下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、做好垃圾分类、爱护城乡环境倡议书全州广大干部职工,驻州部队指战员、武警官兵,广大农牧民群众,社会各界人士,老师们,同学们,朋友们:我们生活在xx州15.3万平方公里土地上,共同呼吸着没有污染的空气、饮用着没有污染的水源。这里,天蓝蓝、水绿绿、草青青,目之所及,风景如画。然而,与优美如画的风景不相谐调的,是地上随处可见的垃圾。有人感叹,“这里的风景美如画,这里的环境脏乱差”。这些垃圾,破坏了美好的风景,败坏了xx的形象,影响了xx的发展。为打好城乡环境综合整治和城乡提升翻身仗,提高城乡居民文明素养,加快建设“美丽xx”,构建整洁、有序、优美、宜居、宜业、宜游的良好人居环境,州委、州政府明确提出把
2、XX年作为“城乡环境综合整治年”。城乡环境综合整治,需要你我共同努力。我们倡议:让我们携手同心,自觉做垃圾分类、爱护环境的宣传者。生活垃圾中,废弃的纸张、塑料、玻璃、金属和布料等可回收垃圾可以综合利用;剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等厨余垃圾可以经生物技术处理堆肥;废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等有害垃圾需要特殊安全处理;其他垃圾如砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等,难以回收,需填埋处理。垃圾分类收集可以减少垃圾处理量和处理设备,降低处理成本,减少环境污染和土地资源的消耗,具有社会、经济、生态三方面的效益。垃圾遍布、环境脏乱差,不仅破坏心情,而且传播疾病。做好垃圾分类,爱护城乡环境,事关
3、人民群众身心健康。让我们立即行动起来,积极主动开展宣传,一个居民带动一个家庭,一个乡村(社区)带动一座城市,让垃圾分类、爱护环境成为全州人民的共识,把文明意识、卫生观念和良好行为习惯传播到城乡的每一个角落。让我们携手同心,自觉做垃圾分类、爱护环境的实践者。自觉养成文明健康的生活习惯、行为方式和良好的公共环境卫生意识,自觉摒弃不良习惯和不文明行为。积极主动做好垃圾分类工作,按照要求分类投放到指定垃圾桶。以主人翁的姿态积极投身到城乡环境整治行动中来,自觉保护环境卫生,坚持做到不乱扔乱倒垃圾,不随地吐痰,不乱搭乱建,不乱排污水,不乱摆摊位,不乱挂经幡,不乱贴广告,杜绝土地乱象、施工乱象,从自身做起,从小事做起,用自己的模范行为带动身边的人,形成人人参与、个个出力的良好局面。让我们携手同心,自觉做垃圾分类、爱护环境的监督者。环境关联你我他,齐抓共管靠大家。我们人人都要争做环境卫生监督员,对乱倒垃圾、乱涂乱画、乱停乱放、乱贴乱挂等不良行为进行劝阻、坚决制止,共同营造人人关爱城乡环境,全民参与综合整治的良好氛围。“xx是我家,美丽靠大家”。城乡环境综合整治的号角已吹响,让我们迅速行动起来,用我们的热情和真诚,用我们的辛勤和汗水,共同打造天更
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《科学研究方法》教学大纲
- 玉溪师范学院《统计学》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 玉溪师范学院《曲式分析基础》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 家用制冷电器具账务处理实例-记账实操
- 关于黄瓜美术课件
- 心肺复苏操作流程培训课件
- 子夜课件怎么做
- 2024年计算机数字信号处理板卡项目成效分析报告
- 2024年老年旅游项目评价分析报告
- 不用出租金种地合同协议书
- 妇产科副高答辩-理论部分
- 【525我爱我】情绪变奏曲-心理健康教育
- 全国室内装饰企业资质管理办法
- 沥青路面厚度试验检测记录表(钻芯法)
- (新版教材)教科版一年级上册科学全册优秀教学课件
- 人教版九年级上册 初三 英语Unit8SectionA1a-1c课件
- 教师网络培训签到表
- 2022年《内蒙古自治区建设工程费用定额》取费说明
- 国家开放大学《行政组织学》章节测试参考答案
- 动车组制动系统CRH380B(L)
- 天然气管道安装合作协议
评论
0/150
提交评论