松，所有焊接完成。在原理图的指导下，一切装备到位，我们激动地装上电池进行调试。打开开关，只有红色的led灯在亮，经过调试，再重新装上电池，从扬声器里发出“哧哧”的声音，可就是搜不到台。然后我们发现收音机的调频旋钮好像被什么卡住了，旋转的范围特别小。我们拆了又试，试了好几遍仍然

18、没有进展。这时有的小组已经能搜到电台了，我们都很心急，但是无奈整个下午都没成功。听着人家的收音机放着歌，再听听我们组的“哧哧”声，心里那个急呀。回来的时候，组员都比较失落。我们在一起分析原因，魏水林说前面焊得不好，线路有问题，提议说明天再买一个重新做过。听到要换，我是一百个不愿意啊，我觉得我们的制作过程都很小心，一步一步来的没有什么大问题呀，而且每一个焊点都检测了的。回到寝室，我又拿出收音机，听着好像“哧哧”的声音里夹着点细微的说话声，但调频旋钮太不好调了，只有40度的旋转范围，根本无法调频。把外壳拆开，旋调频旋钮又很好旋，为什么一装好就没有用呢。在台灯下我一边调试旋钮一边向壳里装，又试了好多次，我终于发现调频旋钮上有一个塑料小疙瘩，而在外壳上放调频旋钮的位置多了一点塑料，这样就被刚好卡住了。我用小刀把疙瘩剃掉，再装好收音机，调频旋钮终于能转了，而