高级钳工专业论文

1、精品文库 钳工高级技师论文 钳工是一种比较复杂、细微、工艺要求较高的工作，目前虽 然有各种先进的加工方法， 但是钳工所用工具简单， 加工多样灵 活，操作方便， 适应面广等特点， 故有很多工作需要钳工来完成。 因此培养打牢基本操作技能基础， 培养感觉技能。 注重综合 知识的掌握，结合实际工作经验，反复的的总结和虚心的学习， 从而不断的提升自己。 钳工的劳动强度大，生产率低，对员工技术水平要求较高， 但要学好、 掌握这项技能并不是件容易的事， 因为钳工这个工种 是既要技术，又要体力的。如何培养员工的学习兴趣，做到干 行爱一行，我认为 , 要做好这项工作，需要在今后的工作中加强 以下几个方面教育和培

2、养： 、激发学习意愿，培养学习兴趣、提高工作效率和专业技 钳工是一个多用手工操作的技术工种。 所以从事钳工专业的 人来说 , 则显得既苦又累 ,使初学者感到枯躁无味 , 甚至在部分员 工中出现了抵触情绪 , 不想练、不愿练钳工工作。那如何培养钳 工专业人员的学习兴趣呢？就必须针对员工的心理特点和思想 实际 ,发挥钳工专业技术人员的作用 , 从工作中积极引导和培养 员工对钳工工种的兴趣。 因为我公司维修钳工具有工作环境差， 维修强度高， 维修区 域广等工作特点，从而使得维修钳工对钳工专业更多的是力不从 心，所以很难培养起员工的学习工作积极行，以至于钳工的专业 发展受到了一定的限制，由于客观环境的

3、多样性，怎么样带领和 引导钳工人员不断的提升自己， 培养良好的学习兴趣就成了一个 沉重的话题，我觉得首先作为钳工专业技术人员，一定要从员工 的思想入手，让员工更深刻的了解什么是钳工专业，钳工专业对 企业的发展及社会的进步的重要行，让员工对钳工的认识不仅仅 停留在感性认识，要上升到理性认识，提高钳工专业的社会地位， 要从自身做起热爱钳工专业。其次，要加大钳工工种的培训力度， 让我们的员工专业知识更扎实， 更实干，从而提高我们的工作效 率和专业技能，做一个合格的钳工。 二、调动员工的主管能动性，提高员工的积极性和创造性 首先我们先了解以下钳工的主要特点及加工范围是那些? 钳工主要有以下作业特点：加

4、工灵活、方便，能够加工形状复 杂、质量要求较高的零件（举例）。工具简单，制造刃磨方便， 材料来源充足，成本低。劳动强度大，生产率低，对工人技术 水平要求较高。钳工的加工范围为：加工前的准备工作，如清 理毛坯，在工件上划线等。加工精密零件，如锂样板、刮削或 研磨机器量具的配合表面等。零件装配成机器时互相配合零件 的调整，整台机器的组装、试车、调试等。设备的保养维护。 其次，创新是及时发展的原动力， 所以钳工专业的发展也要 与时俱进，在理论结合实际的工作经验基础之上要大胆的进行创 新和尝试，可以从钳工技能、设备结构、作业机具等几方面发挥 大家的主管能动性。从而可使钳工技术也得到不断的发展，要一 改

5、以前的“师傅带徒弟的”教学模式和手段，采用指导性，提示 性，启发性的思维方式充分调动员工的主动性及积极性。 三、提高基本操作技能，打牢基础，提高生产操作水平 钳工的基本操作技能主要有划线、锯割、锂削、錾削、钻孔、 扩孔铰孔、攻丝等。其中的锯割和锂削又是非常重要的基本功， 这些操作技能要在生产实践中通过大量的练习才能形成。以锯割 来说，许多员工刚开始可能并不是太重视，凭着一股冲劲，一口 气锯下去，不一会儿就累的胳膊、手发酸，锯出的锯缝歪歪斜斜， 参差不齐。实际上，正确的锯割动作，从锯条的安装，起锯的方 法，锯弓的握法，站立的部位，身体与胳膊运动的配合，用力的 速度与大小，眼睛的注视部位都密切有关

6、。正确动作的掌握，可 以使员工节省很多体力，这样才能进行一连几个小时的练习。员 工刚开始要对这些方面反复练习， 逐步加强动作协调性，形成良 好的操作习惯，并且随着大量的练习，逐渐提高锯割的精度，减 少为下道锂削加工所留的余量。比如锯割后的切削余量大约达到 0.2mm这样才算打牢了锯割的技能基础。再比如锂削加工时， 员工对锂刀的握法、站立部位与姿势动作、操作用力、锂削方法 等几方面的掌握也都需要大量的反复练习。锂刀能否端平，更是 一个需要反复观察、反复纠正的训练，员工对自己姿势是否正确 往往会“当局者迷”，通常要安排两人一组，互相检查。只有当随手端起进行锂削都能基本做到水平，才能进行更高的练习。

7、 四、培养感觉技能，锻炼反应能力 感觉技能是指与感觉器官的敏锐程度有关的技能， 不同专业 欢迎下载5 有其特殊的感官要求。如汽车修理工能凭听觉判断发动机工作是 否正常。在钳工技能实训中 ，仅仅掌握基本操作技能还远远不够。 钳工的操作主要用手来完成， 培养出一定手感就更为重要。 感觉 是否正确与能力的强弱直接影响加工工件的质量和速度，体现了 员工的技能水平。对初级技工考核而言，加工的尺寸精度通常也 要控制在丝米级。员工要对自己的下手有一定分寸。 以锂削为例， 员工需要了解当自己分别采用大板锂、 中锂与油光锂时，每次锂 削的锂削量大概值，以免下手不分轻重，开始尺寸超出，忍不住 用力连锂几下，就把工

8、件尺寸锂小了。这就要求员工多动手、多 检测，多思考，多观察，通过科学训练，熟能生巧，循序渐进， 逐步培养出一定的感觉技能。 一般情况下，熟练的员工在锯割后 留下约0.2mm的余量，使用大板锂连锂十次左右,将余量减少到 约0.1mm,然后使用中锂再锂削十余次，余量控制在0.05mm左右, 最后用油光锂修整。 五、注重工作态度及爱岗敬业精神的养成 爱岗是对人们工作态度的一种普遍要求。热爱本职，就是职 业工作者以正确的态度对待各种职业劳动，努力培养热爱自己所 从事的工作的幸福感、荣誉感。一个人，一旦爱上了自己的职业， 他的身心就会融合于职业工作中。 就能在平凡的岗位上，做出不 平凡的事业。每个岗位都

9、承担着一定的社会职能， 都是要求从业 人员在社会分工中所获得的扮演的一个公共角色。整个社会好比 台大机器，其中的任何一个环节哪怕是其中的一个小小的螺丝 钉出现了问题，都会影响整台机器的运转。 如果一个从业人员不 能尽职尽责，忠于职守，就会影响整个企业或单位的工作进程。 严重的还会给企业和国家带来损失， 甚至还会在国际上造成不良 影响。目前，敬业包含两层涵义：一为谋生而敬业。许多人是抱 着强烈的挣钱养家发财致富的目的对待职业的。这种敬业道德因 素较少，个人利益色彩增加，二为真正认识到自己工作的意义而 敬业，这是咼一层次的敬业，这种内在的精神，才是鼓舞人们勤 勤恳恳，认真负责工作的强大动力。 爱岗与敬业总的精神是相通 的，是相互联