预防未成年人违法犯罪座谈会上的讲话_第1页
预防未成年人违法犯罪座谈会上的讲话_第2页
预防未成年人违法犯罪座谈会上的讲话_第3页
预防未成年人违法犯罪座谈会上的讲话_第4页
预防未成年人违法犯罪座谈会上的讲话_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、预防未成年人违法犯罪座谈会上的讲话预防未成年人违法犯罪座谈会上的讲话预防未成年人违法犯罪座谈会上的讲话共筑青少年健康成长的天地- 预防青少年违法犯罪座谈会的发言材料各位领导、同志们:近年来,教育局始终坚持 “德育为首,五育并举 ”的原则,在做好全面推进素质教育, 全面提升教学质量这个中心工作的同时, 大力加强未成年人思想道德建设工作, 尤其是在预防未成年人违法犯罪方面做了大量的工作,取得较好的教育效果。但是,由于受社会生活中的一些丑恶现象、高科技网络世界、不正确的家庭教育、 部分学校的片面追求升学率等影响, 加之青少年自制能力较弱,青少年违法犯罪问题日渐突出。 青少年犯罪的严重危害性,已经引起

2、了全社会的重视,如何有效地预防青少年违法犯罪,已成为当前家庭、学校以及全社会共同致力研究的一个重要课题。作为教育行政主管部门, 我们可谓任重而道远。 为维护我区社会稳定,促进经济发展,我们只有结合全区教育工作的实际,更新工作思路,明确工作责任,拓宽教育途径,发挥社会职能部门的协调作用,坚持综合治理, 做好青少年思想道德和法制教育工作, 维护青少年合法权益,不断优化青少年成长环境,强化特殊青少年群体的教育、管理和帮助,才能使青少年违法犯罪的势头得到有效遏制。1 / 7一、加强组织领导,落实目标责任1、针对 20xx 年和 20xx 年上半年在校学生违法犯罪人数增加的严峻形势,教育局党委充分发挥区

3、预防未成年人违法犯罪专项治理工作领导小组的作用,将学校法制教育工作调整至当前工作的重中之重,把预防青少年违法犯罪工作纳入学校年度“三位一体 ”的综合考核,与教学、行政等工作同部署、同检查、同考核、同奖惩。2、深入贯彻教育局关于加强预防未成年人违法犯罪专项治理工作安排意见,加强对学校社会治安综合治理工作的指导,并通过教育系统中心组学习、 党政领导会议和学校德育工作者的各种培训对未成年人思想道德建设中的热点、难点等问题,积极开展研究,制定对策,不断提高广大领导干部的责任意识和工作水平, 为切实抓好专项治理工作奠定思想基础。3、进一步明确学校预防未成年人违法犯罪专项治理工作领导小组的责任,在签订综合

4、治理工作目标责任书的基础上,明确学校的综治目标,特别是学校预防未成年人违法犯罪工作的责任目标,将其与学校评优,领导晋级有机地结合起来, 强化工作目标,落实工作责任。二、提高思想认识,强化预防机制1、进一步提高思想认识,认真贯彻预防未成年人犯罪法和义务教育法,从落实素质教育的基本要求出发,把加强青少年法制教育作为重点, 不断探索新时期青少年法制教育的新思路,使青少年法制教育工作有更高的起点,更新的突破,更大的成效。2、努力探索青少年法制教育的有效途径和方法,提高法制教育2 / 7实效。对青少年进行法制教育, 不能只注重法律知识的灌输和概念的掌握,而应把重心放在素质的提高上,养成较强的法制观念和良

5、好的守法用法行为习惯。 为此,在认真完成正规法制教育课教学任务的基础上,还需要努力探寻其他富有实效的途径和方法。3、结合学校所在区域的实际情况,充分发挥司法、公安专业人员和兼职法制副校长的法律智力资源, 为在校学生开展法制教育系列讲座,进行有关法制方面的学习讨论和实践; 组织在校学生旁听有关案件的审理,以案讲法让他们切身感受违法犯罪与刑法的必然联系等,增强广大师生的法律意识。4、加强学校干部、教师法律知识的学习,提高他们的法律素质,定期对干部、教师进行法律知识的考核, 将法制教育的成效纳入到班主任、学科教师的工作业绩档案中,作为评优、任聘的依据之一。三、加大教育宣传,营造舆论氛围1、充分发挥课

6、堂主渠道作用,加大思想政治课、思想品德课等课程育人力度, 把未成年人思想道德建设作为教学的重中之重,创新教育方法和载体,用学生熟知的事、身边的事教育学生,搭建未成年人学法、用法的平台,以“两法一例 ”为核心,开展 “以案说法 ”、“模拟法庭 ”等活动,用具体案例诠释法律条文,提升学生的思想道德素质和法制观念。2、充分发挥学校群团组织的作用,积极开展主题教育活动。利用学校广播、校园电视台、 校园网、黑板报、橱窗、学生手抄报媒介,通过专题讲座、法律知识竞赛、主题班团队会、组织中小学生观看法3 / 7制教育影视片、摸拟法庭等形式,在校园中广泛开展预防未成年人违法犯罪法、未成年人保护法、社会治安管理处

7、罚条例等法律法规的教育活动,并在教育中融入禁毒教育、反邪教教育的内容,形成综治宣教的浓厚氛围, 让广大师生受到深刻的法纪教育,增强他们的法律意识。四、突出工作重点,强化思想教育1、积极行动,组织全体师生深入开展社会主义荣辱观的学习、实践活动,不断强化未成年人思想道德教育。通过课堂教学、主题班团队活动、校园文化建设、专题讲座等途径, 深入开展理想信念教育、养成教育以及丰富1 2 下一页预防未成年人违法犯罪座谈会上的讲话第2 页多彩的各类小公民道德实践活动,广泛宣传 “八荣八耻 ”,教育引导广大青少年知荣辱、明是非,牢固树立社会主义荣辱观。2、以 “五五普法 ”为统揽,加大未成年人保护法和预防未成

8、年人犯罪法的宣传力度,加强对青少年法制教育。通过“为了明天 青少年法制宣传周 ”、“法在我身边 ”青少年有奖征文大赛、 “青少年法律学校暑期社区行”等形式多样的普法宣传活动,提高广大青少年的法律意识。3、强化义务教育法的贯彻落实,巩固“两基 ”成果,要把学生留得住,教得好,不能把问题学生推向社会,降低辍学率,改变过去学校 “重智育,轻德育 ”的教育弊端,矫正不良行为,促进学生的全面发展。大力发展职业技术教育,拓宽未成年人就学渠道,提高高中4 / 7阶段就读率,最大限度地阻止边缘学生群体流入社会,预防和减少青少年违法犯罪。4、充分发挥学校教育的主渠道作用,通过开展心理健康知识讲座、宣传栏专刊、设

9、立心理咨询站等形式,开展心理健康教育,普及心理健康知识,交流心理健康经验,对有心理疾病、心理障碍的学生进行心理咨询、 治疗,帮助未成年人特别是有心理问题的学生解决心理困惑,促进学生身心健康的发展。5、依托各类青少年活动阵地和少年军校的军训活动,广泛开展以自护知识和技能为主要内容的青少年自护教育系列活动, 通过举办自护自救技能训练、自护知识竞赛、自护演练等形式的活动,讲解自护知识,传授自护技能,提高青少年自护意识、自护自救能力和心理健康素质。五、坚持综合治理,形成教育网络优化青少年成长环境, 是从源头上预防青少年违法犯罪的有效途径。社会各界必须高度重视社会治安综合治理特别是预防青少年违法犯罪工作

10、,形成学校 家庭 社会多方配合、齐抓共管的良好局面。1、积极与文化、公安、工商等部门联合,加强对歌舞厅、电子游戏厅、录像厅、 网吧、商店等从事社会文化活动和精神产品的经营场所的管理,在重点整治区域对不规范经营行为进行专项整治, 为青少年健康成长营造良好的社会环境。2、配合政府有关部门加大青少年活动阵地的建设力度,为广大未成年人提供健康有益的活动场所,加强青少年优秀精神产品推广,5 / 7提供健康的网络信息、报刊、图书、音像制品。利用青少年活动中心和学校校园网这一资源优势开办“绿色网吧 ”,引导学生健康上网,拒绝网络上的不健康信息,减少未成年人进入社会网吧。3、与公安、社区密切配合,建立校园周边

11、区域联防机制,积极发挥社区联防队的作用, 在城区校园周边上学、 放学和下自习期间进行重点巡逻,杜绝社会闲散人员对在校学生实施违法犯罪和引诱在校学生参与违法犯罪活动的现象发生。4、重视家校联系,积极发挥家长学校的教育作用,进一步完善组织建设,使家庭、社会和学校教育工作形成网络,逐步走上规范化轨道。通过家长学校,让家长由经验育人向科学育人转变,由片面注重书本知识向注重教孩子正确做人转变,由简单命令向平等沟通转变,进一步提高家长教育儿女的责任感。同时,通过家访、家长会,防止部分学生夜不归宿、交接不良朋友,出入 “三室两厅 ”的现象。5、课外延伸,关口前移,要求学校加强与工商、公安、文体、社区等部门的联系, 掌握学生思想变化脉络, 做好有关信息的收集工作。克服 “重校内、轻校外 ”和“重上课时间、轻放假时间 ”的现象,把德育工作和特殊生帮教工作向课外延伸,及时了解学生在课外的动态,有针对性开展教育、帮教工作,防患于未然。青少年违法犯罪问题是多种因素的综合症, 但只要我们采取综合治理的办法,分析研究当代青少年违法犯罪的特点和原因, 对症下药,架设学校通向社区, 通向家

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论