access课程标准

1、Access 2003课程标准1、课程的性质、目标及教学要求1.1课程性质Access 2003是电子商务专业类课程中的一门必修课程，该课程重在培养学生对数据库相关课程的理解。1.2 课程目标通过对本课程的学习，学生熟悉数据库的构成和使用方法；能够在Access中创建和使用数据库；能够在Access中创建、输入和编辑表；能够创建、应用查询；了解窗体、报表的创建和应用方法；了解数据访问页、宏、模块的创建和使用方法。1.3 教学要求通过对本课程的学习，学生熟悉数据库的构成和使用方法；能够在Access中创建和使用数据库；能够在Access中创建、输入和编辑表；能够创建、应用查询；了解窗体、报表的创

2、建和应用方法；了解数据访问页、宏、模块的创建和使用方法。2、课程设计理念本课程采用任务驱动法的教学方法进行讲解，结合光盘附带的实例，从具体的操作过程中体会Access数据库的用法及其如何解决实际工作中遇到的问题。3、教学中应注意的问题针对学生对计算机类课程缺乏了解的情况，教师在讲授本课程时，宜采用任务驱动的教学方法，遵循边做项目边学习知识点的原则，在教学中强调如何利用所学知识解决实际问题，着重提高学生的实践操作水平，培养学生刻苦钻研的品质，形成学以致用的教学观。4、教学内容、要求及建议4.1教学内容第1章 Access与数据库基础1.1 认识数据库1.1.1 数据库基础知识1 数据库的特征2

3、数据库的分类1.1.2 关系型数据库管理系统1 关系型数据库的基本概念2 关系型数据库的基本功能3 关系的特点4 关系运算5 数据的可靠和正确性1.1.3 数据库模型1.2 数据库的设计1.2.1 数据库的设计原则1.2.2 数据库的设计步骤 1.3 初识Access 20031.3.1 Access 2003的启动和退出1 启动Access 20032 退出 Access 20031.3.2 Access 2003的界面1.4 Access的各组成元素1.4.1 表1.4.2 查询1.4.3 窗体1.4.4 报表1.4.5 页1.4.6 宏1.4.7 模块4.1.1教学要求通过对本章的学习，

4、学生能够了解何为数据库，何为关系型数据库；了解掌握数据库知识能为我们的日常生活和工作带来哪些方面的便捷；熟悉Access数据库的组成要素及其基本使用方法。4.1.2教学重点难点1数据库的概念及其分类2关系型数据库的特征3Access数据库的组成要素4.1.3教学建议教师在讲授本章内容时，可以通过上机演示来加深学生对Access数据库的直观认识。4.2教学内容第2章 在Access中创建和使用数据库2.1 新建数据库2.1.1 新建空白数据库2.1.2 使用向导创建数据库2.2 打开和保存数据库2.2.1 打开数据库2.2.2 保存数据库2.3 使用数据库2.3.1 使用数据库窗口2.3.2 改

5、变数据库窗口的外观2.3.3 改变数据库对象的启动方式2.3.4 隐藏数据库窗口中的对象2.3.5 设置数据库对象的属性4.2.1教学要求通过对本章内容的学习， 学生学会在Access中创建和使用数据库；能够改变数据库的各种属性。4.2.2教学重点难点1创建数据库2打开、保存、使用数据库4.2.3教学建议教师在讲授本章内容时，可以通过上机操作的方法来让学生了解创建、打开、保存、使用数据库的方法，加深学生对本部分内容的印象，促进学生更好地掌握本章知识。4.3教学内容第3章 在Access中创建表3.1 表的基础知识3.1.1 表的组成3.1.2 表中的视图1 “数据表”视图2 “设计”视图3.2

6、 创建表3.2.1 表中数据字段的类型1 文本字段2 备注字段3 数字字段4 货币字段5 日期/时间字段6 “是/否”字段7 “OLE对象”字段8 “自动编号”字段9 “超链接”字段3.2.2 通过向导创建表3.2.3 通过设计视图创建表3.2.4 通过已有数据创建表3.3 主键和索引的使用3.3.1 主键和索引的基础知识3.3.2 创建单字段主键3.3.3 创建多字段主键3.3.4 删除主键3.3.5 创建单字段索引3.3.6 创建多字段索引3.3.7 删除索引4.3.1教学要求通过对本章内容的学习，学生了解如何在Access 2003中创建表；掌握表中字段的数据类型；掌握如何创建、删除主键

7、和索引。4.3.2教学重点难点1.字段类型2.创建、删除主键3.创建、删除索引4.3.3教学建议教师在讲授本章内容时，可以通过具体项目来引导学生设置各种字段的类型，设置、删除主键及其索引。学生能从具体的项目中判断所设字段的数据类型以及哪些字段可用来作为主键及索引。 4.4教学内容第4章 输入与编辑 Access表4.1 在表中输入数据4.2 查看数据库中的表4.2.1 查看表记录4.2.2 添加删除记录4.3 设置表的格式4.3.1 调整单元格行高和列宽1 调整单元格行高2 调整单元格列宽4.3.2 设置表中数据的字体4.3.3 隐藏和显示字段1 隐藏字段2 显示字段4.3.4 冻结字段4.4

8、 表中数据的查找和替换4.4.1 查找数据4.4.2 替换数据4.5 数据的排序4.5.1 基于单字段的排序4.5.2 基于多字段的排序4.6 数据的筛选4.6.1 数据的简单筛选4.6.2 通过窗体进行筛选4.6.3 表的高级筛选功能 4.7 定义表之间的关系4.7.1 各表之间的关系类型1 一对一关系2 一对多关系3 多对多关系4.7.2 创建表之间的关系4.7.3 创建多对多关系4.7.4 删除各表之间的关系4.4.1教学要求通过对本章内容的学习，学生学会如何在Access数据库中输入和编辑表；能够在表中输入数据并查看表中的记录；能够设置表的格式；能够对表中数据进行查找和替换；能够对表中

9、数据进行排序；能够对表中数据进行筛选；能够对定义、创建、删除表之间的关系。4.4.2教学重点难点1输入和编辑表2.设置表的格式3.对表中数据查找、替换、排序、筛选4.定义、创建、删除表之间的关系4.4.3教学建议教师在讲授本章内容时，可以结合具体的项目来演示如何输入和编辑Access数据库的表，加深学生对本部分知识的理解，促进学生更好的掌握。4.5教学内容第5章 查询的创建与应用5.1 查询的基础知识5.1.1 查询的定义5.1.2 查询的作用5.1.3 查询的类型1 选择查询2 操作查询3 特殊用途查询4 SQL查询5.2 创建查询的方法5.2.1 通过向导创建查询5.2.2 通过设计视图创

10、建查询5.3 查询设计视图的基本操作5.3.1 创建表和查询的关联1 创建临时关联2 创建永久关联5.3.2 添加和删除表/查询1 添加表/查询2 删除表/查询5.3.3 添加查询中的字段1 添加单个字段2 添加多个字段5.3.4 移动和删除查询中的字段1 移动字段2 删除字段5.3.5 设置查询中的字段显示属性5.3.6 设置查询中排序5.4 设置字段及查询的属性1 设置查询字段属性2 设置查询属性4.5.1教学要求通过对本章内容的学习，学生了解查询的定义、类型，学会在Access中创建查询；学会如何创建表和查询的关联；学会添加、移动、删除查询中的字段；能够对查询进行排序；能够设置查询字段以

11、及查询的属性。4.5.2教学重点难点1.在Access中创建查询2.创建表和查询的关联3.添加、移动、删除查询中的字段4.移动和删除查询中的字段5.对查询进行排序6.设置字段及查询的属性4.5.3教学建议教师在讲授本章内容时，可以通过具体的项目来引导学生掌握查询在数据库中的具体应用方法及其注意事项。4.6教学内容第6章 查询中的高级应用6.1查询中的准则6.2 创建查询6.2.1 创建选择查询6.2.2 创建交叉表查询6.2.3 创建查找重复项查询6.2.4 创建查找不匹配查询6.3 创建操作查询 6.3.1 创建更新查询 6.3.2 创建追加查询 6.3.3 创建删除查询 6.3.4 创建生

12、成表查询6.4 创建特殊查询 6.4.1 创建阐述查询 6.4.2 创建自动查找查询 6.4.3 创建交叉表查询 6.5 SQL查询 6.5.1 Select语法简介 6.5.2 创建联合查询6.6 优化查询性能4.6.1教学要求通过对本章内容的学习，学生能够了解查询中的规则；能够创建基本查询、选择查询、操作查询、特殊查询、SQL查询；能够在Access数据库中熟练应用查询。4.6.2教学重点难点1创建查询2创建操作查询3创建特殊查询4. SQL语句的用法5创建联合查询4.6.3教学建议教师在讲授本章内容时，可以通过具体实例引导学生如何利用高级查询功能在众多的数据中查找需要的数据；引导学生掌握

13、查询的各种高级应用。 4.7教学内容第7章 窗体的创建与应用 7.1 窗体基础知识 7.1.1 窗体的作用和类型 7.1.2 窗体界面简介 1窗体的工具栏 2窗体的工作区 3窗体的工具箱 4窗体的属性窗口 5窗体的字段列表 7.2 创建窗体 7.2.1 通过窗体向导创建 1创建纵栏式窗体 2创建表格式窗体 3创建数据表窗体 7.2.2 通过自动窗体向导创建 1创建纵栏式窗体 2创建表格式窗体 3创建数据表窗体 7.2.3 通过设计视图创建 1创建空白窗体 2创建标签 3创建文本框 4创建选项组 5创建选项按钮 6创建命令按钮 7创建列表框 8创建组合框 9创建选项卡 10创建切换按钮 7.2.

14、4 子窗体的创建 7.2.5 切换面板的创建4.7.1教学要求通过对本章内容的学习，学生要学会如何在数据库中创建并应用窗体；了解窗体在数据库中的功能。4.7.2教学重点难点1通过窗体向导、自动窗体向导、设计视图创建窗体2创建子窗体3创建切换面板4.7.3教学建议教师在讲授本章内容时，可以通过具体实例演示操作过程来加深学生对窗体功能的印象，促进学生更好的掌握知识点。4.8教学内容第8章 自定义与编辑窗体8.1 在设计视图中修改窗体8.1.1 改变窗体的外观 1自动套用窗体格式 2设置控件的外观 3添加图像8.1.2 调整控件的显示方式 1调整控件位置 2调整控件大小 3调整控件对齐方式8.1.3

15、 修改控件中的文本或数据 1. 修改标签文本 2修改文本框或绑定字段8.1.4 通过记录源添加字段8.1.5 更改控件的类型8.2 设置窗体的属性8.2.1 设置属性的操作 1选择窗体 2选择窗体上的节 3设置属性8.2.2 调整窗体的大小及位置 1调整窗体的大小 2设置窗体位置8.2.3 设置窗体窗口中的元素 1添加删除窗体或文本框的滚动条 2更改“窗体”视图中的窗体标题 3删除窗体的快捷菜单 4删除窗体中的记录选择器 5删除窗体中的导航按钮 6隐藏窗体上的控制菜单 7隐藏窗体上的控制按钮 8关闭窗体的“关闭”按钮8.2.4 数据的有效性和权限4.8.1教学要求通过对本章内容的学习，学生要掌

16、握如何自定义窗体、如何在设计视图中修改窗体以及如何设置窗体的属性。4.8.2教学重点难点1在设计视图中修改窗体的外观2设置窗体的属性4.8.3教学建议教师在讲授本章内容时，应结合具体实例逐步演示，使学生能加深对知识点的理解和把握；本章知识点较多，教师应指导学生亲手操作，把知识点融为一体，设计出符合要求的窗体视图。4.9教学内容第9章 报表的创建与应用9.1 报表的概念和功能 9.1.1 报表的概念 9.1.2 报表的功能9.2 报表的创建 9.2.1 通过“自动创建报表”创建 1创建纵栏式报表 2创建表格式报表 9.2.2 通过向导创建报表9.2.3 通过设计视图创建报表9.2.4 创建多列报

17、表9.2.5 将窗体转换为报表9.2.6 报表的模板 1使用报表模版 2创建新的报表模板9.2.7 为报表添加分页符和页码 1在报表中添加分页符 2在报表中添加页码 3在报表中添加日期和时间 9.3 预览和打印报表9.3.1 报表的页面设置9.3.2 设置默认打印页边距9.3.3 预览报表 1预览报表版面 2预览数据9.3.4 打印报表4.9.1教学要求通过对本章内容的学习，学生要能够了解报表的概念、功能及其创建过程；要能够在实际实例中设置报表的格式，并能预览和打印报表。 4.9.2教学重点难点1创建报表的方法2设置报表的格式3预览、打印报表4.9.3教学建议教师在讲授本章内容时，可用具体的实

18、例引导学生理解报表在数据库中的作用，并用实例演示报表的创建方法，以及如何设置报表的格式。4.10教学内容第10章 数据访问页的创建与应用 10.1 数据访问页的概念10.1.1 数据访问页的应用10.1.2 数据访问页的类型10.2 创建数据访问页10.2.1 自动创建数据页10.2.2 数据页向导10.3 设计和使用数据访问页10.3.1 设置数据访问页的标题10.3.2 设置数据访问页的主题4.10.1教学要求通过对本章内容的学习，学生学会如何创建、设计和使用数据访问页，并能在数据库中熟练应用。4.10.2教学重点难点1创建数据访问页2.设计和使用数据访问页4.10.3教学建议教师在讲授本

19、章内容时，可以通过具体实例演示数据访问页在数据库系统中的作用及使用方法，加深学生对该部分内容的理解. 4.11教学内容第11章 宏和模块11.1 宏的概念和操作11.1.1 宏的基本应用11.1.2 宏的创建11.1.3 宏的运行11.2 VBA模块11.2.1 模块简介11.2.2 模块的创建4.11.1教学要求通过对本章内容的学习，学生了解宏以及VBA模块的概念、创建方法以及在Access中的具体应用。4.11.2教学重点难点1宏的创建和运行方法2VBA模块的创建4.11.3教学建议教师在讲授本章内容时，可以通过具体的实例来讲解宏、VBA模块在数据库中的具体应用方法和注意事项，加深学生对这

20、部分内容的了解。4.12教学内容第12章 数据库的安全及其性能优化12.1 数据库的安全概述12.2 保护数据库12.2.1 为数据库设置密码12.2.2 数据库的编码和解码12.2.3 隐藏数据库对象12.2.4 设置数据库启动项12.2.5 设置数据级安全1.创建用户与组账户2设置用户与组权限12.3 数据库的优化12.3.1 优化整个数据库1.使用表分析器2.使用性能分析器12.3.2 优化数据库对象12.4 数据库的导入与导出12.4.1 导入数据库1.从其他数据库中导入数据2.从excel中导入数据12.4.2 导出数据库12.2.1 为数据库设置密码12.2.2 数据库的编码和解码

21、12.2.3 隐藏数据库对象12.2.4 设置数据库启动项12.2.5 设置用户级安全 1. 创建用户与组账户 2. 设置用户与组权限12.3 数据库的优化12.3.1 优化整个数据库 1使用表分析器 2. 使用性能分析器12.3.2 优化数据库对象12.4 数据库的导入和导出12.4.1 导入数据库 1. 从其他数据库中导入数据 2. 从execl中导入数据12.4.2 导出数据库 1将数据库导出到现有的数据库 2. 将数据库导出到excel电子表格中12.5 数据库的备份4.12.1教学要求通过对本章内容的学习，学生了解数据库系统安全的重要性；学会保护数据库以及优化数据库的方法；能对数据库

22、进行导入、导出、备份操作。4.12.2教学重点难点1保护数据库的方法2优化数据库的方法3导入、导出、备份数据库4.12.3教学建议教师在讲授本章内容时，可用具体的数据库实例来逐个演示本章内容，帮助学生体会数据库性能及其安全的重要性。 4.13教学内容第13章 数据库的综合应用13.1 创建用户登录界面13.1.1 系统的功能13.1.2 系统的需求分析13.1.3 创建数据表13.1.4 创建登录界面13.1.5 编写代码13.2 创建公司人力资源管理系统13.2.1 创建系统的功能13.2.2 系统的需求分析13.2.3 创建数据表及其关系 1. 创建数据表 2. 创建表之间的关系13.2.

23、4 创建窗体1.创建应聘人员信息窗体2.创建系统主窗体3.创建窗体启动项13.3 创建公司进销存系统13.3.1 系统功能13.3.2 系统的需求分析13.3.3 创建数据表13.3.4 创建表的关系13.3.5 创建窗体 1.创建产品资料窗体 2.创建进货资料窗体 3.创建进货资料查询窗体 4.创建系统主界面4.13.1教学要求通过对本章内容的学习，学生要体会在具体的应用时，如何操作Access数据库才能达到要求；对本书的内容要融会贯通，在实际设计数据库系统时，如何有效、正确使用所学内容；熟练操作教材所举实例。4.13.2教学重点难点1创建用户登录界面2创建公司人力资源管理系统3创建公司进销存系统4.13.3教学建议教师在讲授本章内容时，可让学生多次操作具体实例，使学生在操作过程中体会所学的Access数据库知识，并学会应用。5课时分配表教学内容总学时分学时第1章Access与数据库基础2 1.1 认识数据库1 1.2 数据库的设计 1.3 初识Access 20031 1.4 Access的各组成元素第2章 在Access中创建和使用数据库2 2.1 使用数据库1 2.2新建数据库 2.3打开和保存数据库1第3章在Access中创建表4 3.1 表的基础知识1 3