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文档简介
1、四年级语文期中试卷分析一、试题评价本次四年级语文试题,较为全面地考查了四年级语文上册的重点内容,覆盖面广,包括“积累与运用”“按课文内容填空”“阅读天地”“习作乐园”四部分,既考查了学生知识的积累与运用,又考查了学生对课文内容的理解,以及阅读理解和习作表达的能力,较为充分地考查了学生综合运用语言的能力。题量中等,难度、区分度合适,围绕课本,灵活有度,符合课改精神。二、测试结果评价班级人数均分及格率不及格率四年级187.3600%0学生作答情况分析、积累与运用共有5个小题。“痕”字学生张创新少写两点;“掘”字两个学生多写一点。(2)的确“的”是二声,学生柳瑞超选四声出错。写成语“人声鼎沸”,两个
2、学生出错。(4)修改病句有7个学生出错,应该是“我国是世界上人口最多的国家。”(5)“集市还没有开张,显得十分冷清。”有6个学生选了“寂静”。2、按课文内容填空学生完成较好,学生丁明哲、柳瑞超做得不太好,有些字不会写。3、阅读天地课内阅读学生作答令人满意;课外阅读2小题填方位词,好多学生填成景物,没有审清题意,学生丁明哲、柳瑞超空着不填,态度很不端正。4、习作乐园写自己喜欢的动物。因为写过,是课本中的习作,学生完成的较好,语句通顺,能写出小动物的特点,表达喜爱之情。三、采取措施1、教学中加强语文基础知识的训练,特别是学困生更要进一步关照。2、平时多进行字词句的训练。课文重点内容要重点指导与背诵。3、增加孩子的阅读量,在培养学生的阅读能力及分析问题能力上下功夫。4、加强习作训练,要多为孩子创设写作机会,提高学生的写话能力。5、要注意培养学生良好的学习习惯及读题、审题的能力。6、提
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