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文档简介
1、刘文寨学校防震疏散演练方案一、演练目的 通过地震应急演练,使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。二、演练安排1、内容:(1)应急避震演练 (2)紧急疏散演练 2、时间:2012年 9月。三、演练准备 1、演练前各班组织教育,让学生熟悉应急避震的正确方法,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到
2、达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。 2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。四、演练要求1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。 2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。 3、按规定线路疏散,不得串线。五、组织机构 (1)领导小组 组 长:刘聚庆 副组长:王中凤 成 员:各年级班主任。 (2)各班负责人 职责: 、“地震警报”发出后,指导学生进行室内避震,纠正学生的不正确动作和姿势。 、“地震警报”解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安
3、全地带”:学校操场。 、班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。 (3)疏散线路沿线工作组(疏散要求与注意事项):1、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不得收拾任何物品。2、疏散集合地点:在操场集中,如情况需要,再听从现场指挥安排。3、疏散顺序: 教师组织学生排二列队伍下楼道,分班按下列方案疏散:一楼班级:一年级、六年级、五年级、 二年级、直接前往大操场;二楼班级:四年级、从教学楼西楼梯口下,三年级从教学楼东楼梯口下,前往大操场。六、演练程序 (一)活动时间安排 1、上午宣读活动方案。待添加的隐藏文字内容3 2、中午各班进行安全演练知识教育。 3、下午活动课时间开展安全演练。 (二)教室内应急避震演练1、信号员发出“地震警报”信号(三响短促哨声,下同)。 2、上课教师(演练时为班主任)立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部。演练时间为1分钟。 3、1分钟后,信号员发出解除“地震警报”信号(小哨)。 4、学生复位,老师告知学生,地震已过,现在撤
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