一、简笔画课件

1、一、简笔画,1,教师个人素养竞赛活动点评,南昌师范高等专科学校 陈里霞,一、简笔画,2,一、简笔画,一、简笔画,3,一、简笔画,考察：主题的切合点（分享快乐） 绘画的技巧（构图、造型、线条）,一、简笔画,4,分类考核,（一）无主题、无技巧 （二）主题不确定，技巧一般 （三）略微体现主题，技巧一般 （四）主题好，技巧较好 （五）主题好，技巧好,一、简笔画,5,（一）无主题、无技巧,一、简笔画,6,（二）主题不确定，技巧一般,一、简笔画,7,（三）略微体现主题，技巧一般,一、简笔画,8,（四）主题好，技巧较好,一、简笔画,9,（五）主题好，技巧好,一、简笔画,10,二、即兴弹唱,考察要点： 1、唱

2、 （1）能用洪亮的声音唱出作品 （2）要唱准节奏和曲目的要求 （3）要有一定的表现力 2、弹奏 （1）正确地弹奏出歌曲的旋律 （2）配上适宜的伴奏,一、简笔画,11,二、即兴弹唱,（一）只弹不唱的 （二）琴声盖过自己的声音 （三）旋律不熟悉、弹错 （四）伴奏的节奏型单一且有的不匹配 （五）指法的问题 （六）基本的乐理知识没有掌握好,一、简笔画,12,一、简笔画,13,一、简笔画,14,三、教育叙事,（一）优点 1、选点源于实际教育生活中的故事 2、叙事清晰、完整且有自己的思考 3、能适当地结合指南 4、大部分选手的表述清晰、流畅，有一定感染力 （借用一定的材料）,编织区 爱的小屋 爱的故事,一

3、、简笔画,15,一、简笔画,16,三、教育叙事,（二）不足之处 1、选点多集中于社会和艺术两个领域 社会领域12篇 艺术领域7篇，有6篇是关于美术教育的 2、部分叙事的题目没有起到“点睛的作用” 美术随笔我们班的小豆豆、美在心中、爱的故事 也有偏题的让生命划过课堂,一、简笔画,17,三、教育叙事,3、个别叙事的观点不正确 过分关注不是爱 改成：换一种方式来关注或换一种方式来爱他 4、部分叙事对于指南的运用非常笼统,一、简笔画,18,三、教育叙事,（二）不足之处 5、个别教师叙事的真实性有待考究 转园风波 6、漫长的教育过程集中呈现在一个叙事里 助人小插曲、走进孩子的内心世界 7、教师后期的思考

4、有些偏离了问题本身助人小插曲、我们班的小豆豆,一、简笔画,19,三、教育叙事,（三）教育叙事怎么写 1、概念 教育叙事,就是讲叙教师的日常教育生活的故事,以讲故事的形式来表达自身对教育的 理解与解释。,一、简笔画,20,三、教育叙事,讲故事的过程本身就是一个对自己亲历的教育生活进行观照、反思、寻求意义的过程,它让我们把自己过去教育生活中司空见惯的幽微细节重新审视,去发现其中细微的教育蕴涵,从而把作为叙事者的教师自身的思维触角引向自我教育生活的深层,使看似平淡的日常教育生活显现其并不平凡的教育意义。,一、简笔画,21,带有研究性的教育叙事的关键在于,选择适当的主题, 对教师亲历的教育生活加以疏理

5、、选择、整合、贯通,从而在一种基于教师亲历的现场感的叙述之中,能把真实的教育生活淋漓尽致地展现出来,又能在众多具体的偶然多变的现场中去透析种种关系,解析现象背后所隐蔽的真实,从而使教育生活故事焕发出理性的光辉和智慧的魅力。,2、怎么写,一、简笔画,22,2、怎么写（1）基本结构,问题情境+思考,情况分析,采取的对策,实施针对性的教育,观察+思考,理论依据,理论性话语支持自己的观点 一个另类的西瓜气球 与美在心中对比 不再乱花钱,夹叙夹议,一、简笔画,23,三、教育叙事,2、怎么写 （2）一事一叙 让被冷落的编织区火起来、美在心中 教育过程漫长的题材应选取某一个点来写，如爱的小屋、爱的故事、有一

6、种幸福是宽容,一、简笔画,24,四、游戏活动设计,一、简笔画,25,（一）优点,游戏活动设计的基本结构完整,完整的结构应包括 （1）游戏名称 （2）年龄班 （3）游戏目标（渗透社会领域的价值） （4）游戏准备 （5）游戏玩法（玩法中应体现游戏规则） （6）预设或指导要点（可能要注意什么，观察什么）,一、简笔画,26,（二）存在的问题,、游戏的类型单一 体育游戏占12篇 音乐游戏1篇 角色游戏：2篇 益智游戏1篇 其他类型游戏3篇,1、对游戏的理解片面 2、游戏活动开展得不够,一、简笔画,27,存在的问题,2、把游戏活动设计等同于写教案,灰太狼灰太狼几点啦9、松鼠一家1 蜈蚣竞走12,一、简笔画

7、,28,存在的问题,3、目标制订中的问题,（1）不符合年龄特点 如大班表演游戏小蝌蚪找妈妈14,（2）有名无实 如中大班混龄游戏小蝌蚪找妈妈13 如我和动物做游戏中的“网小鱼”4,一、简笔画,29,存在的问题,3、目标制订中的问题,（3）目标空泛难达成 如中大班混龄户外游戏小蝌蚪找妈妈 角色游戏宠物医院 宠物救护队,例举较好的： 小动物找家 小青蛙捉害虫,一、简笔画,30,存在的问题,4、书写中没有注意版面与格式,一、简笔画,31,一、简笔画,32,一、简笔画,33,书写尽量简洁,一、简笔画,34,必要是做些标记,一、简笔画,35,存在的问题,4、缺乏层次性和结构性 大班体育游戏猫和老鼠11（玩法1