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文档简介

1、湘教版二年级语文下册期中试卷提升检测(考试时间:90分钟,出卷人:_ )班级:_ 姓名:_ 成绩:_一、 看拼音,写词语。shn zi(_) mn zu(_) xin y(_) bi t(_) n qun(_) sh n(_) tn k(_) zu hu(_)二、 比一比,再组词。匹(_) 坡(_) 四(_) 波(_)文(_) 象(_) 纹(_) 像(_)三、 把下列词语补充完整,并选择其中的两个填空。漏网之(_) 害群之(_) 惊弓之(_) (_)毛大雪群(_)环绕 (_)木茂盛 蒙蒙细(_) 烟消(_)散我的家乡在峄城,这里_、_,欢迎大家常来作客。四、 我会根据课文内容判断正误,对的打“

2、”,错的打“”。1喜鹊阿姨的鸟窝里有五只小喜鹊。 (_)2我们村的渡口旁有一棵杨树,“我”很喜欢它。(_)3喜鹊阿姨教喜鹊弟弟唱歌,做游戏,学拼音。(_)五、 我会数笔画填空。“屁”共_画,第5画是_,组词_。 “屎”共_画,第4画是_,组词_。 “幸”共_画,第3画是_,组词_。 “使”共_画,最后1画是_,组词_。六、 根据课文内容来连线。 蒲公英太阳晒豆荚 苍耳动物挂降落伞 豌豆微风吹铠甲七、 选词填空。教诲 后悔1养羊人很(_)没有听街坊的劝告。2老师的(_)让我终生难忘。嗒嗒嗒 哗哗 呼呼3北风(_)地吹着,雪纷纷扬扬地下着。4小马(_)跑过去,问老牛河水是深还是浅。八、 读一读,再

3、用下划线的词语写句子。 (1)例:睡梦中的妈妈真美丽。_真_。 (2)例:大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。 老师真漂亮,眉毛像_,眼睛像_。(3)例:我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。_,有时候_,有时候_。九、 阅读短文回答问题。 晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它,就拿着玩起来。姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。1给下划线的字选择正确的音节。 蜻(qng qng)蜓 扇(shn

4、shn)着乘凉(ning ling) 捉(zhu zu)住2写出下面词语的近义词。 漂亮_ 喜欢_3作者在描写大蜻蜓的外形时,具体地写了蜻蜓的_和_的特点。4抄写短文中画横线的句子:_。在这个句子中把_比作_。5我非常喜欢大蜻蜓,为什么又把它放了? _十、 看图写话。 提示:小白兔请了哪些客人?他请客人们吃什么?客人们的表现怎样?后来小白兔会怎样做?_答案1、扇子 慢走 相遇 白兔 安全 树根 痛苦 最后 2、一匹 山坡 四天 波纹 文明 大象 波纹 好像 3、鱼 马 鸟 鹅 山 草 雨 云 群山环绕 草木茂盛 4、 5、7 撇 屁股 9 点 屎尿 8 横 幸福 8 捺 使劲 6、7、后悔 教

5、诲 呼呼 嗒嗒嗒 8、公园里的花朵 美丽 柳叶 星星 弟弟可调皮了 去玩水 逗猫9、1qng;shn ling;zhu2 美丽 喜爱 3 眼睛 翅膀 4 两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的 眼珠 小玻璃球 5因为它是益虫。10、范文:小白兔请客今天,是小白兔的生日。小白兔邀请了它的好朋友们小猫、熊猫、山羊、小猴和公鸡来家里吃饭。朋友们都到齐了,不一会儿,美味的食物就端上了桌。有胡萝卜、竹子、虫子、鱼、青草和桃子。小白兔向大家招了招手,说:“大家快来吃饭吧,千万别客气!”可是,客人们有的无精打采,有的愁眉苦脸,有的交头接耳,还有的坐在位置上一动不动,谁也没有去吃桌子上的食物。小白兔见了,心想:“咦,他们为什么都不吃呢?是不是因为这些食物不合它们的胃口呢?”小白兔再仔细一看,原来它把食物的位置放错了。小白兔连忙一边道歉,一边把食物的位置换了回来。它把鱼给了小猫,把竹子给了熊猫,把青草给了山羊,把桃子给了小猴,把虫子给了

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