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文档简介
1、如何撰寫備審資料與面試技巧 兩大方向 備審資料 面試技巧 注意教授注意教授( (招生委員會招生委員會) ) 是是: : o基礎札實基礎札實 o專業能力強專業能力強( (例如例如 程式能力程式能力, , 外文能力外文能力) ) o頭腦清楚頭腦清楚( (例如邏輯清楚數學好例如邏輯清楚數學好) ) o對推甄的系十分有興趣對推甄的系十分有興趣 o喜歡思考喜歡思考 o努力認真努力認真 o英文佳英文佳 o有企圖心的學生有企圖心的學生 o其他好的特質其他好的特質 怎樣的學生教授最愛? 審查資料審查資料 通常各校對審查資料的要求: 自傳 在校歷年成績單(含名次) 讀書計畫 其他有利申請之資料 (包括證照、專題
2、報告、社團活動、獎 狀影本、特殊事蹟等) 重要的成長經歷重要的成長經歷 可以簡單地以兩句話帶過自己的出生成長地點及家庭環 境 有哪些重要的成長經歷,影響你成為今天的樣子 比如影響你的一個人、一句話,啟發你的一本書,一次難忘的 比賽經驗 如果你想進入的是.相關科系,這些最好與所想推甄之科 系相關較佳 如果想推甄管理相關之科系,可以提一下與同學共同完成一件 事的經驗,並說明團隊合作或領導的感想 如何準備如何準備 書面資料書面資料? ? o內容一般含:基本資料、學業表現、數學語文程式設計能內容一般含:基本資料、學業表現、數學語文程式設計能 力、研究能力力、研究能力( (論文含專題論文含專題) )、成
3、績分類評估、其他經歷、成績分類評估、其他經歷、 未來計劃、推薦信未來計劃、推薦信 o在資料的在資料的開始開始2323頁頁中,就讓審查教授掌握你的優點。此中,就讓審查教授掌握你的優點。此 前幾頁如同人的臉一般,給初次見面的人有好的印象。吸前幾頁如同人的臉一般,給初次見面的人有好的印象。吸 引審查教授願意多花時間繼續看下去引審查教授願意多花時間繼續看下去 o毫不保留地描述自己的毫不保留地描述自己的光榮事蹟光榮事蹟 o尤其需展現自己合適該系尤其需展現自己合適該系( (舉出證據舉出證據) )或或急迫急迫想念該系的原想念該系的原 因。因。 o說明人格特質說明人格特質( (舉出實例舉出實例) ) 有意義的
4、成果說明有意義的成果說明 推薦甄選要招收的學生是對該系有特殊性向與潛力的學 生,如何表達你有這方面的實力,高中生涯的成果說明 是相當重要的 成果最好是具體的 並非只是成績 校內外相關競賽的成果(英文、數學、資訊、 國文) 專業證照(科技大學) 如何準備如何準備 書面資料書面資料? ? o多使用多使用照片照片吸引審查教授的眼光吸引審查教授的眼光 o書面資料呈現時的邏輯需書面資料呈現時的邏輯需簡明簡明清楚,切忌雜亂無清楚,切忌雜亂無 章胡言亂語章胡言亂語 o需一定量的資料,以展現需一定量的資料,以展現誠意誠意 o和申請科系和申請科系相關的科目相關的科目可以多強調可以多強調 o前人的經驗前人的經驗(
5、 (推甄上的學長姐推甄上的學長姐) ) o善用善用網路網路 書面資料書面資料 o可作可作封面封面( (慎重清爽即可慎重清爽即可) ) o字體字體中規中矩中規中矩,不要用一些奇怪的字體,不要用一些奇怪的字體 o大小至少大小至少十二號字十二號字 o段落之間要有間格,字距段落之間要有間格,字距不宜太密不宜太密 o重點可以用不同的重點可以用不同的顏色顏色標示,但標示,但不要花花綠綠不要花花綠綠 o格式色調需格式色調需清爽易讀清爽易讀,不可有任何,不可有任何散漫散漫之處之處 o資料整理成冊資料整理成冊可製作目錄及標明頁數。可製作目錄及標明頁數。 書面資料常犯錯誤書面資料常犯錯誤 o前三頁非重點前三頁非重
6、點( (不知教授的的時間有限不知教授的的時間有限) ) o組織不明確組織不明確 o排版不整齊混亂,不清爽,色調不舒服排版不整齊混亂,不清爽,色調不舒服 o未投教授所好未投教授所好 o錯字錯字 o字體太小字體太小 o少圖片少圖片 o出現別間的學校的資料出現別間的學校的資料 項目項目 評分參考評分參考 學 習 能 力學 習 能 力 成績、讀書計畫。如成長背景、求學經歷、成績、讀書計畫。如成長背景、求學經歷、 學習規劃、生涯規劃、社團參與及專長培學習規劃、生涯規劃、社團參與及專長培 養等養等 專 業 能 力專 業 能 力 學術作品、設計作品、成果報告、得意學學術作品、設計作品、成果報告、得意學 科、
7、榮譽事蹟、工讀經驗科、榮譽事蹟、工讀經驗 專 業 專 長專 業 專 長 證照、檢定合格證明、結訓證明等證照、檢定合格證明、結訓證明等 技 藝 能 競 賽技 藝 能 競 賽 競賽獲獎競賽獲獎 範本範本 目錄目錄: 自傳自傳 讀書計畫讀書計畫 班級名次排名班級名次排名 歷年成績單歷年成績單 其他有利於審查之成果作品或學習經驗等資料其他有利於審查之成果作品或學習經驗等資料(如如 社團、幹部證明、校內外比賽、證照、語文能力社團、幹部證明、校內外比賽、證照、語文能力 鑑定、服務成果佐證或資訊相關學習經驗等資料鑑定、服務成果佐證或資訊相關學習經驗等資料) 面試的目的面試的目的 o對考生個人特質觀察對考生個
8、人特質觀察 1.考生表達能力考生表達能力 2.考生思考組織歸納能力考生思考組織歸納能力 3.考生人生價值觀和人格特質考生人生價值觀和人格特質 4.考生反應判斷能力考生反應判斷能力 5.考生發言基本禮貌和聆聽表現考生發言基本禮貌和聆聽表現 面試的目的面試的目的 對考生專業能力觀察 考生專業科目知識程度 考生對基本知識瞭解程度 考生對時勢的看法 考生對專題或設計作品的了解 考生實驗操作能力(工科同學) 考生外語能力(商科、文科同學) 考生特殊才學與個人興趣 如何口試如何口試? ? 注意教授喜愛的學生表現是:注意教授喜愛的學生表現是: o有自信有自信: :不緊張,口齒清晰不緊張,口齒清晰 o聰明但又
9、謙虛聰明但又謙虛 o邏輯清楚邏輯清楚 o有企圖心有企圖心 o努力不倦努力不倦 o誠實以答誠實以答 評分標準評分標準 項目 評分參考 表 達 能 力 口語清晰、流暢、用字、用句、時間、之掌握等 組 織 能 力 思考之完整、簡潔、邏輯、清楚及條理等 發 展 潛 力 學習目標清楚、具有生涯規劃能立即懂得自我管理等 人 格 特 性 團體合作、尊師重道、助人服務及學習態度等 整 體 表 現 儀態、自信、從容、溝通及就讀意願 面試的方式面試的方式 n過關過關 口試當日時必須注意的事項口試當日時必須注意的事項 1.1.穿著得體,儀容端莊,應注意平實穩重勿浮誇。穿著得體,儀容端莊,應注意平實穩重勿浮誇。 2.
10、2.注意禮貌,回答聲音適中,態度應誠懇,實話實注意禮貌,回答聲音適中,態度應誠懇,實話實 說,不會就據實回答不會。說,不會就據實回答不會。 3.3.座姿和站姿應皆得體,以免帶給口試委員不良的座姿和站姿應皆得體,以免帶給口試委員不良的 印象。印象。 4.4.面對口試委員千萬別因過度緊張而發抖,或面露面對口試委員千萬別因過度緊張而發抖,或面露 倦怠神情,應表現自信、沉著才容易博得老師青倦怠神情,應表現自信、沉著才容易博得老師青 睞。睞。 5.5.個人身世背景應背熟。個人身世背景應背熟。 口試當日時必須注意的事項 1.個人在求學期間成績、專長、作品應熟記在心, 以因應口試委員詢問。 2.若被詢問及同
11、時考上幾所學校時,有沒有就讀 該校的意願?一定要回答“有”,並要準備好 願意就讀的理由。 3.對預備參加口試的學校,應先了解其師資、設 備 、研究方向及出路.等。 4.應盡量熟記報考該校系的相關專業科目或名詞 概念。 口試問題口試問題 英文閱讀能力 專業能力 價值觀 由考生的回答內容與臨場反應來評分 為何想念這一個科系為何想念這一個科系 每個人的理由不盡相同,應表達出強烈的野心要進入該 系,通常與前面所提的幾項會有關係 這個部份有機會成為你口試的題目 準備為何要念該科系的理由準備為何要念該科系的理由 列出一些為何要念該科系的理由 自我考慮下列的方向 個人條件的適合度 興趣能力的表達 對該學系領
12、域的充分了解 進入該系後的自我期許等重要向度 消除緊張的方法消除緊張的方法 o不斷練習不斷練習( (小故事)小故事) o可以錄影、錄音下來自我檢討可以錄影、錄音下來自我檢討 o自問為何緊張?自問為何緊張? o教授大多很和藹教授大多很和藹 ( (若臉色不好若臉色不好, , 因為因為) o自我催眠自我催眠 口試常見問題口試常見問題(1)(1) o一分鐘自我介紹?優點?缺點?一分鐘自我介紹?優點?缺點? n我讀我讀高中,高中,為何報考本校本系?為何報考本校本系? o未來的生涯規劃為何?未來的生涯規劃為何? o對系上還想了解什麼?對系上還想了解什麼? o面試的對手都很強面試的對手都很強, ,您憑什麼?
13、您憑什麼? o與專業相關之基本常與專業相關之基本常( (知知) )識、時事(觀察的敏銳識、時事(觀察的敏銳 度)度) o簡單英文、數學、邏輯概念簡單英文、數學、邏輯概念 口試常見問題口試常見問題(2)(2) o書面資料的內容(作品集、社團活動、競賽)書面資料的內容(作品集、社團活動、競賽) o如果您考上其他學校如果您考上其他學校? ?您您? o大學畢業後之發展方向大學畢業後之發展方向 o成長背景成長背景( (家庭、學校、社會層面家庭、學校、社會層面) ) o學習興趣學習興趣 o最有最有( (沒沒) )興趣的科目與表現最好興趣的科目與表現最好( (差差) )的科目的科目? ? o於專業上於專業上
14、, , 您最得意的事為何您最得意的事為何? ? o高一功課不好,高一功課不好, 為什麼為什麼? ?數學不不好,為什麼數學不不好,為什麼? ? o您覺得中華大學校園如何您覺得中華大學校園如何? ? o你覺得自己的缺點是什麼你覺得自己的缺點是什麼? ? 口試常見問題口試常見問題(3)(3) o你如何來瞭解我們這個系?你如何來瞭解我們這個系? o知道畢業以後可以找什麼工作?知道畢業以後可以找什麼工作? o用一分鐘來介紹我們這個科系用一分鐘來介紹我們這個科系 o最拿手與最不拿手的科目是哪一科?最拿手與最不拿手的科目是哪一科? o為何某學期(某科目)的成績特別低?為何某學期(某科目)的成績特別低? o有
15、補習嗎?平常如何準備考試?有補習嗎?平常如何準備考試? o老師上課的內容聽不懂,怎麼辦?老師上課的內容聽不懂,怎麼辦? o有參加社團嗎?擔任幹部?如何調配時間?有參加社團嗎?擔任幹部?如何調配時間? o有辦過活動嗎?如何辦活動?有辦過活動嗎?如何辦活動? o平常看些什麼課外書?最喜歡的書?平常看些什麼課外書?最喜歡的書? 口試常見問題口試常見問題(4)(4) o課後都作些什麼活動?課後都作些什麼活動? n打電動打電動 o有什麼專長?有什麼專長? n睡覺睡覺 o你的偶像是誰?你的偶像是誰? o到目前為止,誰影響你最深?到目前為止,誰影響你最深? o你的自傳中提到參加你的自傳中提到參加XXXX活動,請說明你的工作內活動,請說明你的工作內 容以及心得容以及心得 o你自己的優缺點是什麼?你自己的優缺點是什麼? o你有失敗的經驗嗎?最得意的事情是什麼?你有失敗的經驗嗎?最得意的事情是什麼? 口試常見問題口試常見問題(5)(5) o請你說說我們為何要錄取你的理由?請你說說我們為何要錄取你的理由? o如果被錄取了,後續的時間如何安排?如果被錄取了,後續的時間如何安排? o請你問教授們一個
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