国际贸易实务模拟实验报告

1、成绩:国际贸易实务模拟实验报告评阅老师:一、实验目的实习是专业教育的一个重要实践性教育环节，也给学生提供了一个走入社会、认识社会、认识自己、评估自己的机会， 通过实习熟悉外贸实务的具体操作，增强感性认识和社会适应能力，进一步巩固、深化已学过的理论知识，提高综合运用所学知识发现问题、解决问题 的能力。通过国际贸易实务模拟与情景模拟，可以使学生熟悉外贸实务的具体操作流程，增强感性认识，并可从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论和方法。通过外贸实习平台，可 以解决学生学习难的问题， 锻炼学生分析实际问题的能力， 培养主动的工作作风和学习态度。同时，学生在网上进行国际货物买卖实务的具体操作，能很快掌

2、握进出口的成本核算、询盘、发盘与还盘等各种基本技巧；熟悉国际贸易的物流、 资金流与业务流的运作方式； 切身体会学会外贸公司利用各种方到国际贸易中不同当事人面临的具体工作与他们之间的互动关系;式控制成本以达到利润最大化的思路；认识供求平衡、竞争等宏观经济现象，并且能够合理 地加以利用。老师通过在网站发布新闻、调整商品成本与价格、调整汇率及各项费率等方式对国际贸易环境实施宏观调控，使学生在实习中充分发挥主观能动性，真正理解并吸收课堂 中所学到的知识，为将来走上工作岗位打下良好基础。二、实验内容1. 利用SimTrade提供的各项资源，做好交易前的准备工作。2. 学会运用网络资源宣传企业及产品。3.

3、 使用邮件系统进行业务磋商，掌握往来函电的书写技巧。4. 掌握不同贸易术语在海运、保险方面的差异。在询盘、发盘、还盘、接受环节的磋商过程中，灵活使用贸易术语（CIF、CFR、FOB）与结算方式（L/C、T/T、D/P、D/A），正确核算成本、费用与利润，以争取较好的成交价格。5. 根据磋商内容，正确使用贸易术语与结算方式签订外销合同。6. 掌握四种主要贸易术语 （L/C、T/T、D/P、D/A）的进出口业务流程。7. 根据磋商内容做好备货工作，正确签订国内买卖合同。8. 正确判断市场走向，做好库存管理。9. 正确填写各种单据（包括出口业务中的报检、报关、议付单据，进口业务中的信用证开证申请）。

4、精选文库17)18)19)310.掌握开证、审证、审单要点。11学会合理利用各种方式控制成本以达到利润最大化的思路。12.体会国际贸易的物流、资金流与业务流的运作方式，体会国际贸易中不同当事人的不同地位、面临的具体工作与互动关系。出口商：CIF+L/C三、实验设备1、南京世格simtrade贸易实务模拟平台。2、微型计算机。四、实验步骤 出口商角色：1)2)3)4)5)6)7)8)9)10)12)13)14)15)16)20)进行小组分工，登入出口商角色，填写公司资料；发布公司广告，把自己公司信息和产品信息发布到“淘金网”上； 和进口商进行交易磋商， 磋商产品价格、合同条款、报价方式以及结算方

5、式(CIF、L/C)； 发布国内采购信息，进行商品采购；与工厂建立合作关系，磋商产品价格，签订合同，采购商品。起草外销合同以及出口预算表，等进口商确认无误后，与进口商签立合同； 确认信用证内容无误后，选择接受；租船订舱，填写货物出运委托书；申请出口检验，填写出境货物报检单、商业发票、装箱单； 将销货合同、信用证、商业发票、装箱单、出境货物报检单发给检验机构，进行报检。 报检完成后，检验机构给发 ”出境货物通关单”及出口商申请签发的相应检验证书； 申请产地证，填写普惠制产地证明书进行申请产地证，完成产地证的申请； 办理保险，填写货物运输保险投保单，将商业发票和货物运输保险投保单发给保险公 司，让

6、保险公司签发货物运输保险单；申领核销单，从外管局取得出口收汇核销单并填写 凭填好的出口收汇核销单到海关办理备案；将货物送到海关指定地点；再填写出口货物报关单 将商业发票、装箱单、出境货物通关单(不需出口检验的商品可免附 )、出口收汇核销单、出口货物报关单发往海关，进行报关。完成报关后，同时货物自动装船出运； 选择船公司，进行取回提单，将提单取回； 发送装船通知，将装船通知发送给进口商；填写汇票，填写完成后发给出口地银行，让其进行押汇，完成押汇手续的办理；收取 银行发来的可以结汇的通知邮件； 结汇，选择出口地银行进行结汇，结收货款，同时银行签发出口收汇核销专用联”精选文库用以出口核销。21）出口

7、核销。填写出口收汇核销单送审登记表，选择外管局，办理核销，将商业发票、 出口货物报关单、出口收汇核销单、出口收汇核销专用联、出口收汇核销单送审登记 表发给外管局，完成核销手续的办理，同时外管局盖章后返还出口收汇核销单第三联, 用以出口退税；（第三联）发往国税局，完22）出口退税。将商业发票、出口货物报关单、出口收汇核销单 成退税手续的办理。然后去银行偿还贷款。五、实验小结通过在对出口商进行实验操作中出现的问题，我们可以知道我们应该要把合同、单据等而不内容记清楚和写清楚，即要求以“单单一致”、“单证一致”为原则，准确、系统、完整的 填写单据，否则很可能会导致单证不统一而无法进行继续操作或在最后结

8、算时出现问题； 们需要根据自身公司实力进行贸易往来，并且我们也可以先联系进口商进行交易商谈，是干等着进口商公司来联系我们，因为等待往往会让我们错失很多机会，且在进行建立业务关系时要充分考虑到自身利益；我们还需要加强国际贸易相关知识的学习和了解，因为国际贸易实务是综合性很强的一门专业课，它和其他相关学科联系很紧密，比如价格学等，我们在进行填写出口预算表的时候就卡了很久，从中可以发现自己关于这方面的计算其实很薄 弱，所以我们需要加强对国际贸易相关知识的学习和了解；还有就是在进行国际贸易实验操作时，我深刻的体会到了英语的重要性，因为导致我们在实际操作中出现问题很大一部分都是由于英语单词不太懂、阅读能

9、力弱。这极大的降低了我们的工作效率。国际贸易实务模拟实验报告、实验目的实习是专业教育的一个重要实践性教育环节，也给学生提供了一个走入社会、认识社会、认识自己、评估自己的机会， 通过实习熟悉外贸实务的具体操作，增强感性认识和社会适应能力，进一步巩固、深化已学过的理论知识，提高综合运用所学知识发现问题、解决问题 的能力。通过国际贸易实务模拟与情景模拟，可以使学生熟悉外贸实务的具体操作流程，增强感性认识，并可从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论和方法。通过外贸实习平台，可 以解决学生学习难的问题， 锻炼学生分析实际问题的能力， 培养主动的工作作风和学习态度。同时，学生在网上进行国际货物买卖实务的

10、具体操作，能很快掌握进出口的成本核算、询盘、发盘与还盘等各种基本技巧；熟悉国际贸易的物流、 资金流与业务流的运作方式； 切身体会学会外贸公司利用各种方到国际贸易中不同当事人面临的具体工作与他们之间的互动关系;式控制成本以达到利润最大化的思路；认识供求平衡、竞争等宏观经济现象，并且能够合理 地加以利用。老师通过在网站发布新闻、调整商品成本与价格、调整汇率及各项费率等方式对国际贸易环境实施宏观调控，使学生在实习中充分发挥主观能动性，真正理解并吸收课堂 中所学到的知识，为将来走上工作岗位打下良好基础。二、实验内容1. 利用SimTrade提供的各项资源，做好交易前的准备工作。2. 学会运用网络资源宣

11、传企业及产品。3. 使用邮件系统进行业务磋商，掌握往来函电的书写技巧。4. 掌握不同贸易术语在海运、保险方面的差异。在询盘、发盘、还盘、接受环节的磋商过程中，灵活使用贸易术语（CIF、CFR、FOB）与结算方式（L/C、T/T、D/P、D/A），正确核算成本、费用与利润，以争取较好的成交价格。5. 根据磋商内容，正确使用贸易术语与结算方式签订外销合同。6. 掌握四种主要贸易术语 （L/C、T/T、D/P、D/A）的进出口业务流程。7. 根据磋商内容做好备货工作，正确签订国内买卖合同。8. 正确判断市场走向，做好库存管理。9. 正确填写各种单据（包括出口业务中的报检、报关、议付单据，进口业务中的

12、信用证开证申请）。10. 掌握开证、审证、审单要点。11. 学会合理利用各种方式控制成本以达到利润最大化的思路。12. 体会国际贸易的物流、资金流与业务流的运作方式，体会国际贸易中不同当事人的不同地位、面临的具体工作与互动关系。进口商：CIF+ L/C三、实验设备1、南京世格simtrade贸易实务模拟平台。2、微型计算机。四、实验步骤进口商角色：1）进行小组分工，登入进口商角色，填写公司资料；2）发布公司广告，把自己公司信息和企业需求信息发布到“淘金网”上;93)4)5)6)7)8)9)10)11)12)14)在“淘金网”上寻找自己所需的产品，和出口商进行交易磋商，磋商产品价格、合同条款、报

13、价方式以及结算方式 （CIF、L/C）；收取出口商要求确认合同的邮件后，进行填写进口预算表并确认合同；领取贸易进口付汇核销单（L/C方式下，需在开证前领单；其它方式下，则在付款前领单） 并填写；申请开立信用证，填写不可撤销信用证开证申请书，填写完成后将开证申请书 发往进口地银行；收取银行要求确认信用证的通知邮件，检查对应的信用证内容，检查无误后，确认信用证；收到出口商发送装船通知后，等待收货；收到进口地银行议讨单据后，进行支付货款并取回单据，领取相关货运单据；选择船公司进行换提货单；报检（注：在SimTrade中，交易商品是否需要进口检验，须在淘金网的“税率查询”页，输入商品的海关编码进行查询

14、，可查到相对应的监管条件，点击代码符号，各代码 的意义均列明于其中。若适用规定为必须申请进口检验取得入境货物通关单者，则应依 规定办理）。填写入境货物报检单，将销货合同、商业发票、装箱单、提货单、入境货 物报检单发往检验机构。报检完成后，检验机构签发入境货物通关单，凭以报关；报关，填写进口货物报关单将销货合同、商业发票、装箱单、提货单、入境货物通 关单（不需进口检验的商品可免附 ）、进口货物报关单发往海关进行报关。完成报关后， 海关加盖放行章后返还提货单与进口报关单；然后进行缴税；缴纳税款后进行提货，领取货物；进行付汇核销，填写进口付汇到货核销表，将进口付汇核销单、进口货物报关单、进口付汇到货

15、核销表发往外管局进行付汇核销；将商品销售出去，完成交易；然后去银行偿还贷款。五、实验小结进口商角色是我首先进行操作的角色，由于经验不足我在进行实验操作的过程中出现了很多问题，如一、在刚刚进行实验操作时外销合同、预算表等都填不了，然后浪费了很长时 间；二、很多贸易术语不是很清晰，不是很明确其中当事人的责任与义务；三、对整体的操 作流程不是很明确等。对于第一个疑问我后来才发现是由于浏览器自动阻止了窗口的弹出， 只要关闭“阻止弹出”就行，而对于第二、第三个问题可以通过对国际贸易进行学习熟悉就 可以解决。还有就是我们需要让专业知识与实践结合。通过这次实践操作可以发现我们的理论知识和实际操作相差是很大的

16、，在进行实验操作时往往不能与理论知识结合，这意味着我们要加强对我们的综合运用能力的锻炼。以及信用证在国际贸易中是非常重要的一个环节， 所以我们需要进行仔细确认以防止出现问题。国际贸易实务模拟实验报告一、实验目的实习是专业教育的一个重要实践性教育环节，也给学生提供了一个走入社会、认识社会、认识自己、评估自己的机会， 通过实习熟悉外贸实务的具体操作，增强感性认识和社会适应能力，进一步巩固、深化已学过的理论知识，提高综合运用所学知识发现问题、解决问题 的能力。通过国际贸易实务模拟与情景模拟，可以使学生熟悉外贸实务的具体操作流程，增强感性认识，并可从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论和方法。通过外

17、贸实习平台，可 以解决学生学习难的问题， 锻炼学生分析实际问题的能力， 培养主动的工作作风和学习态度。同时，学生在网上进行国际货物买卖实务的具体操作，能很快掌握进出口的成本核算、询盘、发盘与还盘等各种基本技巧；熟悉国际贸易的物流、 资金流与业务流的运作方式； 切身体会学会外贸公司利用各种方到国际贸易中不同当事人面临的具体工作与他们之间的互动关系;式控制成本以达到利润最大化的思路；认识供求平衡、竞争等宏观经济现象，并且能够合理 地加以利用。老师通过在网站发布新闻、调整商品成本与价格、调整汇率及各项费率等方式对国际贸易环境实施宏观调控，使学生在实习中充分发挥主观能动性，真正理解并吸收课堂 中所学到

18、的知识，为将来走上工作岗位打下良好基础。二、实验内容1. 利用SimTrade提供的各项资源，做好交易前的准备工作。2. 学会运用网络资源宣传企业及产品。3. 使用邮件系统进行业务磋商，掌握往来函电的书写技巧。4. 掌握不同贸易术语在海运、保险方面的差异。在询盘、发盘、还盘、接受环节的磋商过程中，灵活使用贸易术语（CIF、CFR、FOB）与结算方式（L/C、T/T、D/P、D/A），正确核算成本、费用与利润，以争取较好的成交价格。5. 根据磋商内容，正确使用贸易术语与结算方式签订外销合同。6. 掌握四种主要贸易术语 （L/C、T/T、D/P、D/A）的进出口业务流程。7. 根据磋商内容做好备货工作，正确签订国内买卖合同。8. 正确判断市场走向，做好库存管理。9. 正确填写各种