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文档简介

1、教师节主持人主持词 教师节主持人主持词(精选3篇) 是主持人在节目进行过程中用于串联节目的串联词。在当下的中国社会,主持成为很多活动不可或缺的一环,主持人大多通过提前写好的主持词来开展工作,以下是收集的教师节主持人主持词(精选3篇),欢迎大家 _。 尊敬的各位 _、各位老师、各位家长朋友: 大家下午好! 九月的阳光格外灿烂,九月的天空分外明艳,九月的校园欢声一片。 在这收获的季节,我们又怀着无比激动的心情在这里隆重 _,共同庆祝第36个教师节! 在这欢乐的时刻,请允许我以一个同仁的身份,向辛勤工作的全体教师致以节日的祝贺,向恪尽职守的每一位教职员工表示衷心的感谢! 感谢大家为学校的发展所作出的

2、卓越贡献! 出席今天会议的 _有元和街道办事处xx副主任和xx区教育局xx副局长、xx科长,让我们以热烈的掌声欢迎三位 _的到来!同时,今天我们还邀请了学校家委会的各位家长朋友一起来参加我们的庆祝活动,同样也欢迎你们! 在过去的一学年中,我们xx小学全体师生在孙明华校长的带领下,努力拼搏,奋勇争先,各项工作都取得了可喜的成绩。我们xx的全体教职员工也的确不负各级 _对我们寄予的厚望,为学校的发展作出了贡献。 下面我们进行第一项议程,对各类先进教师进行表彰。 上学期,我们在xx市的两次表演类比赛中获得大奖。 一次是参加xx市第七届“xx”少儿英语情景剧比赛喜获金奖,一次是参加第五届xx市小学生课

3、本剧表演比赛荣获了一等奖。刚才我们欣赏了其中的一个节目,确实非常出彩。而在这两个节目的背后则有两个非常优秀的创作团队,他们精心创编并认真指导学生排练,才能让我们看到舞台上如此精彩的表现。所以,学校决定给予这两个节目特别荣誉奖,颁发奖金以资鼓励,下面有请这两个节目的主创人员代表x _师 _领奖。 上学期我们评出了79位各类校级先进。被评为先进工 _的是:(另见评先统计表)下面我们请台上的各位 _为这些校级先进教师颁发荣誉证书。(分批 _领奖) 另外,我们还评选出了4位校级师德标兵,他们是:x _师。x _师则被评为xx区师德标兵,还有xx4位老师被评为xx区先进教育工 _。xx教师被评为xx街道

4、优秀党员。我们也在此向他们表示衷心的祝贺! 刚才各位欣赏到的节目只是我们所取得成绩中的一个片段,过去的一年中,我们还有很多的师生都为学校争得了荣誉。我们xx小之所以能呈现出如此好的发展趋势,既得力于广大教师的共同努力,更得力于xx校长的正确 _。下面,我们掌声有请校长为大家致辞! 学校的发展离不开各位老师的努力付出,也离不开上级 _门和街道各级 _的关心和指导。接下来,我们有请区教育局副局长为大家讲话,掌声欢迎! 下面,有请xx街道分管 _xx副主任为大家讲话,掌声欢迎! 近年来,我们xx实小在全体师生的努力下各方面都取得了可喜的成绩,学校涌现出了一大批先进教育工 _和优秀教师。在他们身上集中

5、体现了xx人无私奉献、锐意进取、奋勇拼搏的精神。 接下来,我们将要请出两位优秀教师代表作大会发言。首先有请幼儿园的x _师作大会交流下面有请青年教师代表x _师发言 “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。我们xx全体教师将以本次大会为契机,在今后的工作中再接再厉,勇创佳绩。我们坚信,通过我们一如既往,扎扎实实的不懈努力与奋斗,x小的明天一定会更加美好! 最后,衷心地祝愿大家身体健康,节日快乐,工作顺利,阖家幸福! 谢谢大家! 最后请教代会代表留一下,增补工会委员要进行投票选举。 男:各位 _,各位老师,大家下午好。 女:金秋九月,教师是这个季节的主题,芳香的空气中弥漫着感念师恩的思绪。 男:尊师

6、重教是永远的美德,过去的、现在的、将来的,每一位教师都会受到尊敬与祝福! 女:在漾着秋韵的日子里,教师节踏着轻盈的脚步缓缓而来! 男:我们欣喜地迎来了一个属于我们自己的节日! 女:树典型、亮品牌 男:扬师德、铸师魂 合:XX市实验小学庆祝第36届教师节暨表彰大会现在开始! 男:首先,请允许我们向全体教师致以节日的问候! 女:祝我们所有的兄弟姐妹节日快乐!(鼓掌) 男:实验小学的发展与壮大离不开全校师生的共同努力,更离不开学校 _的决策和引领。 女:作为我们实验小学的领头人,陆校长付出了很多的心血,此时此刻,相信校长一定有很多话想对大家说。 男:下面有请校长致辞,大家欢迎!(校长致辞) 女:校长

7、的讲话让我们每个人精神振奋。在今后的工作中,我们一定会踏踏实实,兢兢业业,为了实小美好的明天而努力奋斗! 男:在实小,有一大批优秀教师。他们师德高尚、爱生如子,他们甘于奉献、勇于创新。他们治学有方,管理有道。今天,就让我们一起来聆听他们的教育故事, _他们的先进事迹。 女:首先我们来听一听XX老师的班主任情结。 XX交流 男:平平淡淡才是真,点点滴滴都是爱,正是这份真爱让顾老师成为了孩子们心中的最爱。 女:同样是因为爱,因为对教学的爱,XX老师将自己的智慧、执著与灵性融进课堂,使原本枯燥的数学、严谨的逻辑变得别开生面,给学生一种快乐,给教坛一抹灿烂。有请XX老师 _交流。 XX交流 男:教学是

8、一门艺术,张XX老师将她的数学课堂演绎得精彩纷呈。课堂如此精彩,课后也有一片舞台,许许多多的教师利用课余时间精心 _学生,用自己的默默奉献成就学生的熠熠生辉。他们给班主任最大的支持,兢兢业业地做好每一件小事,XX教师就是其中的一员,让我们来听一听他的心声吧! XX交流 女:汗水与梦想的写意,责任与坚守的素描,张老师描绘了一幅最美的画! 男:“最美”这是词是现在非常流行的,在我们学校说到“最美行政”我想到了xx主任。那下面我们就来听一听他的管理之道。 xx交流 女:在主任的管理之道上我们读到的是一份艰辛、一份无私、一份执着。看来,只有管理得好才能让大家都能够紧密地团结在一起。才能真正是相亲相爱的

9、一家人。我们学校的一年级组 _相亲相爱的一家人,那我们就来 _一下她们“家”的故事。 一年级组交流 男:在一年级的家中我们 _到了团结、温馨,相信在我们实小这个大家庭中我们都是幸福的! 女:我们喜欢九月,因为九月不仅有饱满的果实,更有学生最深情的祝福! 男:我们喜欢九月,因为九月不仅有耕耘的甜蜜,更有汗水过后收获的幸福! 合:这是一个硕果累累的季节,在这个季节里有太多太多的欢畅! 男:在过去的一年中,学校涌现出了许多被我们大家所认可的年度考核优秀教师、优秀班主任、优秀副班主任、优秀年级组;学校也在市质量调研、文艺会演中取得喜人的成绩,这都是我们实小人的骄傲。接下来,进入第三版块荣誉表彰。 1、

10、考核优秀 女:宣读年度考核优秀教师颁奖词。 市局优秀: 校级优秀: 首先请校级考核优秀的老师 _领奖,有请校长 _颁奖。 (音乐)、(颁奖) 男:下面请市级年度考核优秀的老师 _领奖,有请校长 _颁奖。 (音乐)、(颁奖) 2、优秀副班主任 男:宣读优秀副班主任颁奖词。 女:请优秀副班主任 _领奖,有请校长 _颁奖。 (音乐)、(颁奖) 3、优秀班主任王XX 男:请优秀班主任 _,请校长 _颁奖。 (音乐)、(颁奖) 4、六年级组 女:宣读颁奖词。 男:请六年级语数外备课组长 _领奖,有校长请 _颁奖。 (音乐)、(颁奖) 5、文艺会演 男:宣读颁奖词。 女:有请校长 _颁奖。 (音乐)、(颁

11、奖) 6、优秀年级组 女:宣读颁奖词。 男:三年级组 男:有校长请 _颁奖。 (音乐)、(颁奖) 7、岗位标兵 女:教师的岗位是平凡的,在我们身边有很多人,他们几十年如一日。把工作看作是自己快乐的源泉,三尺讲台,挥洒着一生的信念、无尽的奉献。 男:让我们走近这些老师吧,他们没有轰轰烈烈的壮举,没有热血澎湃的宣言,有的只是几十年如一日的勤勉,有的只是对教师岗位的执著与坚守。 女:宣读颁奖词。 女:爱生如子的标兵。 男:治学有方的能手。 女:勤业奉献的楷模。 男:创新进取的榜样。 女:培优 _的先进。 男:管理有道的典范。 全部 _后,请三位校长 _颁奖。 【校长戴绶带、校长发证书、校长发奖金】

12、8、品牌教师 女:在我们实小有一些教师以自己高尚的师德修养、精湛的教学技艺、赢得了广泛尊重与赞誉。他们彰显的是爱岗敬业的精神,展示的是争创一流、锐意进取的风采。 男:对教育的坚守和对学生的爱已内化为一种性格,展现为一种风度,成就为一种品牌。让我们一起去 _他们独特的魅力。 依次读颁奖词。 音乐、颁奖【校长戴绶带、校长发证书、校长发奖金、学生献花】 尾声 男:这就是我们实小教师的真实写照,他们用自己的人格与奉献谱写了实小教师的赞歌。 女:这就是我们实小教师的杰出代表,他们用教师的职责与美德铸就了实小明天的辉煌。 合:XX实小庆祝教师节暨表彰大会到此结束,再次祝全体老师节日快乐!工作顺利!合家幸福

13、! 主持人:一师一生(2人) (音乐准备:老师,我总是想起你老师你好吗老师好大一棵树等乐曲营造氛围) 开场舞蹈(校园 _舞旗开得胜) 师:踏着欢快的鼓点,踩着动感的节奏,我们走到一起来!尊敬的各位 _,各位老师, 生:亲爱的同学们 合:大家上午好! 生:今天是9月10日,一个特殊的日子,一个充满祝福的日子,更是一个盛满关爱和暖意的日子! 师:值第xx个教师节到来之际,镇党委、镇 _ _在百忙之中抽出时间,亲临教师节庆祝表彰大会现场,为辛勤工作的老师们送来了亲切的关怀,送来了温暖的祝福!出席今天教师节庆祝表彰活动的 _有让我们用热烈的掌声,表示对各位 _的欢迎和最诚挚的感谢! 生:是谁,在我懵懂

14、无知的时候教我读书?是谁,在我迷茫无助的时候指引我方向?是您,敬爱的老师!在这个飘散花香的九月,在这个满载感恩的日子!请允许我代表所有的学生,向老师们道一声:老师,您辛苦了! 合:老师,节日快乐! 师:涢水之滨,汉十之畔,xx是一枚闪亮的明珠,地灵人杰,雄才辈出。 生:我的父母告诉我,许多优秀人才源源不断的从这个山乡走向清华等一流学府,走出guo门,走到祖国的各条战线上建功立业。 师:在各级 _的关心和支持下,在中心学校戈校长的带领下,经过全体教职工的辛勤耕耘,xx教育不断的刷新着记录:教育质量屡创新高,艺术活动一枝独秀,德育政教创新思路,后勤服务领跑全市。xx,已经成为曾都教育的一个样板,一

15、个品牌! 生:是的,我骄傲!因为我是xx的一名学生,享受着得天独厚的,享受着健康快乐的校园生活!享受着无微不至的教育关怀,享受着邻镇学子艳羡的目光! 师:接下来,让我们跟随一段记录片,一起了解xx教育的足迹, _xx教师的风采,解读那充满智慧和汗水的教育传奇。 师:展现在大家面前的,就是一个农村教育团体在近年来的 _蜕变!团队的 _坚持为学生的未来负责的理念,思谋如何让xx教育更好更健康的发展,一步一步,迈得坚实,走得铿锵有力。我们的教师躬身奋战在三尺讲台,用心血教书育人。学生晶亮的眼眸中燃烧着对知识的渴望,教师如霜的鬓角诠释着对教育的无限忠诚,黑与白的对比,定格成永恒。 生:老师,每一道难题

16、,都有您细致的讲解;每一次失落,都有您真诚的安慰;每一次成功,都有您笑容的陪伴。我们曾经叛逆莽撞,惹您生气;也曾狂妄不羁,顶撞于您,您却从不曾对我们失望。尊敬的老师,我们爱您!让我们凝神静听,学生的心声。 师:带领学生领略书海浩瀚,陪伴学生穿过青涩华年。桃李不言,下自成蹊!为了表彰xx教育工 _作出的突出贡献,镇委镇 _作出了对xx镇“师德标兵”,“优秀教师”,“优秀班主任”和“先进教育管理工 _”及“先进教育服务工 _”的表彰决定。以此来嘉奖和勉励大家。获得“xx镇师德标兵”荣誉称号的是: 获得xx镇优秀教师荣誉称号的是: 有请获奖的老师 _!(播放音乐) 有请xx镇为获奖的老师生颁奖! (

17、礼仪队上,证书,献花)(受奖教师) 师:写了一生,写不尽三寸粉笔;站了一辈子,没走出三尺讲台。也许你很清贫,但你却让学生向往着大海的浩瀚;也许你没机会走出guo门,却为学生描画蓝天的高远。 生:当昔日懒散消沉的丑小鸭变身为美丽骄傲的白天鹅,当昔日自卑胆怯的孩子变得勇敢自信官,我们不禁要问:老师,你会点石成金吗? 师:在迈步走向教室矫健的步履间,在神采飞扬的眉宇间,在站到讲台前气宇轩昂的挥手间,我看到,那颗饱蘸师爱的心! 生:是您,教我懂得做人的道理;是您,让我知道知识的魅力;是您,给了我与世界对话的勇气!感恩的心,感谢有你!有请邹金金同学为大家带来一首歌曲:感恩的心 师:一曲感恩的心,唱出了莘

18、莘学子对老师的敬意。还记得那真诚亲切让人感激涕零的话语吗?还记得那震聋发馈令浪子悬崖勒马的批评吗?操心学生的衣食住行,牵挂他们的冷暖得失。 生:他们有一个名字:班主任。有人说,这是天下最小的“官帽”,可是他们行使的却是人间最神圣的责任。 师:被评为xx镇“优秀班主任”的是: 师:谁信满园春色时,落红末曾化春泥!他们是学校的管理工 _,他们着眼于学校的可持续发展,精心规划,细致管理。被评为xx镇“先进教育管理工 _”的是: 生:亲爱的同学们,当我们徜徉在学校洁净优美的校园里时,当我们品尝着可口的饭菜的时候,请记得感谢校工 _们的辛苦付出! 师:被评为xx镇“先进教育服务工 _”的是: 有请以上受奖同志 _领奖! 请xx镇为他们颁奖! (证书,献花)(即兴发言:那些年,感动你的教职工) 师:让我们向受表彰的老师和职工表示祝贺!xx教育所取得的一切成绩,离不开上级 _的关心支持和鼓励! _的关心为大家指明了方向,增强了动力; _的祝福让大家心生温暖,倍觉幸福;我们全体xx教育工 _将更加敬业,尽职尽责,尽心尽力,不负 _的

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