乡镇爱国主义教育活动总结

1、乡镇爱国主义教育活动总结 工作总结 乡镇爱国主义活动总结篇一爱国主义活动总结 永昌县第二小学 爱国主义工作总结 中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。在新的历史条件下，继承和发扬爱国主义传统，对于弘扬爱国主义精神，培养学生做合格公民起到至关重要的作用。因此，我校高度重视这项工作，积极开展了各项爱国主义活动。 一、浓浓的校园文化，熏陶着爱国情怀 良好的校园文化，打造了学生的审美情趣和爱国情怀。校园文化墙的校史浮雕述说了二小的百年历史，激励着学生为永昌二小的今天再创辉煌。慧智楼一楼的展板上的名言警句，他们的精神内涵时刻激励着学生拼搏、奋进。二楼的展板展示了“弟子规”，弘扬了中华民族文化，三楼、

2、四楼的展板分别向学生介绍了中国的数学家、文学家、艺术家，使学生漫步于楼道内就体会到中华民族的源远流长的文化。 二、重视开学典礼，上好爱国主义第一课。坚持旗下演讲，激发爱国热情。 1通过“弘扬时代精神，传承时代文化”、“做文明的小公民”等主题开学典礼，使学生感受到祖国的繁荣昌盛，激励学生立志成才。 2每周一的旗下讲话，是对学生进行爱国主义的大好时机，核心价值观在心中的旗下演讲，使学生感受到新时期的价值体系；争当美德好少年的演讲，又使学生通过丰富多彩的实践活动，培养学生优秀品质，感受祖国的传统文化。 三、具体工作 - 1 - 1组织开展“我的中国梦”主题活动。通过活动，培养了学生的爱国主义情感，增

3、强了学生对中华民族伟大复兴的信心，展示了学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌，学生将个人成长与祖国发展紧密结合。 24月4日，学校领导和教师代表到永昌县烈士陵园扫墓，向烈士纪念碑敬献花篮，缅怀先辈丰功伟绩，寄托哀思。这次活动增强了师生的爱国爱党热情,让他们更好地历史,感恩党，坚定信念，勤奋学_，努力工作，为国争光。 3我校还组织学生到孤寡老人家进行慰问活动，学生们为孤寡老人带来了食品，唱起了歌，在活动中感受到了敬老是中华民族的传统美德。 410月30日3-6年级开展了“热爱美丽甘肃、建设美好家乡”为主题的征文活动。 5以六一儿童节为契机，开展了“知我民族、爱我中华”美术绘画比赛。学生们在教师的指导

4、下，经过自己的努力，制作出了一幅幅内容涉及少数民族风情、民族团结、伟大祖国巨大变化的绘画作品，让学生体会到了民族团结的丰富内涵。 65月学雷锋志愿活动，是我校的植树活动，为了培养学生的环保意识，倡导学生热爱绿色家园，我们组织学生来到大自然里，亲自栽种下树 苗。 7今年秋季，我校召开运动会。活动中既锻炼了学生的 身体，又培养了学生爱集体、互相协作的精神。 四、围绕民族团结开展系列活动 - 2 - 1开展多样的班队活动 班队会是学生喜欢的活动之一，利用好这一契机，可以收到良好的效果。班队会上，学生通过之前自己查阅的资料、队会上的说唱表演等方式，表达56各民族亲如一家的情感。 2利用年级黑板报这一宣

5、传阵地，介绍各民族风情、宝岛台湾的美景，使学生充分了解各地民俗、并对学生进行领土完整与促进维护祖国统一大业的爱国。 五、利用节日，对学生进行传统文化 1. 让学生了解端午节的由来，感受屈原的爱国情怀。 2. 让学生了解中秋节，充分体验团圆的深刻含义。 六、爱国主义贯彻到课堂教学之中乡镇爱国主义活动总结. 1学校要求任课教师寻找课本中的爱国主义、民族主义的点，对学生的爱国，民族团结落实到课堂中。 2每天放学，是全校学生诵读古诗文的时间，学生在吟诵 中感受到了中华民族的传统文化。 七、开展同伴 我校充分发挥学生的自主活动，建立同伴机制，设立了“文明先锋岗”，由学生间相互提醒、监督，同学做文明的学生

6、，如：见面问好、楼道内不大声喧哗等。学生从点滴小事做起，培养了良好_惯，更培养了学生的责任感，践行了文明礼仪。 爱国主义是一项长期的任务，我们引导学生了解祖国的历史和现状，引导他们树立民族自尊心和自信心，树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于切的思想，培养为祖国、为人民勇于献身的精神，激发了孩子们从小为中华之崛起而读书 - 3 -乡镇爱国主义活动总结. 二一四年三月二_日 - 4 - 乡镇爱国主义活动总结篇二爱国主义活动总结 城关小学爱国主义工作年度总结 为庆祝中华人民共和国成立63周年，加强对学生的爱国主义、增强学生的民族意识，在校园内营造热烈的节日气氛。“国庆节”期间，我校积极开展了系列

7、爱国主义活动。以提高学生的思想道德品质，加深学生对祖国的感情，从而使学生在新的世纪中健康的成长。下面就所开展的活动情况作一小结，以求改进和指正： 1、在国庆节前向全校学生发出倡议：要求全体在校学生从身边的小事做起，严格要求自己，以崭新的面貌迎接建国63周年的到来。 2、要求各班开一次以“热爱祖国，放飞理想”为主题班会。讲解祖国几十年来的重大变化及现代社会中的英雄事迹，对学生进行深刻的爱国主义。 3、“国庆节”期间各班积极利用板报开展宣传。学生通过查找资料，准备活动，更了解国庆节，认识到祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，通过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日，培养学生对祖国的热爱。 4

8、、以“庆国庆、迎奥运，树新风”为主题的大型文体活动，各班级进行体育健身活动，进一步活跃学生的课余生活，培养学生健康、积极、向上的生活情趣，弘扬“拼搏、团结、奋进、健身、文明、进步”的精神，提高全体学生的整体素质，营造一种健康向上的氛围，激励学生团结一心为祖国发展做出贡献。 5、学生利用书籍、网络等方式查一查，找一找，收集祖国之最，祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观，经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等文字、图片、实物资料等，制作精美的手抄报。通过活动让学生进一步的了解国情，增长学生的综合知识，培养学生生活的热情与学_的激情、爱国的情感。 通过系列爱国主义活动的开展，学生素质较以前有

9、了很大提高，学生从中受到了深刻的爱国主义，加了对祖国的感情，丰富了学生的课余生活，收到了良好的效果。 乡镇爱国主义活动总结篇三爱国主义活动总结 某某第二小学“十个一”爱国主义活动总结 爱国主义历来是中华民族的优良传统，它是动员和鼓舞青少年刻苦学_，奋发成才的一面旗帜，是引导青少年树立正确的理想、信念、人生观、价值观和世界观的途径。我校十分重视对学生进行爱国主义，形成了整套课内外、校内外紧密结合的多层次、多渠道、经常化、系列化的机制，并围绕这一主题做了大量工作，现将学校爱国主义的活动情况总结如下： 一、主题创设爱国主义氛围，深化爱国主义情感 爱国主义一直是我校德育的主线，注重把中华传统美德和革命

10、传统相结合，大力开展中国改革开放的历史和国情，紧跟当前形势，以学生喜闻乐见的方式组织开展主题活动。 （一）上好爱国主义第一课 每学期开学初我校都把爱国主义作为第一课，其中，有组织学生重温“形势”课的内容，从我国经济、政治、文化和社会建设的发展进步，感受以爱国主义为核心的时代精神，增强学生对中国的热爱和对中国特色社会主义道路的认同，树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴作贡献的志向，培养爱国情感和爱国意识。 （二）国防大讲堂 为更好的让学生了解当前的国际形势，了解国家的发展动向，本学期学校特邀请国防校外辅导员崔凯同志为学生进行了题为“居 安思危唤醒国防意识，自强不息弘扬爱国精神”的国防讲座

11、活动。从什么是国防、国防的目、国家的国防状况以及世界格局的发展趋势等都作了详细的讲解，讲座不仅使学生获得了大量的国防知识，更是激发学生爱国热情和报效祖国的决心。 （三）走近伟人，学英烈事迹 榜样作为我校爱国主义的又一途径，在今年建国六十二周年到来之际，我校以“学伟人事迹传革命精神”为主题开展了系列爱国活动，包括： 1.开展“向英烈学_”读书活动。 2.利用学校红领巾广播向学生介绍伟人故事，讲述伟人事迹。 3.利用中古希望之星电视台为学生播放由队员们自己主持的“伟人印象”系列短片。 4利用班队会时间组织学生收看永远的丰碑系列影片。乡镇爱国主义活动总结. 总之，多渠道引导全体学生向伟人学_，重温革

12、命历史，发扬优良传统，感受民族精神和伟人的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，从小树立民族自尊心、自豪感、责任感和_感，激发为祖国繁荣富强而不懈努力的志向。 某某第二小学 年9月 乡镇爱国主义活动总结篇四爱国主义活动总结 城关小学爱国主义工作年度总结 一、指导思想 以科学发展观为指针，以创建书香校园为导向，为了全面提高学生的语文素养，培养综合实践能力，激发学生课外读书的兴趣，养成良好的阅读_惯，在校园内形成热爱读书的良好风气，促进学生的可持续发展;为了贯彻落实义务语文课程标准要培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。的新课程理念。 二、深入

13、宣传，营造良好氛围。乡镇爱国主义活动总结. 根据学校工作计划，教务处读书节活动的具体方案。按照活动方案，我们迅速在全校开展了读书活动的动员工作。校园内张贴标语，随后各班召开主题班会、出主题黑板报、制作格言精心布置教室的读书角，多渠道、深层次宣传读书、学_的重要意义，通过强势宣传营造校园文化氛围，提高广大师生的思想认识，为深入落实读书节方案的各项活动奠定了坚实的基础。 三、教师以身作则，带头读书 要想要学生爱读书，我们的老师就必须先爱读书。因此，我校老师利用寒暑假的时间加强学_，至少每人读完一本专著，并写下自己的心得体会，为我们的学生树立了榜样。 四、建立保障机制 1、各年级认真研究课外阅读指导

14、的规律和方法。把激发学生的阅读兴趣和培养良好的阅读_惯作为研究的重点，引导学生选择适合自己年龄阶段的有益读物，从读书中获得身心的愉悦感，从不断提高的阅读能力中获得持久稳定的阅读兴趣。 2、固定阅读时段，校专门为学生准备了至少一节阅读课，旨在引导学生能有选择地阅读自己喜爱的书籍，并且在读书中学会思考，在思考中成长，这节课在语文教师指导下进行，主要形式有自由阅读、阅读指导、阅读交流、阅读汇报等。 3、学校利用阅报栏、黑板报、红领巾广播站等，营造良好的课外阅读氛围。积极开展评选读书之星、举办阅读知识竞赛等活动;举办班级读书会，充分利用好语文课堂主阵地，由语文教师主导，读书节期间每班上1节阅读汇报课或

15、交流课。内容有演讲交流、古诗诵读、课文故事演说、名言名句赏析等。交流会上，同学们畅所欲言，气氛活跃。他们谈到了开展活动以来阅读的收获，并向大家推荐怎样选择好书，选择适合自己阅读的好书;怎样合理利用课余时间，有序读书;并介绍了自己在家庭中是怎样带动父母阅读的实际行动。通过此些交流会，同学们互取所长，学到了更多读书知识和方法，加深了爱书、用书的思想认识，同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成;开展征文比赛，在指导学生大量阅读的基础上，认真组织了征文比赛：如庆祝建国60周年，读书伴我成长，我与家长共读一本书等。全校同学热情高涨，参与面广，文章质量高，有很多同学获得不同级别的奖项，同时也涌现出一大批

16、喜爱写作的小明星，极大地丰富了校园生活，也促进了学生学_语文的热情。举办语文古诗词、名著知识竞赛活动。由各班安排举办高年级名著知识竞赛，中低年级举办古诗词背诵竞赛。其中各年级设一等奖3名，二等奖6，三等奖9名，并设班级优胜奖。乡镇爱国主义活动总结. 4、努力创造适应学生阅读要求的物质条件。学校积极充实学生读物，规范学校图书室、阅览室的管理，充分利用、积极开发学校现有阅读资源，为学生创造良好阅读环境，学校图书、阅览室全天向学生、教师开放;班级建立图书角，学生互相交流个人图书，实现班级图书资源共享;向学生推荐优秀书、报、刊，鼓励学生积极购书读书，指导学生进行网上阅读。 与书相伴的人生，一定有质量，

17、有生机;书香飘溢的校园，一定有内涵，有发展。读书活动的开展，将对每个学生的健康成长产生深远的意义。今后，我们要在全校进一步深入开展读书学_活动，倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚。 乡镇爱国主义活动总结篇五开展爱国主义活动总结 开展爱国主义活动总结 中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族，在新的历史条件下，继续加强学生的爱国主义，引导学生树立中国特色社会主义共同理想，大力弘扬社会主义荣辱观，对于在学生中间高扬爱国主义旗帜，不断增强其民族自尊心、 自信心和自豪感，具有十分重要的现实意义。 正确引导广大中小学生的爱国热情，全面贯彻落实部印发的关于正确引导中小学生爱国热情深入开展爱国主义的通

18、知精神，我校积极在广大学生中开展了爱国主义活动。现将活动总结如下： 一、落实责任，确保爱国主义活动的顺利开展。 为确保本次爱国主义活动有效、规范、深入、有序地开展，根据学校德育工作计划，德育处及时制定了详实可行的活动实施方案。根据活动方案，学校迅速地成立了活动领导小组并制订了开展爱国主义活动的计划，层层落实责任、分解任务。随后召开了班主任会议，各班结合本班特色也相应地制定了任务明确、措施有力，便于操作的活动计划，形成有计划、有部署、有检查、有总结的开展过程，确保了本次活动的顺利实施。 二、深入宣传，营造良好的爱国主义氛围。 按照活动方案，学校加强爱国主义的宣传力度，通过国旗下的演讲、主题黑板报

19、、年级文化班级文化的宣传、 革命歌曲大家唱等，多渠道、深层次地宣传爱国主义精神， 通过宣传营造校园良好氛围。 在活动开始的始终，学校还坚持在学科教学中对学生进行爱国主义，并贯穿在学校教学的各个环节、各个方面，通过政治、语文、历史、地理等学科教学对学生进行爱国主义，发挥课堂教学主渠道作用。 三、开张形式多样的爱国主义活动，引导学生理性表达爱国热情。 按照活动实施方案，学校分阶段，持续地开展了形式多样的爱国主义活动，例如： 1、每周一的升旗仪式都找相关内容对学生进行爱国。主义 2、确定十月份为爱国主义月。十月各班开展了以爱国主义为主题的班会活动，并积极开展了革命歌曲大家唱的歌咏比赛活动。另外，学校

20、以庆“十一”国庆活动为契机，举行了新团员入团仪式。并结合读书节，开展了爱国人物爱国诗歌的知识竞赛活动。 3、在十二月份，学校以庆“元旦”活动为契机，举办了12、9的爱国活动，对学生进行直观、形象的。 乡镇爱国主义活动总结篇六爱国主义主题活动总结 系统组织开展爱国主义 主题活动情况汇报 为深入贯彻落实*深入开展爱国主义活动实施方案*119号文件精神，切实加强我县中小学生爱国主义，经工委研究决定，*局积极组织各乡镇（场）党总支、县直各学校开展爱国主义系列主题活动。现对各学校开展爱国主义系列主题活动的开展活动情况汇报如下： 一、紧扣主题： 此次组织开展爱国主义主题活动主题根据紧紧围绕庆祝新中国成立6

21、4周年，深化第九个弘扬和培育民族精神月活动。为了更好的开展本次活动，工委专门制定了*系统深入开展爱国主义活动的实施方案，以便长期有效的把本次活动落实到实处。要求各乡镇（场）党总支、县直各学校，积极组织学生开展多种形式的主题活动，能够充分表达未成年人祝福祖国生日、赞美美好幸福生活的心声，积极培育未成年人爱党、爱国、爱社会主义的高尚情感和远大志向，生动形象地推进社会主义核心价值体系。 二、丰富内容： 1、抓好宣传，形成良好开端。各学校按照工委的要求，组织师生在开学典礼上举行了弘扬和培育民族精神月启动仪式。向全校师生提出倡议：热爱祖国、遵守守则、执行规范，在校做个好学生，在家做个好孩子，在外做个好公民。知法守法，珍爱生命，远离毒品，做一个有道德的人。通过宣传迅速在全校掀起了弘扬民族精神，学_小学生守则、小学生日常行为规范的热潮，民族精神的种子在学生心中播撒、生根、发芽。 2、全县各中小学以主题班会为载体，采用各种形式围绕爱国主义开展各种实施，并通过对不同年级的学生布置一片爱国主义为主题的作文，从中让学生抒发自己对祖国的热爱之情。 3、各学校把开学的第一个月定为行为规范强化月，在全校学生中开展小学生守则、小学生日常行为规范的深入学_和，并落实到每天的纪律、卫生、文明礼貌的检查工作中去。每周进行总结，每月与班主任量化考核挂钩，并作为学年