苏教版四年级语文下册《课文4 古诗两首》研讨课课件_0

1、古诗两首 古诗两首 池上池上 唐唐 白居易白居易 小娃撑小艇，小娃撑小艇， 偷采白莲回。偷采白莲回。 不解藏踪迹，不解藏踪迹， 浮萍一道开。浮萍一道开。 小儿垂钓小儿垂钓 唐唐 胡令能胡令能 蓬头稚子学垂纶，蓬头稚子学垂纶， 侧坐莓苔草映身。侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人。怕得鱼惊不应人。 古诗两首 池上池上 唐唐 白居易白居易 小娃小娃撑撑小小艇艇， 偷采白莲回。偷采白莲回。 不解藏踪迹，不解藏踪迹， 浮浮萍萍一道开。一道开。 小儿垂钓小儿垂钓 唐唐 胡令能胡令能 蓬头稚子学垂纶，蓬头稚子学垂纶， 侧坐莓苔草映身。侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，路人借问

2、遥招手， 怕得鱼惊不应人。怕得鱼惊不应人。 古诗两首 池上池上 唐唐 白居易白居易 小娃小娃撑撑小小艇艇， 偷采白莲回。偷采白莲回。 不解藏踪迹，不解藏踪迹， 浮浮萍萍一道开。一道开。 小儿垂钓小儿垂钓 唐唐 胡令能胡令能 蓬头稚子学垂纶，蓬头稚子学垂纶， 侧坐莓苔草映身。侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人。怕得鱼惊不应人。 比较轻便的船比较轻便的船 古诗两首 池上池上 唐唐 白居易白居易 小娃撑小艇，小娃撑小艇， 偷采白莲回。偷采白莲回。 不解藏踪迹，不解藏踪迹， 浮萍一道开。浮萍一道开。 小儿垂钓小儿垂钓 唐唐 胡令能胡令能 蓬头稚子学蓬头稚子学垂纶垂纶，

3、侧坐莓苔草映身。侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人。怕得鱼惊不应人。 1. 垂钓。2. 传说 吕尚 ( 姜太公 )未出仕时曾隐 居渭滨垂钓，后常以“垂纶”指隐居或退隐。 3. 借指隐士。4. 指钓鱼的用具。 古诗两首 池上池上 唐唐 白居易白居易 小娃小娃撑小艇，撑小艇， 偷采白莲回。偷采白莲回。 不解藏踪迹，不解藏踪迹， 浮萍一道开。浮萍一道开。 小儿小儿垂钓垂钓 唐唐 胡令能胡令能 蓬头蓬头稚子稚子学垂纶，学垂纶， 侧坐莓苔草映身。侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人。怕得鱼惊不应人。 池上池上 唐唐 白居易白居易 小娃撑小艇，

4、小娃撑小艇， 偷采白莲回。偷采白莲回。 不解藏踪迹，不解藏踪迹， 浮萍一道开。浮萍一道开。 方塘水静无风动方塘水静无风动, ,一朵白莲随意开一朵白莲随意开。清 王文治 池上池上 唐唐 白居易白居易 小娃撑小艇，小娃撑小艇， 偷采白莲回。偷采白莲回。 不解藏踪迹，不解藏踪迹， 浮萍一道开。浮萍一道开。 池上池上 唐唐 白居易白居易 小娃撑小艇，小娃撑小艇， 偷采白莲回。偷采白莲回。 不解藏踪迹，不解藏踪迹， 浮萍一道开。浮萍一道开。 最喜小儿无赖， 溪头卧剥莲蓬。 宋 辛弃疾清平乐 村居 池上池上 唐唐 白居易白居易 小娃撑小艇，小娃撑小艇， 偷采白莲回。偷采白莲回。 不不解解藏踪迹，藏踪迹，

5、浮萍一道开。浮萍一道开。 知道， 懂得。 池上池上 唐唐 白居易白居易 小娃撑小艇，小娃撑小艇， 偷采白莲回。偷采白莲回。 不解藏踪迹，不解藏踪迹， 浮萍浮萍一道一道开。开。 小船分开浮萍后留下的踪迹小船分开浮萍后留下的踪迹 池上池上 唐唐 白居易白居易 小娃撑小艇，小娃撑小艇， 偷采白莲回。偷采白莲回。 不解藏踪迹，不解藏踪迹， 浮萍一道开。浮萍一道开。 白居易，号香山居士。他的 诗歌题材广泛，语言通俗易懂，语言通俗易懂， 他在诗中刻画人物时，最会用白用白 描方法勾勒出鲜明生动的人物形描方法勾勒出鲜明生动的人物形 象。象。有“诗魔”和“诗王”之称。 小儿垂钓小儿垂钓 唐唐 胡令能胡令能 蓬头

6、稚子学垂纶，蓬头稚子学垂纶， 侧坐莓苔草映身。侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人。怕得鱼惊不应人。 小儿垂钓小儿垂钓 唐唐 胡令能胡令能 蓬头稚子学垂纶，蓬头稚子学垂纶， 侧坐莓苔草映身。侧坐莓苔草映身。 路人借问路人借问遥遥招手，招手， 怕得鱼惊不应人。怕得鱼惊不应人。 远远地远远地 小儿垂钓小儿垂钓 唐唐 胡令能胡令能 蓬头稚子学垂纶，蓬头稚子学垂纶， 侧坐莓苔草映身。侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，路人借问遥招手， 怕得鱼惊不怕得鱼惊不应应人。人。 应答应答 小儿垂钓小儿垂钓 唐唐 胡令能胡令能 蓬头稚子学垂纶，蓬头稚子学垂纶， 侧坐莓苔草映身。侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人。怕得鱼惊不应人。 小儿垂钓小儿垂钓 唐唐 胡令能胡令能 蓬头蓬头稚子学垂纶，稚子学垂纶， 侧坐侧坐莓苔草映身。莓苔草映身。 路人借问路人借问遥招手遥招手， 怕得鱼惊不应人。怕得鱼惊不应人。 喜韩少府见访喜韩少府见访 唐唐 胡令能胡令能 忽闻梅福来相访，忽闻梅福来相访， 笑着荷衣出草堂。笑着荷衣出草堂。 儿童不惯见车马，儿童不惯见车马， 走入芦花深处藏。走入芦花深处藏。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 高鼎村居 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。