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文档简介

1、幼儿园见习教师见习心得体会期待已久的见习周终于到来，内心兴奋而又紧张。 我们终于要以一个“见习老师”的身份进入真正的课堂旁听，可以学习各 科老师的授课方法。果然，不虚此行，在见习期有很多的收获和感悟。今天，已是见习周的第三天， 进入教室，孩子们还是如第一 天一般热情，从教室门口到教室后面这段小小的距离，耳边响起的是数不清的一个个稚嫩的声音喊着“老师，早上好”，甚至有的孩子一路跟随我们到我们的位置与我们聊天、讨论，争先恐后的询问我们一些关于我们的问题，跟他们相处简单而快乐， 让人感到放松。看到他们脸上的童真、 欢笑，仿佛自己也回到了童年， 和自己的同伴无忧无虑的玩耍。在见习期间，我们主要观摩了语

2、、数、外三科老师的教学。 不得不说三位老师都非常优秀，都有属于自己的一套教学方法、 模式。其中语文老师任老师，她发音标准、教学方法灵活多变、 上课时仔细的观察每一位学生， 针对不同的学生运用不同的方法 教学。即使偶尔课堂上有个别捣乱的学生，她也总是耐心的教育学生、并伴随着微笑。 数学老师陈老师，在课堂上总是运用自己 的身体去表现丰富的肢体语言、 课堂语言幽默、让学生们在快乐 中学习，课堂氛围活跃而不吵闹。 陈老师还很擅长运用生活中的事例去帮助学生更加容易的掌握所学的知识。学生们能从中体会到“数学来源于生活” 这一句话的含义。英语老师吴老师每次课 都会运用一些有趣的图片引导学生学习新的单词，在教

3、授新的语法知识时，她总是从多种方面对学生进行教学、反复举不同的例子给学生巩固新知识。而且自创了一套表扬课堂回答表现好的学 生的手势以及口令。我在见习这几天不仅学习了老师们灵活多变的教学方法，还真切感受到了不同地区教学条件的差异，无论是硬件设备还是软件配置，都远比农村小学的先进得多。 学生们在课堂上的表现力 以及活跃度都要比农村小学的学生更加好一些，学生积极完成课后作业、课堂上勇于发言等方面， 在我们那里的小学都很难以达 到，因为老师很少有意识的去这样培养学生，学生的水平和时间也很难以提供。经过这几天的学习，我意识到成为一名老师不难， 但成为一 名好老师很难。教师很累，“让教师成为人人羡慕的职业”希望 能早日实现。我喜欢老师这个职业， 我喜欢那种和孩子们一起时 的放松感、一起学习知识时的快乐。 但我也害怕自己理论知识不 够、经验不足而不能更好的教孩子们，担心得不到孩子们的认可和喜欢。最后，通过见习周活动

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