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1、小学语文二年级上册第四单元练习一、我会看拼音写词语。(11 分)goshliw bi n w j zu j n gun ti n()()()()yfus xi ngbi t shng xnb dng()()()()()请在上面词语中是成语的词语下面划上“”。二、我能认清楚组词。（8 分）表（）挂（）穿（）棵（）青（）蛙（）空（）颗（）三、我会写数字成语。（12 分）一（）二（）三（）四（）五（）六（）七（）八（）九（）我还能写（）、（）、（）。四、我会换偏旁成新字再组词。（8 分）例：请（清）（清水）泡（）（）层（）（）棋（）（）识（）（）五、我能仿写句子。（12 分）例：叶子上的虫子还用治？

2、叶子上的虫子不用治。1、这种话还用听吗？2、自己的事情还要爸爸去做？3、小河不过十米宽，还用游那么久吗？例：小猴子爬上了葡萄架。小猴子（迫不及待地）爬上了葡萄架。1、小朋友们一起 ()堆雪人。2、花盆被小明 ()打破了。3、我和姐姐（）玩起了游戏。六、我会填标。（ 3 分）1、多么可爱的小葫芦哇（）2、你觉得小鸟和青蛙谁说的对（）3、风筝被吹得无影无踪（）七、我喜欢读课文，我能填。（2+6+5）1、读了小柳树和小枣树 这个故事，让我想到了一个成语2、酸的和甜的这个故事里，()都说葡萄是酸的，只有() 知道葡萄是甜的，因为 ()（ 3+1+2）3、() 的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵() 的小

3、花。花谢以后，藤上() 了几个小葫芦。八、我会排句子。（ 6 分）（ ）在那里，我惊奇地发现，弱小的蜘蛛织的网是那么大，那么密。（）清晨，我路过一片茂密的树林。（ ）蜘蛛虽小，但它的那种不怕困难的精神， 难道不值得赞扬和学习吗？（）我呆呆地望着望着， 心灵为之一颤，多么了不起的小生灵啊！九、我会读短文，回答问题。（15 分）彩虹和石桥雨后，蓝天上出现了一道彩虹。那彩虹挺漂亮。雨后的古桥却不是那样， 朴朴素素的， 不声不响的， 把古老的根扎在坚实的地上，任人们自由地来来去去。彩虹看了看古桥，从牙缝里挤出一声笑：“嘻嘻！你也能叫桥！瞧我五彩缤纷高挂在蓝天，多么时髦，多么威风啊！可你，腰弯得就像个驼背的小老头，你也配叫桥！”古桥没吭声，依然静静地一声不响，迎接着南来北往的人。彩虹变得更加得意。 可是，连它自己也搞不清楚是怎么回事， 突然间，它发现自己渐渐地消失了。而那古桥，却依然坚实地站着。1、从文中找出“五颜六色”的近义词。2、文章共有（ ）自然段。从第三自然段中找出三个和“不声不响”意思一样的词。（ ）、（）、（）。3、第三自然段中说彩虹从牙缝里挤出一声笑，这是什么笑呢？你能用一个词表示吗？（）笑4、再写三个

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