农村实用人才工作总结(共10篇)

1、农村实用人才工作总结(共10篇) ：工作总结 农村 实用 人才 农村实用人才年度考核 农村实用人才队伍建设 农村实用人才如何评定 篇一：乡农村实用人才工作总结1 乡农村实用人才工作总结 乡根据县委、县政府的安排部署，结合自身实际，坚持以邓小平理论为指导，认真制定并实施了农村培训人才工作方案，我们坚持德才兼备的方针，坚持面向和服务于经济建设，统筹考虑各类优秀人才培训，本着既立足于现实，又着眼于长远，既注意面上培养，又突出重点的原则，加强了人才的培养、开发、使用力度。特别是对农村人才的开发使用，按照县人事局的安排，抓好了农村实用人才工作。 一、基本情况 乡现设7个村民委员会，有114个自然村落，7

2、6个村民小组。2008年末总户数3264户，人口11385人，农村劳动力总数5377人，除上春村割竹尾自然村有回族7户30人外其他均系汉族。2008年全乡实现工农业总产值9250万元，从2004年至今，年均增长13%，其中农业总产值5500万元，年均增长11.8%，工业总产值3750万元，年均增长16%，企业总产值5950万元，年均增长15%。农民人均纯收入5425元，年均增长6%，农业综合开发以种植业和养殖业为主。 二、主要做法 （一）领导重视，明确职责 1、切实加强领导。成立了乡实用人才培训工程领导小组。领导小组组长由乡党委“一把手”担任，副组长分别由一名副书记和副乡长担任，成员包括党政办

3、、农业服务中心、文体服务中心、财政所等部门的有关工作人员和技术骨干，领导小组办公室设在乡党政办，具体负责培训方案的草拟、完善和组织实施等日常工作。机构的完善为我乡培训人才工程特别是农村人才培养工作的开展提供了组织保障。 2、明确职责。由党政办负责对乡、村、组干部队伍进行培训，提高文化和思想道德素质；由农业服务中心负责安排农村技术人员的培养、农村实用技术培训等工作；由企办负责落实乡企业经营管理人员、技术人员培训、企业职工素质的提高、企业人才的引进等工作；由乡文化服务中心负责对新增劳动力素质的提高。 （二）狠抓培训、增强素质 1、狠抓学历培训。 积极鼓励在岗人员利用业余时间学习，参加自修大学、电大

4、、农函大、夜大、成人大中专等学历培训，提高自身的文化修养和素质水平。机关干部的培训费乡财政予以一定的补助。通过培养，基本实现了我乡人才培训工程中干部学历培训目标。 狠抓乡机关领导干部的学历、政策培训，积极配合县委安排副职以上领导干部和中青年干部培训，分期分批地在县委党校进行培训，现在职领导中，都已取得本科以上的学历，并且乡长正在攻读研究生，完成了达标任务。 抓好乡机关其他干部的学历教育、培训。除进行理论、政策教育培训外，对乡机关现有干部进行了学历培训，已基本上取得大专以上学历。抓好村、组干部的学历、政策培训。村干部90%达高中以上文化或获得了农业技术职称。 2、抓专业技术培训。以农业服务中心为

5、阵地，加强对农民进行农技培训，由农业服务中心牵头举办大型的果技、畜牧培训会；各村分别由乡上牵头请一些专家到田间、地点现场培训，并长期与科研院所联系，由企办牵头对企业职工进行劳动技能、素质培训，建立健全了对企业经营管理者的评估选用和考核机制。2004年至2008年积极开展引导性培训1万多人次，技能培训1500多人次，创业培训630多人次。 （三）强化管理 定期不定期对干部进行考核、考察，对个别不能胜任者及时调整。把好提拔关，在学历方面，要求新提拔的乡机关中层干部和村两委会主要干部必须具备中专（高中）及以上学历。建立农村人才的档案。 （四）取得的成效 1、认真组织乡村组干部开展学习，全面贯彻落实党

6、的十七大精神，以促进城乡统筹就业和农民增收为目标，提高了党员干部理论素质和能力，促进了各项工作的顺利开展，为我乡的经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设提供思想保障和智力支持。 2、通过对乡、村、组干部队伍的学历、政策培训，提高了干部队伍整体的文化知识水平，乡机关公务员100%达到了大专及以上学历，结合业务，具备基础的计算机应用知识，使男性年满45岁，女性年满40岁以下的村、组、干部文化程度均有明显提高或获得农业技术职称。几年来，通过培养，拿农业技术职称的全乡有300多名。 三、存在的困难、问题 1、人才的培训、激励、保障等机制还须进一步健全。 2、由于山区条件差，引进人才、选拔人才

7、困难。 3、资金不足，培养人才经费缺乏。 4、缺乏综合素质的人才。 5、对农村人才的管理、使用还须进一步加强。 四、今后的工作打算 今后的工作中，将加大农村人才资源的开发力度，围绕我乡农村产业结构调整的需要，重点培养农业科技推广人才和农村实用人才，特别是“十八格”黄花菜品牌的推广，以龙头企业带动更多的农民自主创业、创品牌，稳定壮大农业和农村人才队伍。并要结合本乡的实际，围绕生态观光旅游农业的特色，培养相关的人才。 1、进一步健全科技人才培训网络并发挥作用。 2、进一步建立人才培养、使用、管理的有效机制。 3、抓好人才的分类分层次培训，特别是适合本乡的土专家。篇二：2011农村实用人才工作总结

8、2011年xxx镇农村实用人才工作总结 xxx镇根据区委、区政府的安排部署，结合自身实际，坚持以邓小平理论为指导，认真制定并实施了农村实用人才培养工程，我们坚持德才兼备的方针，坚持面向和服务于经济建设，统筹考虑各类优秀人才培训，本着既立足于现实，又着眼于长远，既注意面上培养，又突出重点的原则，加强了人才的培养、开发、使用力度。下面，将这一年来的工作情况做一简要汇报: 一、农村实用人才队伍建设基本情况 2011年，在区委组织部和区农委的指导下，我镇继续挖掘农村优秀人才资源，经过推荐考评确定了42名农村实用人才协议培养对象，根据培养对象从事的不同行业，有针对性的制定帮培计划。同时，积极推进农村实用

9、人才级评定工作，共申报初级20名，中级3名。 二、具体工作开展情况 （一）切实加强领导，明确职责分工。 成立了xxx镇农村实用人才工作领导小组。组长由镇组织部长担任，副组长分别由主管副镇长和农业科科长担任，成员包括蔬菜服务中心、林果服务中心等部门的相关工作人员和技术骨干，领导小组办公室设在镇农业科，具体负责农村实用人才工作方案的制定、完善和组织实施等日常工作。组织机构的完善为我镇农村人才培养工作的开展提供了有力的组织保障。同时，明确了职责分工，镇组织部负责安排对镇、村干部队伍进行业务培训，提高文化素质和思想道德素质；农业科负责安排农村技术人员的培养、农村实用技术培训等工作。 （二）强化培训，增

10、强素质 1、积极聘请专家，充实师资力量。在落实农村实用人才开发和培养工作中, 我镇聘请了xxx区种植服务中心、xxx兽医卫生防检站、xxx农科所等单位的专家，为实用人才传授蔬菜管理、高产技术、病毒防控技术；免疫基本知识、免疫程序，防疫措施，传染病的诊断和处理；小麦肥水管理技术和后期管理，玉米高产栽培技术，玉米品种介绍等方面专业技术。 2、不断实践探索，丰富培训内容。在推进农村实用人才队伍建设工作过程中，我们将培养农村实用人才与各类农业政策有机的结合起来，尤其是加强与农业科技培训工作的结合，将提高培养对象的相关技术水平放在第一位，搭建农村实用人才的培训平台和实践平台。在实践中，采取现场指导与集中

11、授课相结合的方式，把学员都聚集到一起，由专家统一授课，大家一起进行经验交流,遇到问题随时联系上级专业部门进行指导，这种做法解决了养殖户的许多实际问题。农科所的专家从整理土地、施肥、浇水、品种选择、薯秧的栽培到田间地头都进行现场指导，使学员基本掌握了甘薯高产栽培技术和病虫害防治知识，每亩增收约在15%以上，有效地促进了农产品的种植质量。 3、突出重点，务求实效。经过近一年的帮带，学员们基本上都掌握了所种所养品种的基本知识和一些技术性问题，还与专家结成了友好的关系。有的专家经常到结对学员进行帮助，还带去最新的科学养殖技术，进一步促进了农产品的增产增收，提高了养殖的成活率，减少了成本开支，增加了经济

12、效益。 三、下一步工作计划 深入贯彻落实科学发展观，坚持“以人为本”的核心内容，根据培养对象自身需求及我镇农村现状开展有针对性的参观培训活动，在技能和思想上进一步“武装”我镇农村实用人才队伍，充分发挥农村实用人才的影响力及带头作用。特别是那些经过帮带致富的学员,要以他们为亮点,加大宣传力度,让每个学员都能参与其中, 今后的工作中，将加大农村人才资源的开发力度，围绕我镇农村产业结构调整的需要，重点培养农业科技推广人才和农村实用人才，稳定壮大农业和农村人才队伍。在镇、村两级共同努力下，培养和造就一批有文化、懂技术、会生产、善管理的农村实用人才队伍，基本形成门类齐全，素质优良，结构合理的农村实用人才

13、新格局。 xxx镇组织部 2011年10月31日篇三：农村实用人才汇报 111111农村实用人才工作汇报 -111111 111111域面积108平方公里，辖35个行政村。总人口3.7万，其中农业人口3.65万，农村劳动力1.3万人。近几年来，在各级的关心、支持下，我镇牢固树立科学发展观，坚持以农业增效、农民增收为目标，着力实施科教兴农和人才强镇战略，不断创新工作机制，全方位深层次加强农民培训工作，累计培养农村实用人才500人。其中种养人才400人、占80%；农村合作经济组织人才30人、占6%；农村生产生活性服务人才30人，占6%；农村创业人才20人，占4%；农村能工巧匠20人，占4%。 一、

14、我镇加强农村实用人才队伍建设的做法 一是加强服务管理。镇党委、政府切实把农村实用人才工作摆上议事日程，与其他人才工作同规划、同部署、同检查、同考核，制定科学合理的农村实用人才队伍建设规划，进一步健全镇、村两级管理网络，形成镇党委、政府牵头，镇直有关部门各司其职，村两委具体抓落实的管理模式。同时，建立了镇、村两级农村实用人才管理机制，完善建档造册、走访联系、交心座谈等制度，不断加强与实用人才的联系，帮助他们解决实际困难和突出问题，使管理工作迈上制度化轨道。 二是加大选育力度。根据农村实用人才的不同类型，研究制定具体的、可操作性强的选拔标准，建立农村实用人才选拔机制，同时通过政策吸引、事业凝聚、亲

15、情感召等多种方式，鼓励农村外出人才回乡创业。在产业链上选育实用人才，积极培育“龙头企业基地种养大户农户”的产业发展链条，在产业链上成立专业协会，充分发挥龙头企业、专业协会的主体作用，培养一批种、养、加、销能力俱全的复合型农村实用人才；大力实施一村一名大学生计划，真正为每村培养一名大学生，为农村培养储备一批实用人才作为后备干部，改善村级干部结构。 三是加强教育培训。紧密结合新农村建设的实际，制定出详细的农村实用人才培训规划，科学设置培训内容。同时根据实际需要，经常性地组织农业技术人员到田间地头巡回辅导；充分发挥农村党员干部现代远程教育资源优势，传授新思想、新知识、新技术，传递致富信息；组织优秀农

16、村实用人才到典型村参观学习考察，启迪思维，开阔视野；通过结对帮扶、以师带徒等方式进行传、帮、带，把实用人才的知识、技术、经验传授给周围群众，带动群众共同致富。 四是健全激励机制。对那些年纪轻、素质较高、业绩突出的农村实用人才，进行重点培养，符合条件的优先列为党员发展对象、优先选配为村“两委”班子成员、优先推荐为各级人大代表、政协委员和专业协会负责人，使其由个人带头致富向带领群众共同致富转变，提高村级班子带富的能力，为农村实用型人才发挥作用提供平台。同时把农村实用人才的选拔工作作为人才选拔工作的重要组成部分，建立定期表彰制度，特别对在推进农业结构调整、群众共同致富中做出较大贡献的农村实用人才，给

17、予表彰奖励；逐步把实用人才纳入全镇专业技术人员管理范围，使昔日“土专家”、“田秀才”有名有份，并对取得技术职称和高技能等级的实用人才优先提供培训机会。 截止目前，该镇共培养各类农村实用人才*余人，涌现出了*、*、*等一批现代农业建设领军人物，他们已日益成为我镇经济社会发展的中坚与引导力量，发挥着越来越重要的作用。 二、我镇加强农村实用人才队伍建设的成效 (一)通过培养农村实用人才，加速了我镇农业科技成果转化，促进了农业科技创新 一是农业实用技术得到了掌握。二是先进设施开始应用。三是高产优质品种得到广泛利用，高效种养模式得到普及推广。近几年来结合农村实用人才培养工作的深入开展，我镇在农业新品种、

18、新技术、新机具、测土配方施肥、病虫害综合防治、农产品质量安全保障等多方面展开工作，解决了农业生产中的一些技术性难题。 (二)通过培养农村实用人才，增强了我镇农民依靠科教兴农的责任意识 通过培训，广大农民对科学技术是第一生产力有了切身感受，增强了他们发展农业生产、依靠科技致富的信心与责任意识。 （三)通过培养农村实用人才，提高了我镇农业生产的组织化程度 通过发展多层次、多领域、多形式的农民专业合作组织，吸引一大批农村能人、专业大户加入，共同规避风险，实现了小生产与大市场的有效对接，农民的组织化程度得到提高。如%等通过参加农民实用技术培训和农业项目科技培训，带头成立了￥核桃专业合作社，合作社，建立

19、了全镇第一家农民田间学校，引领大家参加培训、参与市场，走共同富裕之路。 (四)通过培养农村实用人才，推动了我市农业和农村经济的健康发展 *庄村书记*通过参加农民实用技术培训和农业项目科技培训，组织村民开展技术培训，发展核桃业,目前该村核桃面积已达1000多亩，结果树亩均效益5000元，推动了农村经济发展和农民增收。 三、我镇农村实用人才队伍建设中存在的主要问题 （一）是总量不足。我镇农村现有实用人才%人，仅占农业总人口*万人的%，占农村劳动力1.3万人的28%，比例极不协调。从总体情况看，农业种养人才占总数的80%、而农村生产生活性服务人才占6%。农民专业合作组织人才6%，而农村能工巧匠和农村

20、创业人才严重不足，分别只占人才总数的4%。拔尖人才、科技致富领军人才的数量少，不能满足农业和农村经济发展形势的需要。 (二)培养机制尚需优化 现有农村人才资源开发管理政策在科学性、优惠性、务实性、灵活性和配套性等方面与先进地区相比差距较大，对农村人才资源的开发缺少相应优惠政策，用于农村实用人才队伍建设的资金投入还不能完全适应现代农业发展的需要。在农民培训中，受人员技术水平、培训资金等因素的影响，组织的面还不够宽，培训的针对性还不强，培训手段还不够先进。 (三)管理服务有待加强 在制定人才保障制度、营造人才生存环境上措施还不到位。现行的农村人才使用制度、人才奖励制度、人才保障制度总体上缺乏系统性

21、和激励性，难以最大限度地激发人才的积极性和创造性，制约了人力资本作用的充分发挥。同时，还要进一步建立健全和完善农村实用人才培养、培训档案，追踪了解训后情况，注重人才素质的再提高问题。目前不少农村人才经过初次培训，已经取得了一定的致富技能，但仍然不够精深和熟练，需要进一步提高；尤其是有些农民掌握了先进的生产技术和劳动技能之后，要扩大再生产，扩大经营规模，迫切需要我们在培养的广度和深度上做文章，全面充实他们的市场营销知识，法律知识，提高农业经营管理水平，从而进一步提高他们的综合能力。 四、今后农村实用人才队伍建设工作重点 一是以提高素质，优化结构，激活存量，扩大总量，完善机制为重点，进一步整合教育

22、培训资源，完善教育培训网络，着力培养一大批高学历、懂技术、善经营、会管理的致富带头人。 二是以繁荣农村经济为重点，扩大规模，优化结构，使农村实用人才总量大幅度增加，结构日趋合理，素质不断增强；实用人才的培养、服务、评价、激励机制更加健全，配套措施更加完善，基本建立与全市农村经济发展相适应的农村实用人才队伍和培养体系。 三是更新创业理念、增强创业意识、掌握创业技能，提高创业能力，促进农村创业人才提高经营水平、扩大经营规模、领办合作经济组织、创办农业企业，带动更多人就业，促进农业增效、农民增收。篇四：2010年农村实用人才工作总结 青云店镇农村实用人才工作总结 人才是建设新农村的关键和根本。青云店

23、镇采取多种措施发展壮大农村实用人才队伍，积极开发农村人才资源和智力资源，努力建设一支有觉悟、懂科技、会经营、善创业、能够切实起到带头作用的农村实用人才队伍。 一、我镇农村实用人才队伍建设基本情况 我镇农村实用人才队伍建设工作于2005年初开始，截止到2009年底我镇农村实用人才队伍达到432人 ，具体情况为：人。 2010年，在区委组织部和区农委的指导下，我镇继续挖掘农村优秀人才资源，经过推荐考评确定了49名农村实用人才协议培养对象，其中，生产类17人、管理类2人、技术类22人、社会文化类8人，使我镇实用人才总数达到481人。根据培养对象从事的不同行业，有针对性的制定帮培计划，建立了11人的指

24、导教师队伍，其中高级职称1人，中级职称5人，初级职称5二、协议培养工作开展情况 （一）农业生产类农村实用人才培训措施 我镇由农业发展办公室、农业技术推广站、林业站、动物防疫站负责人负责针对全镇种植、林果、养殖三大产业，通过培训使农民掌握先进的农业生产技术，协调区有关部门。具体做法为： 一是分类组织培训，提高培训的针对性。根据上级的要求，结合我镇农业产业的特点确定协议培养对象，农村实用人才工作的重点也转移到对协议培养对象的培训上来。根据培养对象从事不同的产业，共分为种植业、养殖业和林业三个方面，分别由农业技术推广站、动物防疫站、林业站承担培养任务，实行专业班级制管理。 二是搭建培训平台和实践平台

25、。在推进农村实用人才队伍建设工作过程中，我们将培养农村实用人才与各类农业政策有机的结合起来，尤其是加强与农业科技培训工作的结合，将提高培养对象的相关技术水平放在第一位，搭建农村实用人才的培训平台和实践平台。目前我镇成人学校设有农民技能培训班负责劳动技能培训，设有固定的培训班11个，分别是：田间培训班4个，新型农民培训班2个，养殖管理培训班2个，果树管理培训班3个。在上述培训班的基础上，我镇根据农时安排蔬菜种植、土肥技术、小麦繁种、水产养殖、奶牛繁育、肉牛养殖、果树剪枝、果树栽培技术等特色培训，从2009年底到2010年9月底，全镇共计组织培训27次，参加培训人次达到870人次。 三是“走出去”

26、与“引进来”相结合，提高培训质量。立足实际，有目的、有计划、有针对性地组织实用人才走出家门与外界加强技术交流与合作，到发达地区和先进企业参观学习。积极邀请各类科研技术人员深入种植、林业、养殖一线，普及农村科技知识与技术，开展形式多样的农村科技活动，提高农村实用人才的科技服务水平。从09年底至今年9月，全镇共组织外出参观7次，共计参加306人次。 四是组织新技术、新品种、新药品入户。农业发展办公室协同农业技术推广站组织新技术、新品种、新药品入户76户，其中甘薯11户，蔬菜27户，奶牛养殖5户，小麦玉米33户。 （二）社会文化类农村实用人才培训措施 培养社会文化类人才不同于与其他技术培训，需要结合

27、具体的文化活动进行具有针对性的培训。为此，我镇宣传文体中心通过“以活动代培训”的方式，对人才进行培养。中心结合基层文化活动的需求与基层工作的特点，先后组织了“春节花会调演”、“新秧歌和舞蹈大赛”、“京评帮戏曲选拔赛”、“青云杯演讲比赛”“评剧票友大赛”、“和谐青云消夏晚会”等文化活动，通过这种培训方式，提高社会文化人才组织参与文化活动的能力，拓宽了他们发现和发掘基层文艺活动骨干的视角。 我镇以文化站为阵地，拓宽人才培养范围，全镇共发展100余名专兼职文艺骨干、45支文艺队伍、1个镇级剧团、100余户文化示范家庭户。开展文艺骨干培训工程。目前共组织基层文艺骨干培训4次，参加人数达到200人次。组

28、织开展各种文艺活动13余次，参加人次达10000人次。（三）技能类农村实用人才培训措施 镇社保科、镇教委、镇成人学校组成技能培训领导小组根据劳动力需求工种情况，统计培训人员名单并上报区劳动和社会保障局，由局职业技能培训学校和社保科共同研究制定具体培训计划，有针对性的进行技能培训。培训内容主要包括叉车、高压电工、低压电工、园林绿化、水务管理、农机修理等。截止今年9月底，我镇共举办培训班3期，培训了145人。重点人才培养的38名对象经过理论和实际操作考试均已取得各类技能证书。 2010年的职业技能培训工作重点继续以促进农村劳动力就业，培养高技能人才为目标，按照“一定、二高、三成效”的培训思路做好农

29、村技术人才培养工作。即：一定指定岗培训，二高，指培养高学历、高技能人才，三成效指2010年参加培训后就业率达到70%，2011年达到80%，2012年力争达到就业率100%。到目前，已培训劳动力142人，确定重点人才培养15人。 三、下一步工作计划 一是科学发展，突出实效。 深入贯彻落实科学发展观，坚持“以人为本”的核心内容，根据培养对象自身需求及我镇农村现状开展有针对性的参观培训活动，在技能和思想上进一步“武装”我镇农村实用人才队伍，充分发挥农村实用人才的影响力及带头作用。在镇、村两级共同努力下，培养和造就一批有文化、懂技术、会生产、善管理的农村实用人才队伍，基本形成门类齐全，素质优良，结构

30、合理的农村实用人才新格局。二是细化标准，组织考核。 经过近一年的培训，我镇将针对2010年协议培养的49名农村实用人才进行考核，坚持实事求是、宁缺毋滥的原则，把好农村实用人才选拔门槛，切实体现农村实用人才的影响力及带动作用。特制订如下考核原则： 一是细化考核标准。考核实行百分制，考核标准分为8项内容，包括是否按时参加培训，是否乐于从事新品种、新技术的应用，是否乐于帮助周围农户，自身的经济效益等项目，每项内容所占比重不同，合计为100分。 二是分层次进行打分。在考核实行百分制的基础上，我镇实行分层次打分，即由被培养对象所在村和被培养对象所归属的农口站分别打分，按照1：1的权重进行综合评定，最终确

31、定培养对象的考核分数。 三是实行一票否决制。在进行考核之前，只要被培养对象所在村或是归属农口站一方否决，即被培养对象考评成绩为60分以下，无论另一方打分多高，该被培养对象即被认定为不合格。 四、我镇农村实用人才培养创新点 一是建立示范基地，发挥示范作用。依托不断壮大的农村特色产业与专业市场，将垡上营育苗基地、青云福瑞奶牛养殖场、杨各庄西洋梨园设立为农村实用人才示范基地，召开农村实用人才现场会，组织农村致富能手、种养大户和科技致富带头人，以现身说法的形式，介绍率先致富、带领致富的经验，传授种养技术。篇五：2011年农村实用人才工作总结(11.18) 2011年农村实用人才工作总结及 2012年工

32、作打算 莱西市农业局 今年以来，在市委、市政府的正确领导下，在上级业务部门的大力支持下，我们坚持以科学发展观为指导，以农业增效、农民增收为目标，立足部门职能，抢抓机遇，创新思路，积极开展农民科技教育培训，大力培育农村实用人才。截止到2011年底，全市共培育各类农村实用人才2.2万名。农村实用人才队伍的发展壮大，为推动农业和农村经济又好又快发展提供了人才保障和智力支撑。 一、2011年工作完成情况 （一）发展壮大农村实用人才队伍。农村实用人才队伍的发展壮大，是带动农民致富、促进农村经济发展的关键环节之一。今年以来，为切实促进农村实用技术人才队伍的发展壮大，我市把农村实用技术人才队伍建设纳入了全市

33、农业和农村经济总体规划，根据各镇农业产业特点，定期实施“农村实用技术人才培育计划”，加大了农村实用技术人才培育力度。将种养业大户、营销大户、加工大户、农民技术员、农民专业合作社管理人员等各类人才全部纳入农村实用人才队伍中，统一选拔标准，定期进行培训。 （二）不断完善农村实用人才培育体系。1、建设实践实习基地，提高实践操作水平。今年以来，我市结合各类惠农项目的实施，与科研教学单位科研教学基地、良种繁育场、示范农场、农业企业、农民专业合作社、种植大户等结合，围绕当地现代农业发展需求，建立了粮油高产创建示范片、测土配方施肥试验田、设施栽培示范小区、果树新模式栽培示范园等实践学习基地30多处，引导扶持

34、农民专业合作社、龙头企业及种植大户等建立农业标准化示范基地40多处，将各类试验示范基地建成农技人员、种田大户和农民的学习基地、农情信息的采集基地、大学毕业生的就业创业基地，为农村实用人才培养提供了大量的实践实习机会，为培训学员动手操作实践提供了理想场所。 2、开展“新型农民科技培训”，积极构建村级培训网点。近几年，我市结合青岛市新型农民科技培训项目的实施，按照“一村一品”的发展思路，在全市培育了新型农民科技培训示范村14个，示范户560户，新建村级科技书屋8处，配备教材和光盘800套以上，围绕设施栽培、果树新模式栽培、大田蔬菜等产业开办各类教学培训班65期次，在全市培育了有文化、懂技术、会经营

35、的新型农民技术骨干人才1000多名。 3、结合基层农技推广体系建设，培育示范村、示范户。2009年，我市被国家农业部列为全国基层农技推广体系建设示范市。今年，我市结合项目实施，不断建立完善专家指导农技人员、农技人员包村联户制度。一是不断提高技术人员的科技水平。对筛选出的100名农业技术人员，通过专家培训、外出进修等方式，进一步提高了他们的技术水平，增强带动力。二是发展壮大示范村、户队伍。在全市培育了100个示范村、1000个示范户，通过组织所有科技人员深入基层，联系蔬菜、果品、粮油种植大户，面对面手把手地开展一帮一技术咨询和辅导活动，示范户队伍不断发展壮大，为农村培养了一大批致富带头人和实用技

36、术“二传手”，通过示范户的示范带动作用，带领周边农户共同致富。在全市逐步形成了农技人员直接指导科技示范户、科技示范户辐射带动普通农户的科技入户机制。 4、通过开展技术指导，提高农村实用人才技能水平。近几年，我市充分利用春播、秋种等农业生产关键季节，根据农民需求，通过组织赶科技大集、电视讲座、举办各类培训班、送科技下乡等形式，组织主导产业生产大户、科技示范户集中授课，现场田间实习；组织科技人员深入到田间地头，广泛向农民群众宣传新技术、新品种。通过向农民发放科普资料、举办培训班和现场咨询指导等方式，解答农民群众在生产实际中遇到的各种的问题。通过查苗情、查墒情、查虫情、查病情，研究制定了切实可行的技

37、术方案，定期发布病虫害预测预报，指导农民落实病虫害防治措施。 （三）落实扶持激励政策，为农村实用技术人才创造良好发展环境。 为进一步鼓励农村实用人才的成长和创业，今年以来，我市不断强化政策、资金、激励措施等服务政策落实，积极引导扶持农村实用人才发展壮大。 1、直接支持农村实用人才创业。对农村实用人才创业给予资金、项目、信息等方面的扶持，在审批手续、准入条件、规费减免等方面进行放宽了条件。尤其是对科技含量高、经济效益好、带动群众强的项目实施者给予了重点扶持。 2、对做出突出贡献的农村实用人才给予奖励。市政府在全市范围内筛选出100名做出突出贡献的农村实用人才，拿出专项资金，给予奖励。对符合条件的

38、及时吸收加入党组织，并优先选拔、充实到基层干部队伍之中。 3、利用物化补贴促进新品种、新技术推广应用。对筛选出的1000个农业科技示范户，采取发放物化补贴的形式，推动了农户引进新品种，应用新技术。 4、培育、规范农民专业合作社发展，带动农村实用人才队伍建设。今年以来，我局积极协调各镇、街道和部门通力支持、密切配合，着力为合作社发展搞好服务。对具备企业法人条件的营利性专业合作社，在工商部门注册登记、发给营业执照时，准许其围绕成员的生产和销售从事经营活动；登记、注册部门放宽政策，简化手续。2011年全市新增农民专业合作社165家，总数达到1045家。我市整合各种支农资源，鼓励支持符合条件的农民专业

39、合作社参与申报和实施有关支农资金和支农项目，为合作社发展创造了良好环境。通过农民专业合作社的迅速发展，为农民增收提供了有效途径，为产业发展提供了强劲动力，为农产品品牌化发展提供了便捷通道，为新技术引进提供了有效载体，为农民就业提供了有效平台。 二、存在的问题 一是人才管理服务跟不上。实用人才分布面广，加上农村实用人才范围外延无统一界定，且大多属一家一户分散型作业，给管理服务带来了较大困难。 二是人才培育力度还不够大。目前，实用人才大多是自然成长起来的“土专家”、“田秀才”，靠的是十年、几十年的实践积累，掌握一定的专业技术，具有专业技术职称的比例不高。 三是人才作用发挥有待进一步加强。受“卖田、

40、卖地，不卖手艺”、等老思想的影响，在思想上存在小农经济的想法，影响着实用人才整体作用的发挥，部分实用人才在参加“帮扶致富”结对等活动中不积极、不主动。 三、下步工作打算 （一）完善管理机制，纳入规范化管理。强化农村实用人才队伍建设的关键在管理，明年，我们将进一步加强考核监督，形成抓农村实用人才队伍建设的合力，构建农村实用人才开发的政策体系，出台加强农村实用人才队伍建设的意篇六：农村实用人才队伍建设工作总结 加强领导创新机制强力推进农村实用人才队伍建设今年来，我县以实施农村实用人才培养工程为载体，按照“激活存量、扩大总量、优化结构、完善机制”的工作目标，从建立完善人才运行网络体系入手，积极打造农

41、村实用人才管理、教育、联系和服务四大平台，建设了一支有觉悟、懂科技、善创业、有特色的农村实用人才队伍，着力为建设农牧业现代化和新型城镇化提供强有力的人才保障。一、打造农村实用人才管理平台我县把农村实用人才资源视为农村第一资源，把实用人才队伍建设作为实施人才强县战略的重要内容，切实增强做好农村实用人才工作的责任感和紧迫感。一是加强领导，落实责任。县委、县政府将农村实用人才队伍建设工作摆上重要日程，成立了由县委、县政府主要领导担任组长，组织部、人事局、农办、科技局、教育局、畜牧局等24个部门为成员单位的领导小组，领导小组每年至少召开4次以上联席会议，及时研究农村实用人才队伍建设中存在的突出问题，并

42、将农村实用人才队伍建设的日常工作与年终考核相结合。二是建档设库，规范管理。按照公开、公正、择优的原则，通过村推荐、镇审核、县审查等程序，不断强化对人才的挖掘培养，建起了农村优秀人才的信息库。目前，已有100余名被纳入我县农村优秀人才库。二、打造农村实用人才教育平台进一步整合教育培训资源，不断加大农民科技教育培训力度，建立了稳定的实用人才教育培训体系。一是依靠专业基地提高实用人才素质。充分发挥“一带三”实训基地、种管训一体化教室、“一带五十”科技示范棚和远程教育网络设施等教育资源的作用，定期组织农村各类人才开展集中培训，进行实用科技知识的理论辅导，提高农村实用人才的整体素养，形成了一支高水平、高

43、技能的农村实用人才队伍。今年，开展各项培训总计206场次，培训人数13279人次，发放各种宣传培训资料8000多份。二是定期召开实用人才座谈交流会，加强农村人才之间的相互交流与合作，互相学习，取长补短、共同提高。三是依托教师团队提高实用人才素质。本着“双管齐下”的原则，在培训实用人才的同时，不断提升和扩充教师队伍，特别是将3名高级技师特聘为我县实用人才指导教师。三、打造农村实用人才联系平台根据农村实用人才的特点和分布情况，建立党政领导联系各类人才制度，规定党政领导每年至少要与联系对象沟通谈话2次，联系内容主要包括了解联系对象发挥才能情况、技术攻关、成果转化等方面的进展情况，并帮助他们解决生产、

44、生活中的实际困难。同时，听取农村实用人才对党委、政府工作的意见和建议，鼓励他们为本地经济建设和社会事业发展献计献策。四、打造农村实用人才服务平台近年来，我县不断优化农村实用人才的发展环境，健全完善农村实用人才的服务体系，努力做到用事业造就人才，用环境凝聚人才，用机制激励人才，不断促进人才工作的制度化、规范化和科学化。一是建立了创业扶持机制。我县制定优惠政策，鼓励农村实用人才兴办经济实体，辐射周边群众尽快致富，特别是在生产贷款、技术信息、市场信息和生产资料等方面优先保障，为农村实用人才的发展解决后顾之忧。二是建立了人才激励机制。在职称评定、农业科技项目开发、农业科技项目推广、扶贫资金或优惠贷款等

45、方面给予倾斜扶持，设立了奖励基金，对在农业经济发展中做出重大贡献、取得突出成绩的优秀人才，进行表彰和奖励。今年，我县将对新评选的17名县级优秀农村实用人才给予每人5000元得奖励。三是建立了人才典型示范机制。大力宣传农村实用人才的先进事迹，充分利用各种新闻媒体、宣传栏等大力宣传农村实用人才扎根农村、依靠科技脱贫致富的先进事迹，弘扬农村实用人才乐于吃苦、勤于耕耘、勇于创业、敢于实践的精神，扩大农村实用人才的影响力和示范带动作用，让群众学有榜样，干有样板，真正起到树立一个典型、搞活一片经济、致富一方群众的作用，从而营造出了人人尊重人才、人人争当人才的社会氛围。今年，通过电视、广播等媒介，对我县3名

46、被自治区评为农村优秀实用人才高级技师进行了专题报道，并制作了高级技师事迹宣传展板，在各乡镇巡回展示。篇七：2011年农村实用人才培训工作总结 *镇农村实用人才培训工作总结 农村实用人才是活动在农业生产一线的实践者和示范者，在推动农村经济发展中发挥着重要作用，是新农村建设的重要力量。近年来，我镇加大对农村实用人才队伍的培养，形成了较为完善的工作机制，培养出了一支“有文化、懂技术、会经营、能示范”的人才队伍，为农村经济社会的快速发展提供了强大的智力支持和人才保障，现将具体做法总结如下： 一、镇域基本情况概述 我镇位于*区东南部，面积32平方公里，耕地面积2.8万亩，下辖15个行政村，常住人口105

47、52人，流动人口2037人，是以宜农产业为主的都市型小城镇，全镇46.1%的劳动力从事一产生产，主要以瓜菜种植为主。2010年实现属地财税收入 2.56亿元、地方财政收入7553万元，人均劳动所得10156元；2011年预计实现属地财税收入3亿元、地方财政收入8700万元、人均劳动所得10968元。 *镇享有“京郊蔬菜第一镇”的美誉，近年来，我镇在大力发展都市型现代农业的同时，提出“打造鲜切花生产专业镇”的发展目标，逐步优化种植结构，改善农业生产设施，举办“*”采摘文化节，“十一五”期间，累计接待游客34万人次，实现综合收入3000余万元，加快一产和三产融合发展。同时，以农业产业为基础，大力发

48、展农产品加工、配送产业，延长产业链，目前我镇有康一品、高天顺、嘉博文等多家加工、配送企业，配送网点30余个，年配送量可达2000万公斤。 二、农村实用人才工作开展情况 （一）完善组织体系，创新工作机制一是成立领导小组。成立了由党委副书记任组长，分管农业的副镇长、组织委员、宣传委员、工会主席任副组长的专门领导机构，贯彻落实市、区关于农村实用人才培训的各项方针、政策，研究制定全镇推进实用人才建设的重大措施，拟定具体的实施方案，并负责全镇实用技术培训的组织、指导、协调工作。二是搭建培训平台。成立镇成人教育学校，开办兴农讲堂、田间学校、花卉中专班等项目，采取“集中与分散结合、课堂与田间地头结合”的方式

49、，多层次、多形式的开展培训。2011年兴农讲堂共开课15期，累计培训1000人；共开设10所田间学校，每校每月至少开班1次；组织外出观摩6次、开展集中培训4期，全年共累计培训农民6000余人次；花卉中专班2011年共84人毕业。三是建立人才库。严格评定程序，明确申报、审核、推荐、评定、公示、坚持公开、公平、公正、择优的原则，将在新农村建设中涌现出的各类人才选拔出来，按照不同领域，对农村实用人才进行分类管理、动态管理，为我镇农村实用人才发展政策的制定、开发和使用提供依据。截至目前，人才库中共有农村实用人才335人。 （二）强化技能培训，提高业务能力 围绕农业产业结构调整这一主线，针对镇域农村劳动

50、力，根据不同年龄段、不同知识层次以及岗位需求等情况开展梯次培训，创建“普通班”、“特色班”和“一对一”式培训，制定不同的培训方案；另一方面，将培训工作与地区特色和资源优势相结合，实现“学为所需、学以致用”。一是“普通班”通过成人教育学校、远程教育网等平台，针对35岁以下青年，重点开展“学历+职业技能”培训，开办了计算机、财会、物流管理中专班和经济管理、农科园艺大专班；针对“40、50”人员，以转变就业观念为切入点，开展园林绿化工、公共场所保洁、家政服务等易于掌握的就业技能培训，累计开办培训43期，累计培训476人次。二是“特色班”主要依托镇内各大农业特色基地和农业合作社开展培训，在社员中推广西

51、瓜蜜蜂授粉等种植技术，推广面积420亩，减少瓜农劳动强度、增加西瓜品质，亩效益提高了10%；与花卉龙头企业北京福劳尔有限公司合作，成立“*镇党员学习实践基地”，鼓励党员学习花卉种植，发挥示范带动作用。三是开展“一对一”培训，农民和企业签订协议，根据企业用工需求，开展定向培训，包括叉车、电焊、面点制作等多项实用技能，五年来累计成功推荐就业2450人次。 （三）树立典型示范，增强带动效果 在农村实用人才培训工作中，我镇十分重视典型的示范带动作用，按照“启动一个、激发一批、带动一片”的思路，对在新农村建设中涌现出的技术能人、农业技术推广先进个人和高效农业模范户进行表彰，给予奖励，并利用*网站、有线广

52、播等形式广泛宣传。小珠宝村村民闫竹，通过参加大专班学习，拓宽了眼界，自己制作了网站“绿缘新农网”，通过网站销售农产品，接到了不少大客户订单，中央电视台经济半小时栏目还专门对她进行了采访。该事件被报道后，越来越多的农民群众尝试将所学到的技能和生产经营相结合，提高了生产效率，增加了收入。 除此之外，我镇还积极创新农业生产组织形式，在农民专业合作社财务管理、规章制定和落实等方面进行规范，并积极开展培训，宣传成立合作社的必要性，引导农民加入，改变“各自为战”的生产模式，实现生产技术和农业资源共享。目前我镇有4家农民专业合作社，并成立了“特瓜”、“特菜”产业党小组，将特色产业和产业化经营、基层党建有机结

53、合。三、取得的主要成效 一是促进转移就业、增加农民收入，通过加大农村实用技能培训，促进一产农民向二三产业加快转移，截至目前，有近500名农民从单纯的瓜菜种植，转型至发展采摘产业；同时，瓜菜销售价格也翻了一番，有效增加了收入。二是涌现出一批科技能手和致富带头人，通过青年农民科技培训、新型农民科技培训、农村劳动力转移培训等项目，一批农民不仅学到了种植技能，还获得了荣誉。如*村村民*2007年被评为“北京市科技入户种瓜能手”；*村村民*2006年被评为*区“学习型个人”，2010年度荣获*区“十佳农村妇女科技带头人”荣誉称号。三是农民进入市场的组织化程度不断提高，通过农企对接、农商对接、农协对接，有

54、效整合了农业资金、技术、产销等方面力量，解决了千家万户小生产与千变万化大市场的矛盾，降低了农业经营成本，提高了农业市场竞争力和抵御市场风险能力。 四、下一步工作思路 下一步，我镇将继续按照“加大培训力度，提高农民素质，引导农民由一产向二三产业合理有序转移”的工作思路，本着农民“缺什么、补什么，用什么、教什么”的原则，以成人学校、兴农讲堂、田间学校等已有平台为阵地，结合实际，不断丰富培训的内容和形式，提高培训效果。同时，针对工作中存在的问题，提出改进建议，以期进一步提高农村实用人才队伍建设的水平。 *镇党委 二一一年十一月八日篇八：xx镇多措并举开展农村实用人才工作总结 xxx镇多措并举保证农村

55、实用人才队伍建设 xx镇党委充分重视农村实用人才工作，在按照上级文件精神做好实用人才工作的基础上，采取“三带两有”原则保证农村实用人才工作在xx镇落到实处。 “三带”是指，xx镇党委成立实用人才办公室发挥党组织的带头作用推进农村实用人才工作；结合镇情健全各项制度带动各科室在实用人才工作中充分发挥作用；大力扶持农村实用人才实训示范基地建设和培养实用人才带头人，以点带面带动各村实用人才队伍建设。“两有”是指，要有健全的实用人才档案体系；要有农村实用人才跟踪培养手册。其中，实用人才档案要细化到每一位农村实用人才，做到相关材料的完整收录，同时结合实用人才库的管理和维护保证对镇实用人才工作情况掌握的完整

56、性、实时性。还要建立农村实用人才培养跟踪手册，对每位实用人才的培训、获奖情况进行追踪记录。对农村实用人才进行回访，了解每位实用人才的诉求进行有针对性的教育培训。 xx镇通过“三带两有”原则的措施，使xx镇实用人才水平不断提高，能力不断增强，队伍不断扩大。努力为xx镇社会经济的发展打下坚实的人才基础。 1篇九：农村实用人才队伍建设总结 东方市农村实用人才队伍建设工作总结 一年来，在市委市政府的正确领导下，我市坚持科学发展观，深入贯彻“人才强市”战略，按照中共中央办公厅国务院办公厅关于加强农村实用人才队伍建设和农村人力资源开发的意见精神，大力实施以抓培训、抓服务、抓投入、抓管理为主的四项举措，进一

57、步加强农村实用人才队伍建设，取得了一定的成效。 一、农村实用人才队伍建设现状。 （一）农村实用人才总量及分布 1、农村实用才人总量：全市农村现有实用人才总量5294人，万名乡村人口拥有量 170人，占乡村劳动力比重2.8%，每个行政村拥有量29人，每万元gdp占有的农村实用人才125.8人/万元。 2、农村实用人才的结构特征：全市现有农村实用人才5294人，其中男4884人，女410人；从年龄上看，50岁以上332人，3050岁的4622人，30岁以下340人；从文化知识水平上看，大专106人，高中2731人，初中1937人，小学及以下520人；从技术职称上看，高级没有，中级没有，初级469人

58、，无职称的4825人；从从业领域看，生产型人才3922人，经营型人才521人，技术服务型人才238人，特有技能型人才473人，社会服务型人才378人；从地区上看，沿海乡镇、经济发展较快的乡镇农村实用人才较多，山区乡镇、经济发展较落后的乡镇农村实用人才较少。 （二）农村实用人才队伍建设的主要做法及成效 1、抓培训、为农村实用人才的成长打好基础农民常年耕作在田园上，知识文化水平较低，我市近年来不断加大投入，开展形式多样的新型农民培训，2008年开展的新型农民科技培训工程、培训学员2025人，农村劳动力转移培训1400人，市农业、畜牧、农机、热作、扶贫、妇联、教育、卫生等部门还结合各自职能深入地开展对口培训，每年培训农民约2.5万人次，印发资料约3万份，让受训农民基本掌握了12门实用技术，提高了劳动技能，为高产栽培、高效养殖、外出务工奠定了一定的基础，也催生了一大批的农村实用人才。 2、抓服务，为农村实用人才发展创造条件 如何立足本地资源，因地制宜发展农业生产，促进农业增效、农民增