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文档简介

1、下册期末初二学生班主任评语 是 _学校及家庭、实施双向教育的重要桥梁,是班主任与学生及家长沟通情感的一条有效途径。你知道要怎么样写好下册期末初二学生班主任评语吗?下面是第一为大家的下册期末初二学生班主任评语,供大家 _。 1. 莹你是一个文静彬彬有礼的女孩子,甜蜜的笑容常常挂在你的脸上。学习勤奋,听课认真,有很强的求知欲,虽然还没有达到理想的学习境界,可你一直在不懈努力。你的心灵手巧,你的内秀之美是一份难得的天赋,希望你能在公众讲话方面多些努力,大胆一些,这是以后我们生活所必需的。 2. 你是一个朴实的孩子,平时总是默默地做事任劳任怨,待人随和诚恳,同学关系好,热爱 _。学习中,由于你的勤奋,

2、取得了不小的进步,但是你平时上课有时还会有开小差,说小话的坏习惯,这也大大影响了你的学习效果。老师希望你在接下来的学习中,要明确目标,专心听讲,认真作业,多提问题,坚持努力,相信你会有更佳表现。 3. 诠世上没有一个人甘于 _,也没有谁愿意堕落。其实从内心讲,你也很想有一个骄人的成绩,也想得到同学的羡慕,老师的赞许。从现实上讲,你不是不想学习,不是不能进步,其关键在于缺少毅力和自信。不是吗?期末这段时间,你有了目标,有了自信,成绩不是有了不小的进步吗。所以,老师想告诉你,智诠,自己的命运掌握在自己手中,只要你付出足够多,就会有收获,有回报。坚持努力,老师支持你。鸿伟,一个很潜力的同学,你具备做

3、班长的素质,也有这个能力,但你有时却不能控制自己的思想行为,不能站在更高的地方看问题,使你的威望在同学们面前大打折扣。学习上你有无限的潜能,可内心却总有一丝丝懒惰在作怪。造成成绩不能突出。吕老师送你两句话“不要被安逸的生活所迷惑,忘了赶路。”“学习就像一艘大海上的航船,不进则退。” 4. 仪一个让老师既放心又放不下的同学,你有工作的能力,但缺少灵活的方法,你有良好的素质,但有时又有些韧性,你有一个高大的身躯,但有时又不太自信。在生活中,学习上,要有自己的原则和底线,不能因为别人影响了自己的前途,要学会取人之长补己之短。玉仪,再长的路都有尽头,千万不要回头;再快乐的心都有烦恼,千万不要在意,野草

4、遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步。希望你能一如既往地坚持努力,相信自己,你会成为一个很棒的女孩子。 5. 松人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧,而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一个,就是勤奋。你虽然有一个聪明的头脑,但却有一颗懒散的心,它大大消弱了你人生前进的动力。然而,让老师感到欣慰的你,最近你突然好象找到了学习的乐趣,学习比以前进步很多,真让人开心。老师希望你用一颗灵动心去创造自己美好的人生。 6. 晴一位长得秀气,富有灵气的女孩子。甜美的笑容时常挂在你的脸上,工作认真负责,能完成好老师交给的任务,受到大家的一致好评,这就是你,一个勤学善良的好孩子,初二以来,你似乎突然找到了

5、学习的窍门,学习成绩直线上升,尤其是数学科,取得了突飞锰进的历史突破。老师希望你能坚持下去,达到老师给你提出的目标人物。到时老师给你庆功。 7. 逸你是一位个性活泼,开朗,大方的女孩。平时总是不见其人,先闻其声,作为一个小孩子,这本没有错,然而,在一些不适宜的场合就给显得没有教养了。入读加美以来,你的进步确实很大,也改掉了不少坏毛病,老师希望你以后能更成熟一些,让自己的个性和成绩一起来一个双丰收。努力,老师会支持你的。 8. 你把你的热情投入了刻苦的学习中,投入了班级的各项活动中,在各个方面都能见你的才华。大方的你,善于和同学相处,受到了同学的信赖。望以后能坚持不懈的在各个方面历练自己,把握住

6、自己的今天和明天 9. 安,一个活泼开朗阳光懂事的男孩。生活里能够尊敬老师,团结同学,待人有礼,自觉遵守学校的各项,有 _荣誉感,乐于为 _做事,劳动里,不怕吃苦。进入八年级来,在学习上依然刻苦,上课听讲认真,能积极思考问题,作业完成很优秀。难能可贵的是你能够积极听从老师教导,不断地完善自身不足。xx年,老师期待你,阳光生活,潜心学习,获得更大进步! 10. 你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处。上课时能积极思考老师提出的问题。能认真完成老师布置的作业。你的学习比较认真,成绩也在进步。做事善始善终,认真负责。老师看到你是努力的,不要气馁!相信你还会有更大的进步的。 1. 在校表现好,遵守纪律

7、,尊敬师长,团结同学,尤其可喜的是,你的体育成绩相当突出。遗憾的是,学习上方法不多,课余时间利用不够,有些科目成绩极不理想。八年级是相当关键的一年,老师期待你能迎头赶上,如果遇到困难,要学会找老师和同学帮忙。 2. xx,你是一个比较文静的女孩。在学校你能够尽力地进行学习,完成相应的任务,表现得比较好,你看你完成的那两幅,干得是多么的漂亮,很多老师,同学观摩了你的手抄报后都大加赞赏,对你的绘画和构图的技巧都大为叹服。再看看你平时的作业,书写是那样的工整,那样的赏心悦目,我们都喜欢查阅你的作业,这是一种享受。可是我也发现,你有一点娇气,我希望你能够多锻炼自己,并且有始有终,不要像准备艺术节一样,

8、一开始雄心壮志,最后却静悄悄地退却了! 3. 首先,我要祝贺你,因为你在这个学期中的表现非常的优秀,非常的出色!这学期,你毫不犹豫地接受了一个你喜欢又迟到的职务英语科代表,从那天开始,每天我都能够看到你积极工作的身影,更为难得的是,繁杂的工作并没有影响你的学习成绩,我们反而看到你的成绩在慢慢地提高,我和杜老师是多么的高兴啊!我知道,你是找到了感觉,找到了自己的位置,所以,你以此为乐,以此为荣,所以你不觉得苦,不觉得累,这就对了,希望你一直朝着自己的正确的方向走下去,你行的! 4. 你在校综合表现一般,能够团结同学,尊敬师长,遵守学校各项规章制度。但值得注意的是,你的学习态度不够认真,上课精神状

9、态不佳,上课回答问题的次数很少,老师布置的作业质量不够理想,纪律这方面较上个学期退步了,只希望今后能够有很好的认识,较大的改变,认真点把学习搞好。 5. 你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋多思善问,所以你的成绩名列前茅;你为人和善,开口必笑但又坚持原则,所以得到大家的信赖;我观察过很久,在全班男生中,你属于做事认真精益求精的那种;你很自信,这是一种很好的心态,但要记住“山外有山”的道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求。 6. 在老师的印象中,你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。你有强烈的进去心,非常优秀的领悟力和理解力,学习上反应快,爱动脑,肯钻研这些都是作为一个优秀学生不可缺少的学习品质,成绩优

10、秀,已进入了年级优秀生的行列,但是老师想提醒你要注意学习的每一个细节,踏踏实实做好学习上的每一件事,你要注意克服浮躁情绪,坚定踏实,提高效率,准备迎接新的挑战。 7. 你性情温和,言语不多,但你待人诚恳礼貌,思想上进,有明辨是非的能力。作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律,负责班级 _,认真负责,与同学关系融洽。愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生! 8. 你朴实无华,思想健康,积极上进,你身处逆境,却永不退缩,你不追求享受只追求方方面面的进步,我为你感到无比的高兴,希望你做生活的强者,不屈不挠勇往直前,我会永远支持你祝福你!前进的道路是坎

11、坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵! 9. 你是一个热爱读书,善于钻研,爱好广泛,学习成绩非常优秀的学生,认识你的人都认为你是个“奇才”。你曾为班级和学校争得了荣誉,你树立起远大理想,老师多么希望你能扬起理想的风帆,实现美好的理想啊!然而,看到你不能正确地接受老师的批评,与同学的关系日益疏远,老师真是从内心为你的 _而焦急。我送你三句话“三人行,必有我师”“失去朋友的人将孤独无援”“劳动才能创造一切”。相信知错就改的人会更有发展。积极进取,全面发展,你会更加 _! 10. “真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智

12、,你学什么东西都特别快。这一学期你进步非常的快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更好了。加油吧,你将会是个很有出息的学生! 11. 学习认真刻苦,生活节俭,处世大方。成绩较稳定,保持前列。热爱劳动,主动维护好班级环境,受到老师同学的好评。望今后能乐观开朗些,主动参与些文体活动,从各个方面来培养锻炼自我! 12. 老师非常高兴,这学期你进步了。纪律上你能严格要求自己,不为班级抹黑;学习上你能按时完成作业,上课有时能非常认真听讲,积极举手发言,发表自己独到的见解,真了不起!如果你能把“有时”变成“常常”甚至是“天天”的话,相信你在学习上能取得更好的成绩的。老师真心希望能常常看见你举起的手。

13、 13. 你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。 14. 你是一个很有修养的学生,对待同学总是谦虚友好,对待学 _是毫不怠慢。你守纪肯学积极进取,你为人谨慎,待人诚恳,办事认真,表里一致。你团结同学,尊敬老师,关心同学。勤奋好学顽强,是你对美好未来的向往。如果你能在学习上避免浅尝辄止,能深入钻研,形成适合自己的良好的学习方法,排除干扰,静心学习,相信你的成绩会有很大突破的。 15. 你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢。你的自觉认真刻

14、苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你品行优良,待人诚恳,表里一致。初二阶段学习稳定,成绩良好,有自强不息,积极进取的精神。我想,你有良好的心理素质,你的思维理解能力并不在他人之下,只是要多加注意学习的细节。多思多练做好知识的归纳和问题的反思,你的成绩会有很大的提高。 16. 你眼睛里闪烁着智慧的光芒,你是一个思维敏捷的好学生。你聪颖而不失沉稳,文静而又坚强;秀气文雅的你有较强的领悟力,为人淳朴,品行端正,宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近你。你能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学习上,让师长放心,真的难能可贵。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,你应该向

15、知识的深度和广度发展,使学习成绩更上一层楼。 17. 难得的懂事明理,少有的细心谨慎,你是个让老师放心又省心的学生。同学交往,与人为善,以诚相待,身担要职,从不懈怠,绝不徇私,专注课堂,作业高质,你的这些表现常令老师欣慰。文科学习是你的强势,理科学习,并不注定是你的劣势,要树立自信,调整心态,优化方法。为以后初三扬长补短蓄势待发。 18. 你有着站如松坐如钟的风格;你的字写得也很棒,赢得了许多赞扬的话语。老师更希望能在同学们积极发言的气氛中,看到你那频频举起的手,听到你那清脆的声音,主动地表现自己。要记住,勇于表现自己也是成功者必备的素质。你是一个很优秀的学生,要勇敢地向大家展露你自己的才华!

16、 19. 你活泼好动,十分热爱 _,为班级活动出谋划策。在活动中你表演的节目受到了大家的好评,也让老师对你有了新的认识。在生活上,你严于律己,乐于助人,完全可以成为大家的楷模,在学习上,希望你听讲更专注,尤其要大胆积极地发言。平时要泛阅读注重积累和灵活应用,期待你能发挥潜力,实现心中的梦想! 20. 你是一个热情开朗的学生,尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活, _荣誉感强,遵守学校纪律,不迟到,不早退,喜欢参加课外活动,自觉锻炼身体,有责任心,班干部工作认真,能协助老师管理班级,有上进心,能虚心接受他人 _,学习较主动,能吃苦,成绩优良,老师希望以后上课能积极举手发言! 1. 你是属于那种

17、能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,平日里总能看到你真诚可爱的笑脸,你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受,你热心帮助同学,看到同学有困难,总是挺身而出,作为语文课代表你工作负责,老师对你除了赞叹还是只有赞叹。祝福你!你的未来不是梦! 2. 每一门学科你都有着浓厚的兴趣,这兴趣又让你在学习和活动中展开了你的风采。各科成绩的优秀都是你聪明刻苦严格要求自己的结晶,你热心帮助同学团结友爱同学,你是老师的好助手。你是和谐的音符。继续努力吧,去攀登科学的高峰! 3. 你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,你能与同学友爱相处,待人有礼,能虚心接受老师的教导。大多数的时候你都能遵守纪律,偶尔会犯一些小错误。有时

18、上课不够留心,还有些小动作,你能想办法控制自己吗?一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮。但学习成绩 _,需努力提高学习成绩。希望能从根本上认识到自己的不足,在课堂上能认真听讲,开动脑筋,遇到问题敢于请教。 4. 你是一个有追求的女孩,从你这个学期来的进步来看,你用自己的努力告诉了大家;你也是一个很聪明的女孩,从你的领悟来看,你是善解人意的。可是人的生活,不仅仅总是在追求的过程中,而且在追求中,还要达到目标的。拿出你的努力,加上你的坚持到底吧;拿出你的聪明,加点坚韧不拔吧,相信你会成功的! 5. 一个学期下来,老师记不清有多少次作业你没有按时上交。你不是一个笨小孩,老师真为你高兴

19、。高兴之余,我又常常为你担忧一个不勤学的孩子,总是用各种理由为自己不按时完成作业找借口,这样下去,你的成绩能永远保持优秀吗?做一只勤劳的蜜蜂,去采集知识的花粉吧! 6. 你那双珍珠的大眼睛里,盛满热情聪慧上课时,你思维敏捷发言积极,那独到的见解令人钦佩;你书写的作业,端端正正,漂漂亮亮,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆,这需要慢慢锻炼,不要着急,我相信你能行! 7. 你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但容易受到不良思想的影响,要提高自身的分析辨别能力。纪律观念不够强,要求自己比较随便。学习成绩 _,需努力提高学习成绩。作业拖拖拉拉马马虎虎,老师为

20、你感到可惜。端正学习态度,改进学习方法,提高作业的质量,这必将有助于你的学习成绩的提高。愿你拿出勇气,战胜自我,全面提高学习成绩,提高各项能力! 8. 你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生“那样,捉掉身上白”“小懒虫。” 9. 老师一直以为你是一块未经雕琢的璞玉单纯善良而又聪明。可是不知是老师看错了还是老师是个不合格的雕刻匠,你的单纯善良仍在,但加了一些很不应该的执拗;你依旧聪明机灵,却过多的用在了对学习无益的事情上。未来的路还很长,老师希望你能珍

21、惜青春年华,多为自己投点资,早日成为一块无暇的美玉! 10. 你是位聪明又懂礼貌的好女孩,每次无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好,老师心里好高兴;而当你主动问老师问题时,我更开心。目前你的成绩虽然不尽人意,没关系,继续努力,相信你会更好的。 11. 善良朴实安静踏实与世无争,这是你给我的第一印象。一年半来,你也是这样的述说着自己的学习生活。可是你知道吗?我们的学习是为了更好的面对这个社会,我们应该用什么来面对这个充满竞争的社会呢? 12. 虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评,但你能正确对待,并且积极改正,这也是难能可贵的,希望你能在学习上多与老师和同学沟通,增强自信心和主动性,尽最大的努力去弥补自己的不足。 13. 你有一颗善良包容的心,能够和每一位同学成为好朋友,也能时时为别人着想,体贴和关心身边的每一个人。老师特别喜欢你,把事情交给你老师很放心,因为你会完成得很好,在学习上,你能积极思考,开动脑筋,大胆发言,书写工整,语言表达能力强。希望你继续努力,早日成才。 14. 老师一直认为你是个很聪明的孩子思维活跃学习能力强;你也一直是个讨人喜欢的孩子机灵可爱,善良真诚,有责任心。但老师一直都很担心“玩”占据了你太多的时间和精力,马上进入生地会考的关键时刻,希望你能拿出你的天赋发挥你的优势勇敢地攀上学习的顶峰。 15. 你个性活

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