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文档简介

1、本资料来源于网络 如有重复概不负责学校党支部范文之小学党支部党风廉政建设实施方案 党风廉政建设责任制是深入推进反腐倡廉工作、加强教育行风建设的重要保障。为认真贯彻落实省、县、县教育局党委关于加强党风廉政建设的指示精神,切实加强学校党风廉政建设,全面落实党风廉政建设责任制,结合学校工作实际,特制定本方案。一、指导思想2011年学校党风廉政建设和反腐败工作将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神及中央关于中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则。按照 中央纪委和省、县纪委及教育局党委有关廉政工作的部署,坚持标本兼治、综合治

2、理、惩防并举、注重预防的方针,以完善惩治和预防腐败体系为重点 加强反腐倡廉建设,着力解决党员干部和党员教师在党性党风党纪方面存在的突出问题,以党风廉政建设的新成效,为学校教育事业的发展提供有力政治保证。二、实施原则坚持从严治党,从严治政;立足教育,着眼防范;集体领导和个人分工负责相结合。学校重大事情须经校长办公会集体研究决定,个人服从集体决定。谁主管,谁负责,一级抓一级,层层抓落实。坚持党支部统一领导,党政齐抓共管,互相配合,互相协调,依靠广大党员以及教职工的支持和参与,把党风廉政建设作为党的建设的重要内容,纳入学校党政领导班子、领导干部目标管理,认真落实“一岗双责”,并与教育教学工作紧密结合

3、。三、责任网络学校领导班子对学校党风廉政建设负全面领导责任:1、校长对职责范围内的党风廉政建设负总责,对班子的其他成员负直接领导责任。2、领导班子其他成员,根据工作分工对职责范围内和分管部门的党风廉政建设负直接领导责任。3、党小组长对所在的教研组的党风廉政建设负直接责任。四、责任考核1、建立和实行对党风廉政建设责任制情况进行考核的制度。结合年度考核和民主测评领导干部制度,广泛听取教职工意见,并把领导干部执行党风廉政建设责任制评 议结果向教职工公布。2、党风廉政建设责任制执行情况的考核结果作为干部业绩评定、奖励惩处和责任追究的主要依据。3、在贯彻落实党风廉政建设责任制过程中,遇有重大情况 ,应及

4、时向上级党委、纪检部门报告。五、责任追究凡违反规定和本实施意见的领导干部,学校将根据其情节轻重,报上级党组织给予处理。如违规情节较轻,给予批评教育。实施责任追究,应当依据事实和造成的后果,实事求是确定。认真听取本人意见和申辩,分清集体责任与个人责任,分清主要领导责任和重要领导责任,不得以集体 责任代替个人责任。对责任范围内发生的问题进行掩盖、袒护、不查不究,造成严重后果的,应当从重或加重外理。六、党风廉政建设活动措施1、成立学校党风廉政建设领导小组组长:谭家炬,学校党风廉政建设第一责任人,全面负责学校党风、党纪、述廉、崇洁、及党的组织建设的相关工作成员:苏尚华,协助组长开展校党风、党纪、述廉、

5、崇洁、及党的组织建设的相关工作和群众思想教育工作。庞世祥,协助开展校党风、党纪、述廉、崇洁、及党的组织建设的相关工作和宣传教育工作翟仁宏,协助开展校党风、党纪、述廉、崇洁、及党的组织建设的相关工作和纪检、监察工作。2、层层签订党风廉政建设责任书党支部与学校主要领导人、党支部与党小组长、党支部与党员个人都分别签订党风廉政建设责任书,便于大家明确自己在学校党风廉政建设中的责任;3、有的放矢的活动促进学校党风廉政建设的开展。开好三个会,年初动员会,让大家明确学校党风廉政建设的责任和任务;民主生活会,让党员领导述职、党员个人自查自纠、群众提醒,大家帮助促进廉政建设。年末总结会,总结经验、找出差距、建立长效机制。组织学习提高认识,利用学校例会学习中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则学习党的十七大精神及党的十七届三中、四中五中全会精神和今年两会精神,以及国家中长期教育

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