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学习孙局长讲话心得体会莘县樱桃园镇实验小学任延华常常在工作中抱怨，老师的琐碎事总是那么多，把这一切责任归“功”于校长及联校。嫌他们没事找事，忙的老师不可开交，双休日也过不完整，当教师真累！今天翻看孙局长在小学教育教学工作会议上的讲话内容，颇感惊讶。没想到我们平常做的这些工作，还有些只听说没做过的工作，在别的乡镇及联销正在轰轰烈烈的开展着，并且有的乡镇联校及有关教师已取得了显著成果。我对孙局长的讲话内容充满兴趣，于是认真对讲话内容进行学习，其中关于学生阅读名著的问题对我感触很深。平时我也很注重学生的阅读，学生的阅读笔记也不少，但是学生的阅读面很狭窄，大多是作文、童话故事、寓言之类的，我也曾想过让学生阅读名著，但没有多读作文提高学生的作文水平来的实际些，所以一直没有提倡学生阅读名著。今天读了孙局长有关有关学生阅读问题的讲话，使我对学生阅读名著下了决心，并学习到很多的读书方法，如：1、每周开设一节阅读课，由教师引领学生集中阅读，并做好阅读书目的推荐指导工作。2、每晚保证20分钟的家庭阅读，并开展“亲子共读”工程。3、每学期老师与学生共读一本文学名著，召开导读会进行推荐。在以后的阅读管理中，我将积极贯彻学习到的读书方法，定期举办“读书节”“师生朗诵会”等活动，不断丰富校园及班级文化，融合师生关系，为配养一批“

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