某高职院校工程造价专业人才培养方案

1、工程造价专业人才培养方案1. 【专业名称及专业代码】工程造价专业代码：5605022. 【入学要求】高中毕业或相当于高中毕业文化程度3. 【学习年限】三年4. 【培养目标】本专业主要面向建筑施工企业和工程造价咨询企业，培养从事预（结）算编制和审查、 工程造价管理工作，具有良好职业道德和职业生涯发展基础的高素质技能型专门人才。5. 【职业范围】专门化方向就业岗位职业资格 （名称、等级）职业资格 颁证单位初次就业岗位二次就业岗位工程预（结）算 编审预算员、造价 员注册造价工程 师预算员（中级）中华人民共和国人力 资源与社会劳动保障 部中华人民共和国住房与城乡建设部6. 【人才规格】本专业所培养的人

2、才应具有以下知识、技能与素质：6.1知识目标1）掌握一般工业与民用建筑的施工工艺；2）掌握一般工业与民用建筑施工图的识读方法；3）掌握一般工业与民用建筑项目中的法律法规；4）掌握现行建筑工程定额的基本理论；5）掌握工程造价软件的基本应用知识；6）掌握建筑施工技术与组织管理、工程计量与计价、房屋构造、施工技术内业档案、 工程招投标与合同管理的有关岗位知识；7）具有扩展工程造价专业知识和拓宽业务范围的基本条件。6.2能力目标1）能够识读一般工业与民用建筑工程的建施、结施和设备施工图，并能够组织会审；2）能够按照施工图纸、合同要求、山东省建筑工程消耗量定额说明与计算规则编制施 工图预算；3）能够根据

3、施工企业定额编制施工预算；4）能够跟踪控制现场工程造价的计量，处理工程变更与索赔；5）能够进行工程技术方案的经济性评价，并提出改进建议；6） 能够根据工程量清单计价规范（GB50500-2003）编制投标书的商务标部分，并完成投 标工作；7）能够进行土建工程的工料机分析，计算造价指标；8）能够针对施工预算完成投资审计工作；9）能够运用广联达、福莱、鲁班等计量计价软件编制预算文件。6.3 素质目标1）具有健康的体魄， 一定的耐心和韧劲， 能够满足较长时间的工程造价数字计算工作；2）在工程造价行业具有一定的社会交往能力；3）具有良好的沟通、协调、控制的能力；4）具有良好的工程造价岗位职业道德；5）

4、具有敬业精神、团队意识和创新能力；6）具有一定的自学能力和自我发展能力。 职业资格证书 1）学生在校期间，通过学习建筑识图、建筑工程计量与计价、建筑与装饰施工工艺、 工程项目管理实务，可以考取以下职业资格证书：土建造价员（造价协会） 、建筑业关键岗 位中级预算员、安装造价员；2）经过一定的工作实践可以考取注册造价工程师资格证书。7. 【任务与职业能力分析】工作岗位工作任务职业资格标准职业能力课程预算员 造价员1-1识读建筑施工图纸1-2识读结构施工图纸1-3应用工程造价软件1-4审查工程预算文件03G101-1 图集 03G101-2 图集 03G101-3 图集 03G101-4 图集 03

5、G101-6 图集1-1具有较强的建筑施工图的识读能力1-2具有结构构件受力分析的能力1-3具有构件结构安全验算的能力1-4具有建筑施工图的绘制能力建筑工程识图与构造2-1根据项目要求进行测量定 位2-2掌握各个分部分项工程施 工工艺建筑地基基础工程施 工质量验收规范GB50202-2002建筑地面工程施工质量验收规范 GB502092002混凝土结构工程施工 质量验收规范GB50204 2002 砌体工程施工质量验收规范 GB50203-2002屋面工程质量验收规范 GB0207-2002建筑装饰装修工程质量验收规范 GB5021020012-1具有熟悉施工规范能力2-2具有地基与基础工程施

6、工工艺操作的能 力2-3具有砌体结构工程施工工艺操作的能力2-4具有混凝土工程施工工艺操作的能力2-5具有钢结构工程施工工艺操作的能力2-6具有屋面与防水工程施工工艺操作的能 力2-7具有装饰装修工程施工工艺操作的能力建筑与装饰施工工艺3-1识读施工图纸3-2 了解施工工艺3-3编制工程预算文件3-4审查工程预算文件工程量清单计价规范(GB50500-2003)3-1具有工程计量的能力3-2具有工程变更价款的确定的能力3-3具有投资偏差分析的能力3-4具有建筑工程施工成本控制的能力建筑工程计量与计价4-1编制招标投标文件4-2签订建设工程施工合同4-3施工现场要素管理4-4建设施工合同管理4-

7、5现场资料管理建设工程项目管理规范 GB50326-2001建设工程文件归档整理规范GB/T50328-20014-1掌握国家和建设行政管理部门制订的建 筑经济法规、规定、定额、标准和费率；4-2能够收集各工程项目的施工资料；4-3能够及时、准确做出工程预算报价，编 制商务标书。4-4能够对现场的各种要素进行科学合理的 安排工程项目管理实务5-1工程量核对，结算谈判5-2工程价款支付计算5-3工程造价比对分析、调整5-4工程造价审计工程预（结）算软件的 应用（广联达、鲁班、 福莱等软件）（机算）5-1能够编制工程的施工图预、结算及工料 分析，编审工程分包、劳务层的结算5-2能够编制每月工程进度

8、预算及材料调差5-3能够根据现场设计变更和签证及时调整 预算5-4能够建立单位工程预、结算及进度报表 台帐，填报有关报表5-5能够准确审计工程项目的预结算款工程造价软件应用8. 【专业(实训)课程】序号课程 名称主要教学内容与要求技能考核项目与要求3. 参考 学时1施工图 识读与CAD技术(1) 通过学习制图的基本知识和技能训练，了解并贯彻国家制图标准 所规定的制图基本规格,学会使用 绘图工具和绘图仪器的方法，掌握绘图的基本技能。(2) 画法几何是制图的理论基础，通过画法几何的学习掌握正投影 的原理，掌握各几可兀素空间相对位置的投影特点，并能解决空间几 何元素的度量和定位问题。(3) 投影制图

9、是画法几何的投影理 论和制图标准所规定的图样规定 画法给制的。通过投影制图的学 习，应了解和掌握国家标准中有关 符号，图样画法，尺寸标准等规定。 掌握物体的投影图画法 ，尺寸注法 及读图方法，并掌握各种轴测投影 图的画法。(4) 通过专业制图的学习，应掌握房屋建筑施工图的图示内容及图 示方法和图示特点。掌握专业制图 的有关标准规定和表达方法，掌握 绘制和阅读房屋建筑施工图的基本技能。(5) 掌握CAD技术的基本概念和理 论，并能熟练利用 CAD的基本命令 来绘制建筑图形通过制图实训，使学生巩固制图 的基本理论知识，提高应用国家 制图标准来测绘建筑实体及识 读抄绘建筑施工图的能力。通过测绘建筑物

10、的练习，既能够使学 生们熟练地使用测绘工具来测 量实物，掌握基本制图技巧，又 能够更好地培养学生的空间想 象能力，还能够完整的把空间物 体的形状按投影原理正确地表 达在图纸上。通过识读和抄绘一 套完整的施工图纸， 既能够更清 楚地了解施工图的主要内容，又 能够正确应用绘图工具和仪器， 还能够更清楚地了解国家制图 标准，提高学生绘图技能和绘图 质量。240学时2工程项 目管理 实务课程结构以工程项目管理为线索 进行设计，包括工程项目费用、进 度、质量等目标的管理与控制技 术、方法，掌握工程项目合同管理、 沟通管理、信息管理等主要职能中 的常用的技术与方法。课程内容和 要求的确定充分考虑了造价员、

11、施 工员中级职业标准的相关要求。通过课程掌握工程项目管理的 基本理论和工程项目投资控制、 进度控制、质量控制的基本方 法，熟悉各种具体的项目管理技 术、方法在工程项目上的应用特 点，为学生建立管理工程项目所 需的知识、技术和方法体系，培 养学生发现、分析、研究、解决 工程项目管理实际问题的基本 能力。72学时3建筑工 程技术 与计里本门专业课主要是使学生熟悉建 筑工程疋额与概预算方面的基本 知识、基本理论、基本方法；掌握 工程量计算的规则、费用计算的程 序，并通过实践达到正确地执行和 使用定额，合理地运用建筑产品价 格的构成要素及国家、行业规定来 正确计算出建筑产品的价格即建 筑工程造价，从而

12、达到降低工程成通过对一般建筑工程概预算， 了 解建筑定额的规定，能够利用定 额进行建筑工程预决算。252学时本、节约建设资金和提高投资效益 的要求，为学生今后走向工作岗位 打下良好的基础。4建筑与 装饰施 工工艺培养学生达到具有常规测量仪器 的使用和检验及校正能力；能正确 选用测量仪器和测量方法进行小 面积的大比例尺地形图测绘，能进 行中小型建筑施工中的放线、验线 以及放线、验线的组织、管理工作 等。了解工业与民用建筑常用施工方 法、技术要求、验收标准及国内外 的一些先进施工技术，主要掌握各 分项工程的基本知识、基本理论、 基本技能，以达到能根据施工条件 确定一般工业与民用建筑工程的 施工方法

13、及技术措施。较熟练地掌握经纬仪、水准仪的 使用及检验方法；掌握角度、距 离及高程的测定和测设方法；能 正确熟练进行中小型建筑施工 放线与测量控制。能进行中小型工业与民用建筑 工程的各分项工程施工技术与 施工工艺。272学时5工程造 价软件 应用通过对本软件的学习，首先应掌握 软件的基础操作，同时围绕实际应 用研究，以钢筋算量业务为主线， 应掌握应用软件的操作方法和技 巧。并在掌握手工抽样的基础上， 结合实际工程，掌握在实际工程中 的软件应用方法。可以冋时掌握一 个完整工程手工钢筋算量和软件 算量的思路和技巧。掌握在软件中完成对工程、楼层、 轴网的新建及其他相关操作；掌握 在相应楼层中定义构件并

14、绘制图 形；掌握工程量的汇总计算并查看 相应的报表钢筋算量软件应用模块掌握软件基本操作及功能、建 模法构件操作、平法概念、平法 输入（梁、柱）、汇总计算及报 表输出图形算量软件应用掌握软件基本操作及功能、钢筋 算量软件在图形软件中的应 用、绘制图形（轴线、构件等）、 CAD图形导入及识别、汇总计算 及报表输出72学时9. 【教学安排表】9-1 .【时间分配表】周数、学期第一学年第二学年第三学年合计周数、一-二二-一-二二-一-二二课程教学151817P 1868入学教育、军训22公益劳动11顶岗实习19827就业实习1010毕业教育11职业资格证考试辅导假期1111116考试11114合计19

15、20202020201199-2 .【教学环节统计表】（总计2962学时，155学分）课程类别学时学分占总学时比例占总学分比例理论实践理论实践课 程职业核心能力课程3762203512.69%7.42%22.58%专业核心能力课程5064025817.51%13.91%37.42%就业竞争力课程96063.32%0.00%3.87%专业能力拓展课程1920126.64%0.00%7.74%环 节入学教育及军训6020.00%2.08%1.29%公益劳动3010.00%1.04%0.65%顶岗实习、就业实习1050400.00%36.33%25.81%职业资格证考试辅导0.00%0.00%0.0

16、0%毕业教育3010.00%1.04%0.65%总学时（学分）数1170179215540.28%62.21%100%10. 【学分制教学实施方案】见附表11. 【专业教师任职资格】1）具有工程造价企业造价文件编制的工作经历；2）具有先进的职教理念，能准确把握工程造价专业发展动态，引领工程造价专业建设与发展;3）具有丰富的工程造价专业建设经验和课程开发能力；4）具有扎实的工程造价专业知识和工程造价编制和审计的实践动手能力；5）能主持完成工程造价专业教科研课题，能够解决工程造价文件编制中的关键技术问题。12. 【实训（实验）装备注：1.功能涵盖所有综合职业能力素质课程的实训（实验）需要； 2.工

17、位数足够多，满足学生充分动手。3贴近企业实际，创建工作情景，有利理论与实践的一体化教学12. 1工程预算软件实训（实验）室功能：适用于建筑工程预算、装饰工程预算、安装工程预算专业课的教学 主要设备装备标准：（按一个标准班50人配置）序 号设备名称用途单位基本配置适用范围（职业鉴定 项目）1计算机软件应用台处理器类型:Pentium 主频配置内存容量硬盘容量:80GB显示器类型:CRT显示器显示器尺寸:17英寸预算定额与应用 （预算员、造价员）2广联达软件预算套12.2工程项目管理实训（实验）室主要设备装备标准：（以一个标准班 50人配置）序 号设备名称用途单位基本配置适用范围（职业鉴定项 目）

18、1计算机软件应用台处理器类型:Pe ntium主频配置内存容 量硬盘容量:80GB显示器类型:CRT显示器显示器尺寸:17英寸施工员、预算员、造价 员2Pkpm软件管理分析套12. 3施工技术实训室功能：适用于钢筋加工、砌筑工程、装饰工程、测量放样等工种。说明：按全班50人配备计算，安排 50个工位。需要学生实验室、储藏兼准备室2间计150 m2左右。主要设备装备标准:序号设备名称用途单位基本适用范围配置（职业鉴定项目）1电焊机焊接钢筋台31、钢筋焊接2对焊机焊接钢筋台22、钢筋制作加工3钢筋竖向电渣压力焊机焊接钢筋台13、钢筋帮扎4钢筋切断机实件制备台24、砌筑工程5钢筋弯曲机钢筋弯曲台25

19、、装饰工程6钢筋弯箍机钢筋弯箍台26、测量放样7空压机实件制备台2 T8瓷砖切割机切割瓷砖台59钢卷尺测量尺寸把1010皮卷尺测量尺寸只10 111电工用钢丝钳实件制备把1012尖嘴钳实件制备把1013活扳手实件制备:把614电工刀实件制备把615钢锯实件制备个1016手锤实件制备:个617螺丝刀（十字、一字）实件制备个2018低压验电器验电器个619万用表测试个620绝缘电阻表测试个621紧线器实件制备个1022铁鞋安全用具双623手电钻实件制备把424手电筒安全用具1 个225工具袋安全用具个1026工具包安全用具个1027安全帽安全用具1 个1028测电笔安全用具只1029绝缘手套安全用具副2030绝缘鞋安全用具;双2031安全带安全用具个1032手锯弓实件制备个633水平尺实件制备:把1034锤斧实件制备把1035墨斗划线个636线坠划线个2037拐尺划线个1038直钉枪划线