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文档简介
1、策划书大纲一. 活动背景1. 校外2. 勤俭中心自身3. 校内 二. 活动目的三活动简介1.活动的公司对象;2.学生安全与讲座质量的保证;3.受惠学生的评选标准;4.公司给予的优惠;5.为公司提供的便利;6.受惠学生的权利与义务.四活动步骤与规划五可行性分析六活动需要学校支持的方面安徽大学“鸣磬杯”爱心公益策划书 “仕子之翼”助学活动一活动背景1校外:近年来,随着社会竞争的加剧,大学生越来越谋求自身素质的提高。英语四六级,第二外语,考研,考公务员等在校园里已是热点话题。据悉,每年毕业生中有三分之一选择考研与考公务员,而四六级更成为现在大学生就业必须的证书。有调查显示每年仅安徽考公务员的市场在近
2、亿规模,有此,催生了各种辅导机构,纯洁的大学校园也成为了他们逐利的猎场。据统计,平均每周在安徽大学磬苑校区各类辅导机构宣讲会多达四场,几乎天天有。此类宣讲会,首先质量上没有保证,很多并不是专业老师讲授,仅是为了欺骗学生报名参加辅导;其次,这些宣讲会举办的场地为学校教室,严重干扰了学生的学习,妨碍了学校的秩序管理。除此之外,此类讲座和宣讲会严重误导了学生的看法,以致学校推行的有益学生的讲座无人问津。近来,学校也意识到了这点,加强了对教室的管理。但正如嗅到血腥的鲨鱼是不能简单阻止的一样,各类辅导机构通过与学校社团以及个别学院合作,通过非正规渠道占用教室,开各种质量参差不齐的讲座的现象并没有因此减少
3、,所以举办一个有质量,有意义的正规助学活动是很有必要的。2. 勤俭中心自身:历年来,安大勤俭中心都秉承着“服务同学,面向社会”的宗旨为学生,也为社会提供一个正规,安全,快捷的服务平台。可喜的是,在校领导们的支持关心下,在一届又一届勤俭人的无私奉献下,我们的努力也逐渐得到同学们和社会的认可。然而,在面临新的发展时,我们也应该唯进步,不止步,积极迈向新的未来。经过仔细的考虑后,我们发现”仕子之翼”助学活动是一个新的起点,一个新的放飞梦想的起点。3校内:尽管各类辅导机构层出不穷,然而,校园内那些家境贫寒同时想加强自身素质,鲤鱼跃龙门的学子根本无法负担昂贵的培训费。面对如此情况,以为学生服务为宗旨的爱
4、心总社和勤俭中心更应该从根本解决学生们面临的问题和压力。二活动目的1.为那些想提高自身技能,谋求更好发展但付不起高昂培训费的贫寒学子提供一条便捷途径。 2. 为那些有志于考研,考公务员或谋求技能发展的学子提供优质辅导机构信息。 3. 改善校园内各种演讲会鱼龙混杂的情况,为安大学子创造个清静校园环境。4. 为公司提供一个正规的,公平的宣传竞争空间,减少恶意竞争带来的弊端。5.通过助学活动的良好影响来提升学校演讲会在学生心中的权威度与公信力,使更多的学生从中受益。三活动简介 此活动名为“仕子之翼”,最主要的目的是为学生谋利,但需与公司合作,故在一定程度上要考虑公司利益。 由勤俭中心挑选各类合格优质
5、辅导机构进入安大市场,以良驱劣。同时公司为有意向的安大学子提供各种优惠。具体处理如下: 1.活动的公司对象:(1) 考研,考公务员等辅导机构;(2) 英语四六级,计算机二级等考级辅导机构;(3) 计算机技能培训,英语口译培训等技能培训辅导机构; 2.学生安全与讲座质量的保证:(1) 仿照兼职模式,参与“仕子之翼”的公司需提供其办学许可证复印件,税务登记证复印件,负责人身份复印件以证明其正规性。(2) 凡参与“仕子之翼”的公司,需提供其讲座的简介资料以及其主讲老师的介绍资料作为审核资料,进而由勤俭中心和校团委双重审核。(3) 每场讲座结束之后,都将由中心人员对参与学生进行问卷调查和电话回访,对讲
6、座进行质量评价。评价过低者将不再与其合作。3.受惠学生的评选标准:(1)受惠学生必须是校认定的贫困生,且品学兼优;(2)学年考核在良好以上(含良好);(3)平均学分绩点在2.0以上(含2.0);(4)报名上采取院系推荐和自我申报两种方式。报名学生除满足上述3个条件以外,必须在申请表上写明受援助情况(学校和社会的各种形式援助,包括助学岗位、助学金等内容等)并附上院系意见。最终,我们会结合学生处贫困生名单,根据公司提供的优惠确定受惠学生名单。详情见活动申请表。(附件)(5)我们将对申请学生和学生处贫困生名单进行比对,采取按需分配的方式选定受惠学生;(6)每次选定学生名单都将提前三天在校园网上公布,
7、如有同学有不同意见可以联系勤俭中心工作人员进行调查核实。4公司给予的优惠:(1)提供相关兼职,实习助学岗位给勤俭中心选定的学生,并且与学生,勤俭中心三方签订兼职或实习协议书,确保学生,公司利益。(2)提供其开设培训班课程的免费听课证若干张给予勤俭中心选定学生。(3)公司提供一定的赞助费用作为作此助学活动的运作经费。5为公司提供的便利(1) 对于符合要求的公司由勤俭中心出面帮忙申请场地作为公司开办演讲会的场所;(2) 活动前期,勤俭中心将帮忙宣传公司;(3) 在勤俭中心举办的各项大型活动中,参与“仕子之翼”助学活动的公司享有优先合作和赞助权;(4) 期末回访结果为优秀的公司可以由爱心总社和勤俭中
8、心联合向团委申请,允许该公司在学校进行报名,开班。6.受惠学生的权利与义务:(1)享受高质量的培训讲座;(2)获得参与活动公司提供的兼职,实习岗位;(3)获得免费培训课听课证;(4)受惠学生有义务协助勤俭中心进行“仕子之翼”活动宣传;待添加的隐藏文字内容1(5)受惠学生有义务接受勤俭中心工作人员回访,对所听课程以及公司进行评价,协助勤俭中心建立此类公司的服务,质量排名,为广大在校学生选择报考培训机构提供参考。四活动步骤与规划:1.第一步,成立“仕子之翼”助学活动专项小组。商讨,规划此活动所有步骤与细节,协调分配各部门工作任务。此项工作大约需要2周;2.第二步,进行问卷调查。明确学校学生对此项活
9、动的态度与建议(注:可以和安青在线合作进行网上问卷调查)。此项工作估计花费2周时间;3.第三步,进行问卷分析。整合全校学生建议,适当修改策划。 该项工作大概需要2天;4.第四部,前期宣传。我们将和“爱心总社”一起借助勤俭网站, 安青在线,海报宣传等方式对我们的活动进行宣传,此外我们也会请欲参加活动的贫困生帮忙宣传。此步骤将花费大约2周的时间;5. (1)联系公司,寻找合作伙伴。为了能在尽快开展活动的同时保证活动质量,我们会先在校外选1-2家高质量的公司进行合作。大约花费1个月; (2)与此同时我们将联系院系,学生处,接受学生报名,获取愿意参加此项活动并符合条件的学生名单,整理建成档案,并给予公
10、布。6. 第六步,活动试行。我们将在5月进行第一次“仕子之翼活动”试行运作,评判效果,总结经验。最终决定是否继续该活动。五可行性分析: 1. 安徽大学有三万多名在校学生,每年考研考证的同学数量庞大,对上述培训机构来说是一个广阔的市场。并且此次活动对公司来说有很强宣传作用,故具有吸引力。2活动中,我们会请公司将由内部宣传人员主持的宣讲会改为由老师主持的演讲会,讲一些激励性,启发性的语言以提高学生参与的兴趣。同时,这种与众不同的演讲会对公司的名誉也是一种宣传。3. 活动结束后,我们会对学生进行回访,请学生对所听课程以及公司进行评价,届时勤俭将对各家公司的课程质量,服务进行排名并向外公布。学生们可以
11、依据我们的排名了解公司品质。与此同时,我们的活动会得到校外媒体的关注,公司排名也会被校内外所关注,这对公司也是一种免费宣传。4. 活动中,学生和公司两方互惠互利,并且,双方付出都很有限。兼职,实习岗位和免费听课证对公司来说几乎就是零投入。 5.勤俭中心长期与公司合作且合作范围广泛,拥有庞大的公司资源;勤俭自身举办的多种大型活动在安大校内有着很大的影响,除此之外,勤俭还和多家校外媒体有着合作。6. 活动中,我们还会和校内机构,各院系老师进行联系与交流,请他们帮忙审核公司品质。这在一定程度上对参与活动公司的质量是一种保证。 7. 勤俭中心拥有着一个合格,素质高,愿意为学生奉献,服务的工作团队,此团队中的工作人员对处理类似工作有着丰富的经验。六活动需要学校支持的方面: 1.对参与“仕子之翼”活动的公司进行二次审核;2.为审核通过的公司举办讲座有偿提供场地; 3.批准勤俭中心在安青在线上为“仕子之翼”活动进行网站宣传。 仕子之翼活动申请表照片姓名年级专业电话邮箱户
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