Ljvjta制造企业员工培训方案探究

1、Ljvjta制造企业员工培训方案探究12020 年 4 月 19 日资料内容仅供参考，如有不当或者侵权，请联系本人改正或者删除。生命中 , 不断地有人离开或进入。于是 , 看见的 , 看不见的 ; 记住的 , 遗忘了。生命中 , 不断地有得到和失落。于是 , 看不见的 , 看见了 ; 遗忘的 , 记住了。然而 , 看不见的 , 是不是就等于不存在 ? 记住的 , 是不是永远不会消失 ?国家职业资格全国统一鉴定人力资源管理师论文( 国家职业资格一级)论文题目 :制造企业员工培训方案的探究姓名:郑慧芬身份证号 : 360621X所在单位 :上海飞洲企业发展 (集团 ) 有限公司制造企业员工培训方案

2、的探究22020 年 4 月 19 日资料内容仅供参考，如有不当或者侵权，请联系本人改正或者删除。郑慧芬上海飞洲企业发展( 集团 ) 有限公司摘要 : 制造企业是国民经济增长的发动机。制造企业基本都是劳动密集性企业, 因此员工培训对制造企业显得特别重要。充分认识员工培训的作用和地位, 努力掌握制造企业员工培训的特点和规律 , 建立一个完整的培训体系 , 并科学规划培训中的各项工作是做好制造企业员工培训的关键。同时 , 建立企业学校、 创立学习型组织是现代制造企业员工培训的主要趋势。关键词 : 制造企业 ; 员工 ; 培训1.制造企业员工培训的意义随着中国经济持续保持高位运行中, 制造企业在国民

3、经济各产业中占有举足轻重的地位。改革开放以来, 中国财政收入的一半来自于制造企业 ; 它吸收了接近一半的城市就业人口, 农业剩余劳动力的转移也有将近一半流入了制造企业; 20 世纪 90 年代以来 , 制造企业已成为中国最大的出口大户, 出口一直维持在80%以上 , 创造了接近四分之三的外汇收入。当前中国制造业居全球第四位。制造企业发挥着越来越重要作用的同时, 制造企业中知识更新和技术进步的速度也在不断加快, 新工艺、新材料、 新设备、 新管理方法不断涌现 , 如何使制造企业的各岗位员工快速掌握这些新工艺、 新材料、 新设备、 新管理方法 , 使她们成为一支高素质的团队 ? 对员工进行培训则是

4、达到这个目标的重要途径。制造企业作为劳动密集行业, 它的产值产能都是靠员工的辛勤32020 年 4 月 19 日资料内容仅供参考，如有不当或者侵权，请联系本人改正或者删除。劳动创造出来的, 一般企业不可能在任何时候都能招到合适的员工,即使是招到了也有一个提高和知识更新的问题。因此, 从人力资源管理的长远来看, 员工培训才是企业发展的最佳选择。2制造企业的各岗位员工的特点及培训重点2.1 一线操作工的培训因为制造企业属于劳动密集型行业, 从事简单的重复性劳动的一线操作工占有比例高达65以上。从事此类工作的多为农村进城务工的外来劳动力, 文化水平相对较低, 人员素质参差不齐, 流动性很大。因此她们

5、的培训重点: 一是由企业人力资源的培训部门经过授课方式让她们了解并熟悉企业规章制度、岗位操作规范、安全注意事项 ; 二是由技术熟练的操作工在现场实地指导她们快速掌握工作技能。从而使一线操作工们能明确工作价值, 改进工作方法 ;提高操作技能 ; 掌握安全知识 , 保证作业安全 ; 激发劳动热情 , 遵守规章制度。2.2 基层管理人员培训制造企业中有大量的基层管理人员, 她们的工作职责是现场事务管理和指导一线操作工作业。可是大部份的基层管理人员都是从一线操作工中提拔上来的, 熟悉现场工作流程和工作技能熟练。可是对于管理一个班组来说, 基层管理人员还必须具一定的执行能力、 组织能力、协调能力和沟通能

6、力, 成本控制意识等。因此她们的培训重点在现场管理实务和继续教育。2.3 中高层管理人员的培训42020 年 4 月 19 日资料内容仅供参考，如有不当或者侵权，请联系本人改正或者删除。制造企业的中高层管理人员对企业文化的传承和制度良好执行起到至关重要的作用, 她们的素质高低直接形成了一个企业的管理水平 , 因此对她们培训更因不遗余力。中高层管理人员不但要进行专业技能培训, 重点要放在认同企业文化和提高管理能力方面的培训。2.4 专业技术人员的培训制造企业中的专业技术人员是企业的生命的守护神 , 她们工作职责是确保每一个生产制造的产品都是合格的。因此她们的培训重点放在专业技能、 对新工艺和新材

7、料的运用及工作责任感等方面。3制造企业员工培训的方案3.1成立培训组织企业的培训工作要想得以持续进行, 贯彻到底 , 并取得好的成效 , 就必须从上到下重视起来 , 成立一个专门的培训决策机构应该是一个比较好方法。企业内部成立一个培训委员会 , 并由企业最高管理者担任主席一职 , 这样利于培训工作的推动和实施 ; 其它成员由主席提名核准中、 高层管理者兼职担任。培训委会的主要职责是培训策略的制订 ; 整合专业性、 通用性与部门特殊培训的需求 ,合理分配培训资源 ; 完善培训的激励机制 , 对培训实施成效进行评核并奖惩。在人力资源管理部中设立专职的培训部门, 并在培训委员会的指导下开展工作。培训

8、部门的主要职责有: 本企业培训管理制度的52020 年 4 月 19 日资料内容仅供参考，如有不当或者侵权，请联系本人改正或者删除。推动执行 ; 负责全企业通用课程年度培训计划的制定、推动与执行; 协助各委员进行年度培训计划制定时的资讯查询及预算评估;推动实施年度培训计划, 对培训程序进行管控; 推动培训执行中记录、 统计、 个人培训档案的建立等事务性管理工作; 并为各委员考核培训成效提供资料; 能过企业内部的宣传, 进行企业理念及企业文化的建设的宣导。企业各部门是培训组织体系的关键组成部分, 她们是培训得已落实的有力保证, 她们担负的培训职责是: 一依据本部门实际情况适时提出培训需求并配合相

9、关培训委员制定年度培训计划 ; 二是依企业年度培训计划组织实施本部门所负责组织的培训。3.2 建立培训体系建立培训体系是做好培训工作的第一步 , 可是任何企业的培训都要应该以企业具体运作为基准 , 围绕企业营运目标 , 经过各种有形、 无形的灵活培训方法 , 以求实效 ; 因此培训将统一于工作并依附与工作 , 并为工作的开展提供人员能力上的保障。根据制造企业自身的特性 , 培训分可为新进人员培训、 在职培训及自我启发培训三种。第一种新进人员培训。涵盖新进人员职前培训、 新进员工岗位资格培训、 新进干部培训、 新进干部现场实习培训等内容 : ( 1) 新进员工职前培训A 、 时间 : 新进员工报

10、到日B、 凡本企业的新进员工均需要参加62020 年 4 月 19 日资料内容仅供参考，如有不当或者侵权，请联系本人改正或者删除。C、 培训内容 : 企业沿革、企业文化、企业制度、企业架构、企业产品、福利措施、安全卫生、规章制度、劳动法令等。( 2)新进员工岗位资格培训A 、 时间 :在新进人员转正前进行, 未经过该培训者不以转正, 从事特殊岗位人员还必须在取得合格证后才能上岗。B、 参加人员 : 新进人员 ( 岗位调整人员也应该参加)C、 培训内容 : 岗位操作规范、品质要求、工治具及仪器设备使用、 工业安全等。第二种在职培训。涵盖”继续”培训、专业技能培训、管理能力培训、职场培训等内容:( 1) ”继续”培训是全体或部分员工进行企业文化、职业道德、通用工作准则、企业人员观念等方面的培训; 以及对干部进行管理实务、 通用性知识等方面的培训。”继续”培训活动每年举行一至两次为宜。此培训具体规划、组织工作由企业培训部门人员统筹负责。( 2) 专业技能培训包括:A 、 岗位操作技能培训 : 在岗位资格培训的基础上