2021年中学现代教育技术实施方案.doc

1、2021年中学现代教育技术实施方案在教育信息化迅速发展的时代，如何面对浩如烟海的网上资源，实现优质资源共享是我们现代教育技术工作所面临的新课题，近几年来，我校在实施信息化教育的过程中，投入大量的人力、物力，已基本实现了校园信息化建设的工作目标，也促进了实现教育资源共享的进程，为了进一步巩固现代教育技术工作成果，充分发挥示范校作用，确保我校现代教育技术工作的可持继发展，把我校建设成为现代教育技术工作特色校，特制订本方案。一、原则与思路我校现代教育技术工作经过“信息化教育实施阶段”（_年_月_年_月）工作之后，我们通过认真总结前阶段工作，所得到一致结论是“无论是外部环境，还是内部条件，都为我们提供

2、了进一步发展的大好时机”，同时也明确了我们下步发展的工作重点，这个重点就是“现代教育技术工作的进一步发展”。带动我校现代教育技术的进一步发展。要实施我校现代教育技术的优先发展，必须从现代教育技术校本课程开发与应用进行综合考虑，统筹规划，分步实施。根据形势发展的需要，结合我校目前状况进行综合考虑，实施我校现代教育技术教育可采用四步走的思路，即用三年多的时间，把我校建设成为现代教育技术工作先进学校，具体安排是：第一步为网络建设配套完善阶段（_年_月_年_月）第二步为校本资源平台建设阶段（_年_月_年_月）第三步为校本课程网络教学实施阶段（_年_月_年_月）第四步为信息技术与学科整合总结提高阶段（_

3、年_月_年_月）以上安排可视工作进展情况，进行适当调整。二、目标与措施（一）实现第一步的目标与措施：1、实施第一步的目标是“实施校园网络一体化”。“校园网络一体化”就是通过校园网为中心，把微机室、多媒体教室、网络教室、电子备课室，办公室进行链接为一体，形成一个完整的网络体系校园网络化。2、实现第一步的主要措施是：(1)、继续完善网络配套工作，搞好各链接点的链接工作。(2)、加强网络线路的维护和保养工作，进行定期全面检修工作。（二）实施第二步目标与措施1、实施第二步的目标是“实现电教教材校本化”。“电教教材校本化”就是发挥教师的智慧，动员教师参予校本_的开发工作，构建成一个既与学科教材相配备、又

4、具有“本土化”特色的校本资源库，并形成本校的校本资源平台，为现代教育技术的校本课程提供丰富的教学资源和素材。2、实施第二步的主要措施是：(1)、搞好校本资源开发培训工作，为实施校本资源开发提供技术保障；(2)、开展校本资源开发与应用的课题研究，为实施校本课程和开展特色教育探索出一个具有校本特色的教学资源平台。(3)、充分利用各学科的教研活动，把电子校本资源开发与学生研究性学习活动进行有机结合，形成一个“既能体现学科特点，又能体现学科相互渗透”的校本资源体系。(4)、_骨干教师根据学科特点、教材内容，进行广泛搜集、整理，并制作成积件，形成各学科的教学积件库。(5)、_专业技术人员构建一个含盖“以

5、知识点为单位的积件库、以单节课为单位的课件库、以教研为主题的论文集、以教学特色为内容的教学成果库”等主要内容的校本资本应用平台。（三）实施第三步的目标与措施1、实施第三步的目标是：“实现校本课程教学网络化”。“校本课程教学网络化”就是利用校本资源进行网络课程教学，学生通过网络环境进行自主学习。2、实施第三步的主要措施是：(1)、开展网络环境教学教师培训和网络环境下自主学习的学生培训工作，进一步提高师生网络环境下教与学的技术素养。(2)、_安排好网络课程的教学工作，要求每个教师每学期至少上一节网络教学课和一个网络环境下自主学习的学生活动。(3)、在节假日的时间向学生开放电子教室，让学生利用课外时

6、间进入电子教室查阅资料，完成课业和复习功课。（四）实施第四步的目标与措施1、实施第四步的目标是“实现人才培养智能化”，“实现人才培养智能化”就是通过开展网络课程教学对学生着重进行能力方面的培养，不断启发学习的创造性的思维能力，而学生通过网络环境下的自主学习，不断提高自己的创新能力和思维能力。2、实施第四步的主要措施：(1)、改变传统的教学方式着重对学生进行能力的培养和智能挖掘，让学生动手、动脑自我完成学习。(2)、_开展网络环境下的“教与学”的专题经验交流会，总结网络环境下“教师如何教”和“学生如何学“的经验，并进行不断地完善和提高。(3)、广泛征求师生意见，听取师生对校本资源应用和校本课程教

7、学方面的意见，并进行不断完善和充实我们的校本资源，不断改进我们的现代教育技术教学模式。(4)、认真考核和分析网络课程教学对学生能力培养和学习成绩提高的作用效果，并进行定性分析，总结和归纳出定性结论依据。三、_与管理现代教育技术电子校本资源的开发与应用，涉及到各学科的教学，因此加强这项工作的管理是确保现代教育技术示范特色校创建工作的任务之一，为此必须要有如下配套措施：1、_保障现代教育技术电子校本资源的开发与应用是学校校本课程开发与应用的范畴之一；因此，现代教育技术电子校本资源的开发与应用的管理归口于教导处下设的校本课程开发与应用领导小组，由该领导小组具体负责其管理和协调方面的工作。2、技术保障现代教育技术电子校本资源开发与应用的有关技术方面的工作由学校现代教育技术中心具体负责，其具体工作职责是：a、_开发工作的实施；b、进行有关专业技术指导；c、构建校本资源平台。3、