2021年三中“减负”工作实施方案.doc

1、2021年三中“减负”工作实施方案一、指导思想以_、_深化教育改革，全面推进素质教育_决定和省、市教育工作会议精神为指针，全面贯彻落实通南市人民政府教育督导室_开展中小学开齐开足课程和减轻学生过重负担专项督导工作_和通南市教育局减轻中小学生过重课业负担的有关规定_精神，推动我校素质教育的进一步发展，促进学生德、智、体、美、劳等综合素质的全面提高。二、实施内容1、严格执行课程计划，认真落实各项活动课程（1）进一步增强法规意识，严格执行课程计划，按通南市教育局有关规定要求，开齐课程，上足课时，确保综合实践活动课程的设置及课时量，合理安排体育课、艺术课和科技文体活动。学校和教师不得随意增减课程、课时

2、，不得随意增加教学内容和课程难度。（2）严格控制课外作业量，做到初中各年级学生书面家庭作业不超过_小时，高中不超过_小时。提倡布置分层性、活动性、实践性、探究性的家庭作业。注重精选题目，提高练习效益，不布置大量机械性、重复性的抄写作业。严格控制学生晚自习时间，保证初中学生每天有_小时以上、高中学生每天有_小时的睡眠时间。（3）依据学生学习和生活规律，合理安排每周课程和作息时间，严格控制学生在校学习时间总量，切实做到初中学生在校学习时间每天不超_小时、高中学生在校学习时间每天不超_小时，并保证学生每天有_小时的文体活动时间。（4）严格学生用书管理，严格按照教育部、省教育厅审定的中小学教学用书目录

3、和通南市教育局教学用书目录的要求确定学生用书。严格实行教辅用书由教务处统一管理、分管校长审核的征订制度，除市教研室统一规定之外，任何个人不得_学生统一购买书籍、学具和其他学习用品，也不得为学生_订购各种学习资料、教学辅助读物，不得违反规定强行要求学生征订各种报刊。2、进一步树立现代教育理念，推进我校素质教育学校坚持科学发展观，高扬改革、发展、创新、求实的旗帜，全面贯彻教育方针，以人为本，人文关怀，注重学校内涵发展，建设现代教育名校。学校将立足校本，利用全校的教职工大会和教研组活动，_全体教职工认真学习现代教育理论，学_、省、市教育工作会议精神，把减负增效，作为学校教育研究的重心和开展教学工作的

4、重点，把打造一支结构合理、有与时俱进的教育理念、有良好的师德修养和过硬的教学基本功、富有科研创新能力和突出教学实绩教师队伍，作为我校今后五年师资队伍建设的目标，作为全面实施素质教育，深入进行新课程改革实验，促进每一个学生的素质发展，实现学校可持续发展的重要保证。3、严格执行上级教育主管部门关于“双休日”、节假日和寒暑假的补课规定全校教师通过学习，进一步端正教育思想，通过加强教学研究，开展课改实践，改进教学方法，提高课堂教学效率和质量。除初、高三年级学生在自愿的前提下，利用周六半天时间补习外，其余各年级不利用双休日、节假日（寒暑假）_任何形式的文化课补习或上新课。提倡做好学生的个别辅导工作，坚决

5、_教师以赢利为目的的有偿家教。4、加强教学质量的过程管理和结果监控，努力实现教育优质化（1）进一步加强质量监控，落实教学常规管理检查措施，学校将继续实行随堂听课制度，继续实行定期和平时相结合的检查、抽查制度，通过检查备课笔记、检查作业批改、召开学生座谈会、开设校长信箱、向社会公布联系监督电话等形式，强化教学质量的监督管理。（2）严格教学进度管理，保障正常有序的教学秩序。要遵循教学规律，科学安排并严格执行教学计划。要根据市教研室下发的进度计划，加强备课组_教研活动，_学进度，不随意赶超或迟缓教学进程，保障正常有序的教学秩序。（3）积极进行教育教学评价方法的探索与实践。使用全省统一的学生综合素质评

6、价表，并进一步完善和改进，以利于进一步推进素质教育，促进学生的全面发展。继续严格控制考试次数，禁止_学生参加各种未经上级教育主管部门批准的学科竞赛，杜绝按考试成绩公布学生名次的错误做法。非毕业年级期中、期末各举行一次考试，严格控制毕业年级的考试次数。（4）积极进行新课程改革实验的研究，努力探索优质高效的课堂教学模式。全体教师应积极主动地学习，确立现代课程意识，更新教学观念，努力提高自身业务水平和教科研能力，熟练运用现代教育技术，充分发挥电教手段在现代教育中的作用，提高课堂教学效益，要在“减负”的前提下，努力提高教育教学质量。总之，全校教师在推进素质教育过程中，应全面贯彻教育方针，遵循教育规律，切实把“减负”措施落到实处，把减轻学生过重课业负担和提高教学效益结合起来；同时，积极向全社会、学生及其家长宣传，形成正确的舆论导向，使社会各界