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文档简介
1、1. 甲:尊敬的老师,乙:亲爱的同学们,合;大家好!甲;朝霞托着红日,徐徐从东方升起。乙;阳光带着彩绸,舞动着洒满大地。甲;春风吹,阳光照,语言美,行为美。乙;尊师长,敬父母,友同学,爱朋友。合;让我们从小讲文明,讲礼貌,主题队会现在开始。(大家鼓掌)甲;先让我来介绍一下我们四个小队,他们分别是:天使队,口号是;校园是我家,文明靠大家。红旗队,口号是;讲文明语,做文明事,当文明人。太阳队,口号是;文明礼仪,从我做起。爱心队,口号是;人人讲文明,处处重礼节。2. 甲;61年前,时间的车轮轧出了令人瞩目的一道痕。乙;61年后,历史的巨笔写下了振奋人心的一封信。甲;2009年的秋天,胡爷爷代表党和人
2、民的重托,给全国少先队员发来一封贺信,鼓励全国少先队员牢记党和人民的重托,在德智体美等方面全面发展个,争当四好少年!乙;一时间,争当四好少年的号角如屡屡春风吹遍祖国大地,甲;又如涓涓细流流淌在每个少年的心里。乙;同学们,你们还记得“四好少年”的内容吗?全体队员;记得!队员齐读;四好少年的内容(或胡爷爷的书信)课件出示; 争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年甲;胡爷爷提倡的“四好少年”,提出少先队员要把热爱祖国摆在首位,请问大家,我们如何做到第一好呢?(同学们交流自己的看法)乙;同学们刚才都各抒己见,表达了
3、自己的看法,而我也想起了一件事;(课件出示)a新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写.但其中的一些文明礼貌的标语,如不准随地吐痰,禁止吸烟,不准进入草坪等却用中文书写.为什么呢 人家回答:因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客. b国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差.甲;阅读了上述材料,你们想说点什么?(生;不文明言行是国耻)(生;我们从身边的小事做起,做个文明的小学生,这也是爱国)(生;我国成功
4、地举办了奥运会,又迎来了举世瞩目的世博会,而我们中国的美好形象是靠每一个中国公民文明的言行举止来共同塑造的)3甲:一滴露珠能折射出五彩的阳光。乙:一片绿叶能传递出春天的气息。甲:一句随意的话。乙:一个细微的举动。甲:反映出一个人的品格与修养。乙:反映出一个民族的素质。甲;接下来,就让我们就让我们一起搭乘文明航班,遨游文明的世界! (出示多媒体-航班) 各位乘客,大家好!欢迎乘坐文明航班!今天我将带大家来一场文明之旅,祝大家旅途愉快!3. 第一站;家庭礼仪(在家做个好孩子)甲:我们中华民族素有礼仪之邦的美称乙:几千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老的民族美德。甲:是啊,被称为“
5、文明古国”的中华民族创造出了世界瞩目的、辉煌灿烂的文明,以勤劳智慧、好学上进、彬彬有礼的风貌而著称于世。乙:在我古代,礼仪是中华文明重要的组成部分。古代社会形成了尊礼、守礼、重礼、行礼的风气。甲;让我们一起温习古人重礼仪的故事吧!乙;请大家看屏幕,根据屏幕上的几个词语,菜一个四字礼仪的小故事名称。甲;请根据“水果 小孩 谦让”三个词语猜个四字的礼仪小故事。(生;孔融让梨)故事梗概;孔融让梨:我叫孔融,是汉朝人,有一天,父亲的朋友带了一盘梨子,父亲叫孔融他们七兄弟从最小的小弟开始自己挑,小弟首先挑走了一个最大的,而孔融拣了一个最小的梨子说:“我年纪最小,应该吃小的梨,剩下的大梨就给哥哥们吧。”父
6、亲听后十分惊喜,又问:“那弟弟也比你小啊?”孔融说:“因为我是哥哥,弟弟比我小,所以我也应该让着他。”孔融让梨的故事,很快传遍了曲阜,并且一直流传下来,成了许多父母教育子女的好例子。甲;你们还听过相关的故事吗?谁来说说他们的名字。甲;中华民族是礼仪之邦,历史留给我们还有许多讲究礼仪,提升修养的故事。乙;黄香温席、孔融让梨、程门立雪,一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光,他们又像一首首动听的乐章川流不息。其实不仅仅是古人,我们身边也有这样美丽的事例。 播放妈妈洗脚的视频。甲;父母不仅给了我们生命,而且还把我们抚养成人,所以我们应该感恩父母,孝敬父母,在这里,我受李老师的委托,为大家布置一个作
7、业,今天晚上回家给父母洗脚,我们不仅要洗,而且要洗得好,要常常为父母洗脚,献上你的一份孝心。洗完后,把你和父母的感受全写下来。甲;古老的神州向世界展示了文明古国的风采。乙:悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。甲:身为二十一世纪的接班人,我们怎么能落后呢?让我们一起从校园礼仪开始吧!4. 校园礼仪(在校做个好学生)甲;文明礼貌是一粒左右生命的种子,心里播下这粒种子,在我们的精神世界里生根、开花、结果,让我们一起在校园里看看吧!咦,迎面走来了我的几位好朋友,给大家介绍一下吧!这可是神奇的、有魔力的几个好朋友。看,他们来了!(五名队员头戴头饰逐一出来。)请:我是“请”,需要别人的帮忙时,别忘了
8、用上我。(欠身,伸出手,手心向上。)请你帮帮我,请问,请坐。您好:老朋友,您好。(握手)我们好久不见了。你身体好吗?学习怎样?哎呀,你的衣服上有点脏东西,我帮你拍掉。请:这,让我说啥好。(不好意思的样子)谢谢:我来了,说声“谢谢”表心意。请:对对对,谢谢你!谢谢你!谢谢:哇,疼死我了。您好:哎,不好意思,踩住了你的脚!对不起:不小心碰撞了别人,快说“对不起”。您好:对不起,真是对不起!我不是故意的!请:这几天,我真忙,丁丁需要我,冬冬要用我,明明也要我。您好:是呀,你看,到现在中午了,我还没时间吃早饭呢!这人要用“您好”,那人要用“您好”,忙得我团团转。谢谢、对不起:是呀,我们也特别忙。人们越
9、来越喜欢我们了。不过,我们越忙,心里越高兴。请、您好:好吧,我们快去工作吧!(要下去)再见:等等,你们互相告别应该说“再见”。众:对呀,说再见!老朋友再见!老朋友再见!老朋友再见吧!再见吧!再见吧!甲:看来这十个字不光有趣,还很管用。乙:那当然,他们各有各的本领呢!甲;是啊!咱们从小讲礼貌,在学校,我们要遵守校园礼仪,请欣赏三句半校园礼仪。我们四人台上站! 要把礼仪常规谈! 大家别嫌咱啰嗦, 看,看,看!穿戴干净又整齐! 拉链纽扣要系好! 鲜艳领巾天天戴! 讲仪表!校园内外部乱跑 自觉排队往右靠 危险游戏不要做 别忘掉!自尊自爱重仪表 诚实守信讲礼貌 遵规守纪勤学习 要记牢!天天来把卫生搞 贵
10、在保持习惯好 遇到废纸不放过 重环保!预备铃响进教室 课本文具摆放好 不吵不闹坐端正 妙、妙、妙!升旗仪式要肃立 高唱国歌要整齐 校训呼号要响亮 特自豪同学之间要友爱 互帮互助树新风 不打架来不骂人 讲文明!校园礼仪搞得好 好人好事真不少 礼仪少年你我他 好好好!乙;刚才四位同学说得真带劲,下面我想请大家对下面几个同学的做法发表一下看法。场景一;两位同学在路上相遇,摘掉同学的帽子,戏弄同学,溜之大吉;场景二;路上遇到老师,就和没看到一样。 同学们看到这一幕,你想说什么?(生谈自己的看法)甲;(走到两位同学面前)听了大家的话,你们现在想说什么呢?(道歉)既然他们知道错了,愿意改正,就让我们给他们
11、一个机会,让时光倒流,看看现在他们会怎么做?他们现在做的对吗?让我们为他们的进步鼓掌.知识问答甲;亲爱的乘客们,长时间的旅行一定非常疲劳了,就让我们轻松一下,来参加幸运52吧!来个文明常 识问答赛吧!宣布规则。乙;各就各位,游戏开始!第一环节;抢答题1:你知道哪些礼貌用语?(“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”) 2:上下楼梯该怎么走?(靠右走)3夏天炎热,同学可以穿背心、拖鞋进校。(错)4. 当老师提问时,学生可以在座位上立即回答。(错)5. 学生进入教师办公室,应先征得老师同意。(对)6. 在教师办公室的学生如没有特殊情况,不宜逗留太久。(对) 7. 课前准备不是正式上课时间,
12、所以无关紧要。(错)8遵守课堂纪律是种基本礼貌。(对).9. 我们进入学校大门口和做早操、升国旗时,才需要系上红领巾。(错) 10.可以对着同学打喷嚏。(错)第二环节;必答题甲;这些题目同学们都回答的很干脆,接下来,要增加难度,机智问答。a. 你不小心把墨汁弄到同学衣服上,该怎么办?(我会马上跟他说对不起,并拿出纸巾帮他擦。)b. 别人对你有误会,你会怎么做?(我不会生气,我会跟他解释清楚,并跟他说没关系。)c. 做功课时,有人在你身边大吵大闹,影响了你的学习,你会怎么做?(我会很客气地跟他说“请你小声点行吗?”)d. 同学遇到困难了,该怎样对待?(会向同学伸出援助之手,尽可能地帮助她。)第三
13、环节;展示题甲;难度继续增加,请各小组谈谈不同场合的文明礼仪。乙;在课堂上我们应该怎么做?请听天使队。 (课堂礼仪我知道)1、铃声响,进课堂,课前准备先做好。 2、身坐正,脚放好,天天诵读声响亮。 3、课堂上,勤动脑,仔细倾听别忘了。 4、勤回答,勤思考,课后记得做眼操。 5、自习课,不离座,珍惜时间心要静。 6、今日事,今日毕,作业书写要整齐。 7、活动课,听指挥,安全时刻记在心。甲;同学们朝夕与共,和睦相处。大家互相帮助,亲如兄弟姐妹。那么同学之间应该注意什么呢?请听红旗队的回答。1、早晚互问好,双方有礼貌。2、彼此直呼名,不能起绰号。3、不讲粗脏话,不追赶打闹。4、正确看待优缺点,热心助
14、人礼当先。5、借人物,及时还,后有急,借不难。6、私翻书包让人嫌,尊重他人好少年。乙;集体活动往往能反映一个集体的精神面貌。那么,大家在活动时要注意哪些礼仪呢?请听太阳队的回答。1、上下楼时别拥挤,集会做到快静齐。2、活动中,守纪律,谦让有礼真积极。 3、结束时,听指挥,按次序,要整齐。 4、上台发言要稳重,站姿端正不晃动。5、升国旗,服装齐,高唱国歌行队礼。甲;吃饭用餐要注意什么?请听爱心队回答。1、就餐前,手先洗,排队等候你先行。 2不挑肥,不拣瘦,不分好坏都吃够。 3坐端正,碗端稳,细嚼慢咽无响声。乙同学们的礼仪知识掌握的真棒!儿歌大串烧甲;童谣载着我们童年的梦,载着我们纯真的情。亲爱的
15、朋友们,唱起我们的童谣来吧!首先让我们欣赏第一小队的文明礼仪拍手歌。你拍一,我拍一,文明礼仪排第一。你拍二,我拍二,同学之间是伙伴。你拍三,我拍三,文明用语说得欢。 你拍四,我拍四,关心集体做好事。你拍五,我拍五,同学之间不动武。你拍六,我拍六,勤劳节俭争优秀。你拍七,我拍七,诚实守信心间记。你拍八,我拍八,言谈举止要文雅。 你拍九,我拍九,遵守纪律要长久。你拍十,我拍十,争当礼仪小卫士。乙;课间活动多么丰富多彩啊,跳皮筋的小姑娘一边跳还一边宣传文明礼仪呢!请欣赏第二小队的校园文明歌。上课听讲要专心,完成作业要细心,课间玩耍要当心,遇到困难不灰心,学习知识有恒心, 帮助同学要热心,对待弱小有爱
16、心,团结合作要齐心,对待集体要关心,师生互助心连心。甲;我的文明礼仪从校园做起,校园文明礼仪从我做起。请欣赏第三小队的现代快板一点儿歌。每天早晨起早点儿, 胸牌领巾戴齐点儿。 见到老师礼貌点儿, 打扫卫生积极点儿。 楼道走路安静点儿, 上课听讲专心点儿。 发言声音洪亮点儿, 作业写得工整点儿。 帮助同学热心点儿, 同学之间友善点儿。接受批评虚心点儿, 改正错误及时点儿。 益智游戏多玩点儿, 课外好书多读点。 爱护花草主动点儿, 文明歌谣记牢点儿。乙;欣赏第四小队的天上人间话文明。盘古说:“文明是我开天的巨斧。” 女娲说:“文明是我补天的五彩晶石。” 孙行者说:“文明是王母蟠桃园里熟透的桃子。”
17、 孔已己说:“文明是我站着喝酒时的长衫。” 牛顿说:“文明是我的三大定律” 爱因斯坦说:“文明是我的相对论” 愚者说:“文明是伪君子的假惺惺” 智者说:“文明是人类闪光的金子” 哲人说:“文明是世间万物的源泉” 妈妈说:“文明是做人的准则” 老师说:“文明是成长的基准” 朋友说:“文明是交友的基础” 我说:“文明是我心中苦苦追求的生命之树开出的金花”甲;同学们的儿歌说得真好,但说的好不如做得好,在平时的日常生活中,我们大家应该怎么做呢?我们郑州这座美丽的城市正在创建全国文明城市,我们少先队员也应该为此而努力做点什么? (生交流正确做法,如站路队等)乙;同学们都交流了自己的看法,其实我们身边也到
18、处盛开着礼仪之花,请大家仔细观看。(播放身边的真实的文明行为。照片、视频均可)5.社会礼仪(在社会做个好公民)甲;在家做个好孩子,在校做个好学生,同样也要努力做一个好公民。乙;告诉大家一个好消息,电视台的小记者来啦!让我们以热烈的掌声欢迎小记者的到来。小记者:嗨,大家好!a. 请问,你到书店买书时,怎么对营业员阿姨说话?生;阿姨,我想买书架上那套小学生十万个为什么,请您拿给我看看,好吗?小记者:你真有礼貌。生;谢谢。b. 请问,当你在十字路口迷路时,你怎么问警察叔叔? 生;警察叔叔,我迷路了您能告诉我常春路怎么走吗?并且我还要对警察叔叔说声谢谢。 小记者:嗯!有礼貌,真棒呀!c. 请问,如果有
19、一位叔叔找你的爸爸,正好爸爸不在家,你怎么接待客人?生;王叔叔您好,我爸爸出去了一会就会来,您先坐这等一会,我去给您倒茶。小记者:你真是一个讲文明,有礼貌的 好孩子。小记者:看来同学们个个语言优美顶呱呱!甲;谢谢小记者的采访。在这季节,让文明的礼仪习惯在我们每个人的心中生根发芽,结果开花,让我们以深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止、文明的形象,为争做四好少年努力,为郑州创建文明城市增光添彩!请听配乐诗朗诵文明礼仪伴我行。文明是一朵花,一朵永久芳香的花。我们用真诚去浇灌,用热情来哺育,让文明之花尽情绽放在你我的心中。礼仪是一首诗,一首清新淡雅的诗。我们用理解去融化,用关爱来抚慰,让礼仪之诗永久珍
20、藏在彼此的心里。我们是跨世纪的少年,我们要做新时代文明的代言。雨露下,我们播撒文明的种子;阳光里,我们装扮心中的春天。带给别人一个微笑,别人给你快乐无限。送给别人一丝温暖,别人给你灿烂心情。带给别人一片真诚,别人给你深深思念。送给别人一份谦让,别人给你敬重万千。让我们把春雷藏进队鼓,敲响时代的鼓点。告诉祖国,告诉妈妈,文明礼仪伴我长大。让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向未来。告诉太阳,告诉月亮,我们是新世纪即将展翅的雄鹰。做文明的使者,让我们用微笑铺设文明路;做礼仪的少年,让我们用真心搭建礼仪桥。文明礼仪伴我行,中华美德放光芒。文明礼仪伴我行,到处盛开文明花!6甲;社会的文明需要大家的参与,文明的氛围要靠大家共同来营造。 乙;从我做起,从小事做起,如果我们人人都讲礼貌,懂礼仪,那么我们的世界会更美好。 甲;今天我们有不少家长来参加我们的中队会,让我们再次用掌声向各位家长表示衷心的感谢。有请家长代表 和 同学为大家现场表演书法。 伴乐书写,内容为;做自主自强的学生,创自信自强的班级甲;在过去的时光里,我们班也涌现
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