云南省宾川县乔甸镇乔甸初级中学2016_八年级物理上学期期中试题(无答案)新人教版

1、云南省宾川县乔甸镇乔甸初级中学2016-2017学年八年级物理上学期期中试题（全卷共四大题，25个小题，满分100分，考试时间90分钟）题号-一-二二三四总分得分r（每小题3分，共24分）1、 下列关于声现象的说法中，正确的是（）A、声在气体中传播的速度都比液体中的快B、 声可以在固体、液体和气体等介质中传播，也可以在真空中传播C、中考期间要求学校周围噪声大的单位停工是从声源处减弱噪声D、 声是由于物体的振动产生的，环保角度的噪声一定是由物体无规则振动产生2、 火车的速度为72km/h，上海地铁一号线的速度为20m/s,则（ ）A. 火车的速度大B.地铁的速度大C.两者速度一样大D 无法确定3

2、、以下温度最接近 23 C的是（）A. 让人感觉温暖而舒适的房间温度B. 上海市夏天最高的室外温度C. 健康成年人的体温D. 冰水混合物的温度4、 下列措施中，为了加快蒸发的是（.）A.酒精灯不用时盖上灯帽B 将湿衣服展开后晾在向阳、通风处C.用保鲜袋装蔬菜放入冰箱D 春季植树时剪除大量枝叶5 、下列对各种物态现象形成原因的叙述中正确的是（）A. 雾是地面的冰块升华而形成的B. 石头上的霜是水滴凝固而形成的C. 荷叶上的露珠是空气中的水蒸气液化而形成的D. 雪是雨水汽化而形成的6 、宁夏的冬天，人在户外说话时呼出“白汽”，“白汽”形成的原因是（）A.汽化 B. 液化 C. 升华 D. 凝华7

3、、某同学先后对同一鼓面轻敲和重击各一次，两次发出声音的（）A、音调不同B、响度不同C、频率不同D、音色不同8 、天坛公园内的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹，它的声学原理是（）A、声音的反射B、声音能在空气中传播C、声音在墙壁内传播D、声音能在固体中传播二、填空题（每空1分，共9小题，20分）9、人的听觉频率范围是，把低于Hz的声音叫次声波，把高于 20000Hz的声音叫。10、烈日炎炎，上海世博园启动了雾森降温系统以缓解暂时的闷热，该系统自动向空气中喷洒水雾，水雾在 （填写物态变化名称 ）过程中从周围 大量的热，导致周围温度明显 11、 “不见其人，只听其声”也能判断出是谁在讲话，这主要是根据

4、不同的人声音的 不同来判断的。12、1984年4月8日，我国成功发射了第一颗地球同步通讯卫星，以地球为参照物，卫星是 的；如果以太阳为参照物，则卫星是 的。13、水沸腾过程中，水的温度 （选填“升高”、“下降”或“不变”该过程水 （选填“吸热”、“放热”或“不吸热也不放热”体温度计是利用液体 的性质来测量温度的.14、测量值和真实值之间的差异叫误差。误差和错误不同，是可以避免的，实验室中常采用减小误差的方法是 15、小红已经测出自己正常步行的平均速度是1.2m/s，合km/h ;她家离学校720m,为了不迟到，她至少提前 分钟从家出发.16、为了减少噪声污染，很多市区禁止机动车鸣喇叭。从声学上

5、讲，这是从 处减弱噪声。人们以 为单位表示噪声强弱的等级。17、声音是由物体 产生的；北宋时代的沈括，在他的著作梦溪笔谈中记载着：行军宿营，士兵枕着牛皮帛的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭的敌人的马蹄声这是因为 4（2） 三、实验作图题（5小题，共31 分）18、（6 分）(1)图1中体温计的示数为(2)图2中的刻度尺的最小刻度为，所测物体的长度为厘米。U11 (cm1 H 1 II | 1 1 1 1 | 1 1 II 1 | 1 1 1 H I 1 1 1 II | 1 1 234/图19、(5分）如图所示，完全相同的两个音叉，敲响左边的音叉，右音叉响,悬挂在线上的紧靠在左边音叉的泡沫小球（填

6、”会”或”不会”）.这说明左边音叉通过右边的音叉，若在月球上做这个实验，右边音叉 响.小球弹起把振动传给了(弹填”会”或”不会”）,这说明声音的传播需要_20、（5分）如图用尺子作乐器探究决定音调高低的因素，把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边,拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢线尺振动的快慢，改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢尺每次的振动幅度大致相同。实验发现： 尺子伸出桌面的长度越振动越，发出声音的音调越;尺子伸出桌面的长度越长振动越，发出声音的音调越。由此可得出结论：音调的高低与有关82条。21、（6分）根据以下数据，你能从中获得什么信息？至少写出题几种物质的声速 v/ （ m.

7、s-1 ）空气（25 C）340海水（25 C）1531空气（15 C）346铜（棒）3750软木500大理石3810煤油（25 C）1324铝（棒）5000蒸馏水（25 C）1497铁（棒）520022、（9分）（一）下表为小英同学在探究某种物质的熔化规律时记录的实验数据，请根据表 中的实验数据解答下列问题。时间/min01234567温度/C-4-2000012 C;（ 2）该物质是 ;（选填：“晶体”或“非晶体”）（1）该物质的熔点是（3）加热到第 1min时，该物质处于 态；第4min时，物质处于 态。（二）小凡同学在4块相同的玻 璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如下图所示的实验探究，

8、得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关.（iABCDmm）通过A、E两图对比，可以得出W发快慢与水的有关.（2）通过 两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关.（3）小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关，于是继续进行了如下探究：在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水（如右图）结果发现甲图中水先蒸发完，于是他得出结论：水蒸发快慢与水的质量有关，水的质量越小蒸发越快从实验设计环节看，他没有控制水的 （选填“质量”或“表面积”）相同；从得出结论环节看， “根据谁先蒸发完，判断谁蒸发快”是否正确？ （选填“正确”或“不正确”），理由是.四、综合计算题（共 3小题，共25分）23、（8分）一架水上飞翼船的速度为160千米/小时，若它匀速行驶 0.5小时，飞翼船通过的路程为多少千米？24、（8分）一辆停在山崖前某