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1、精选word文档 下载可编辑213年上学期怀化万昌综合高中师范类专业幼儿心理学测试(一)单项选择题。(3分)1、人际交往是人与( )之间的交流和来往a、动物 b、人 c、物品 d、社会2、亲子交往时指儿童与其( )之间的交往a、父母 b、社会 c、同伴 d、老师3、情商指的就是人的社会性,它不包括( )。a、友爱 b、智力 c、独立 d、尊重4、儿童社会性的发展是( )。a、与生俱来的b、由遗传素质决定的c、在成长过程中自然而然就形成的d、在同外界环境相互作用的过程中逐渐实现的 5、关于攻击性行为的特点,下列说法不正确的是()。a、攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧b、攻击性行为儿童往往冲动易

2、怒c、惩罚是抵制儿童攻击行为的最有效手段d、父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样6、亲子关系通常被分为三种类型民主型、专制型和( )a放任型 b溺爱型 c保护型 d包办型7、孩子能区别一个人是男的还是女的,就说明他已经( )a形成了性别角色习惯 b具有了性别概念c产生了性别行为 d对性别角色有明确的认识8、“人是社会关系的总和。”这一观点强调的是人的( )。a社会性 b自然性 c共同性 d差异性9、在母亲离开时无特别紧张或忧虑的表现,在母亲回来时,欢迎母亲的到来,但这只是短暂的,这种孩子可能属于( )依恋类型。a回避型 b安全型 c反抗型 d迟钝型1、下列哪一项是最好的依恋类型( )。

3、a回避型 b安全型 c反抗型 d迟钝型11、儿童之间绝大多数的社会性交往是在( )中发生的。a游戏情境b语言情境c社会情境d家庭情境12、“清高孤傲,自命不凡”,最容易在( )亲子关系的家庭出现。a民主型 b专制型 c独断型 d放任型13、近2年来,关于独生子女问题的研究不接受下列( )结论。a独生子女发展中,存在某些生活环境上的特殊性b相当一部分独生子女表现出个性和社会性发展的问题c作为一个群体,独生子女和非独生子女存在显著差异d家长的错误教养方式是独生子女个性和社会性问题产生的原因14、美国心理学家研究认为,在儿童的安慰、帮助和同情等能力形成过程中,起决定作用的是( )。a父亲 b同龄人

4、c母亲 d教师15、攻击性行为产生的直接原因主要是( )。a榜样 b强化 c父母的惩罚 d挫折判断题。(2分)独生子女是问题儿童。( )幼儿期是儿童社会性发展的重要时期。( )小男孩应该活泼好动,淘气,不能文静。( )亲社会行为是在移情的基础上,产生同情心,而唤起的行为。( )一般幼儿游戏的性别差异从3岁以后开始显现。( )幼儿只有感受音乐的能力,不能表达音乐。( )幼儿只要会数数,就能学习加减法了。( )幼儿绘画能力的发展经历了涂鸦、概念化、写实三个阶段。( )幼儿律动就是幼儿舞蹈。( )大班幼儿能在原有基础上进一步认识数的关系,数群概念初步发展。( )填空题。(1分)1、独生子女社会性发展

5、中存在的问题有、和等。2、 依恋的三种类型依恋、回避型依恋和依恋。3、从幼儿认知能力的发展看,幼儿游戏可分为练习性游戏、和。4、小班幼儿计数能力分三个阶段口头说数、和。名词解释。(5分)社会性发展亲社会行为简答题。(2分)幼儿社会性发展包含哪些内容?亲子关系有哪几种类型?从社会性行为的发展角度,阐述幼儿游戏的发展。游戏对幼儿心理发展的价值。案例分析题。(15分)1小强在幼儿园经常为了抢夺玩具与小朋友发生冲突,有时甚至对小朋友有拳打脚踢等攻击性行为。在幼儿园,其他小朋友都躲着他。请你分析影响儿童攻击性行为的因素。(4分)2是某幼儿园大班的孩子,在该幼儿园里,他是出了名的“身强体壮”的顽皮鬼,和其他小朋友矛盾不断,今天上午又挨了老师的一顿狠批。事情是这样的前几天,所在的班刚转来了一个小朋友李明,李明个子也比较高,这样,和李明成为该班仅有的两个“高个”。主动找李明一块玩,可李明不太喜欢动,尤其不爱和这样风风火火的孩子玩。今天上午刚到班里,又找李明教他“玩魔术”,李明不同意,这样就动起手来在老师眼中,总是这样总是主动和小朋友接触,可好景不长,一来二去,也就没人愿和他玩了。然而,他自己仍别出

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